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描寫烏龜?shù)淖魑?00字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫烏龜?shù)淖魑?00字3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我們家有兩只可愛的小烏龜，她是媽媽暑假買回來的,他們有三角形的頭，黑黑溜溜的眼睛，四條胖胖的四肢。
我最喜歡喂它們食物了，只要我把肉丟進(jìn)魚缸(以前是魚的家，現(xiàn)在是兩只烏龜?shù)摹疤煜隆绷恕＃├铮瑸觚斁蜁?huì)隨著香味爬過來。
開始我并不知道烏龜有嘴巴，媽媽說有，我說沒有，今天我倒要看看烏龜?shù)降子袥]有嘴巴。我開始把肉丟進(jìn)缸里，開始他們并沒有動(dòng)靜，我就去上了趟廁所。 我回來竟看見肉不見了，這一定是烏龜吃了，但我沒有看見烏龜?shù)腵嘴，所以不算。我又從廚房里拿了一點(diǎn)肉放在魚缸里，開始沒有動(dòng)靜，之后烏龜開始對(duì)肉“進(jìn) 攻”。“哇，我看到她的嘴巴了。”我看到了她的嘴巴正狼吞虎咽的吃著肉。
現(xiàn)在，我終于相信烏龜有嘴巴了，但特別難發(fā)現(xiàn)，所以，之前才“相信”烏龜有嘴巴。
這就是我家的烏龜。
描寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我生日那天，媽媽給我買了一只烏龜。它有一副可愛的樣子，小巧玲瓏的頭上長著黑豆一般的眼睛。四肢又短又靈活，還有那堅(jiān)硬的外殼，可好看了。可沒想到我家來了一位“龜大爺”。
“龜大爺”走路的時(shí)候總是大模大樣、中規(guī)中矩的，先同時(shí)抬起右邊的兩只腳，放下后再慢慢抬起左邊的的兩只腳，再不緊不慢的放下。這樣慢條斯理的走，什么時(shí)候才是頭啊！
說它膽小吧，它可會(huì)保護(hù)自己。要不怎么會(huì)一碰它，就會(huì)把頭和四肢全縮回殼里呢？這讓我這個(gè)小主人很沒面子。算了，誰讓那硬殼是它的防護(hù)罩呢！
我家“龜大爺”在吃上可是很有節(jié)制的`。它特別喜歡吃肉，因?yàn)樗淖旌苄。约依锶丝偸窍劝讶馇谐杉?xì)絲，再喂給它。它吃飯的時(shí)候，根它的“龜性子”一點(diǎn)也不搭配。雖然它懶洋洋的趴在水里，可一旦見到食物，立刻撲上去一口把肉吞下去。可是美美飽餐之后，“龜大爺”絕不再貪吃一口，就連美味的活蒼蠅也不多看一眼。
描寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
國慶節(jié)到了，學(xué)校給我們放了七天假，一放學(xué)，我就直奔街上。
街上人山人海，我在街上東看看西看看。忽然，我的目光被鐵盆里的一個(gè)個(gè)爬來爬去的小青石吸引了。我走近一看，哈！哪里是是什么小青石呀！原來是一只只可愛的小烏龜，我挑了一只活蹦亂跳的買回了家。
回到家，我把心愛的小烏龜放在手心里仔細(xì)端詳。它的小腦袋圓圓的，爪子尖尖的，在手心里爬來爬去，眼睛一眨一眨的，它抬著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)的看著我，完全像一位嚴(yán)厲的.家長。忽然，它又轉(zhuǎn)了個(gè)身，眺望遠(yuǎn)方。我想：它是不是在想念它的朋友和親人呢？我抓起小烏龜，我看到它龜殼上的紋理時(shí)，我在想:難道這就是當(dāng)初的甲骨文嗎？
我丟了一粒龜糧，它快速的爬了過去，大口吃著，好像在說："好吃，再來點(diǎn)，別那么小氣嘛！""好，給你。"我笑著又給了它三粒龜糧。吃飽了，喝足了，它縮著脖子又安靜的睡著了。
看，這就是我的小烏龜，雖然只和它相處了一天，我相信這會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的開始。
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