【實(shí)用】杏樹作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的杏樹作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
杏樹作文300字 篇1
校園里永遠(yuǎn)栽著那幾棵古樹。歲月變遷，時(shí)光流逝，他總在那里安然地站著，守著我們。
每日清晨，他總是耐心地向太陽，同學(xué)，世界萬物一一問好。當(dāng)晨曦與微風(fēng)一齊登場，他輕點(diǎn)著頭，謙遜地微笑。
每日正午，烈日驕陽。操場上一派活力生機(jī)的景象。幾個(gè)孩童無心將籃球打在他寬厚的臂膀上，他只慈愛一笑，不曾垂下嘴角。
考試過后，總會(huì)有那幾個(gè)，考場失意的學(xué)子，苦訴心腸。他安靜聆聽，請來暖陽，撫平心靈的創(chuàng)傷。
體育課上，老師總是習(xí)慣性地，講上那一兩句，抱怨隊(duì)伍不夠整齊，集合速度不夠迅速。這時(shí)我們總會(huì)默契地對(duì)視一眼，我細(xì)細(xì)打量著他的變化，在我赤裸裸，不帶遮掩的眼神下他也不紅臉羞臊。他永遠(yuǎn)是那樣落落大方。
有時(shí)，我真心敬他，不驕，不躁，不氣，不傲。他有時(shí)似耄耋老人般慈祥，有時(shí)似君子，端莊，謙遜。有時(shí)又似出家人，帶著看破紅塵的溫和冷靜。
他從不似我急躁，因幾件小事傷神，悲傷。從未有人情世故的煩惱。歲月好像唯對(duì)他寬容，時(shí)光好像唯把他遺忘。
我羨慕他生命的長度，羨慕他能拽住歲月的衣角，在世界中游走無疆。
若誰此生為古樹，上世定積無數(shù)福祿，古樹牽動(dòng)我的情思。
杏樹作文300字 篇2
秋天到了，媽媽經(jīng)常帶我去公園散步。
公園里種著許多銀杏樹，媽媽告訴我銀杏樹又名白果，公孫樹也有很多人稱它為“健康樹”和“生命樹”。銀杏樹全身都是寶，它的果實(shí)橙黃，雖然長期食用可以益壽延年，但不宜多吃。
秋天，銀杏樹的葉子逐漸由青綠色變成金黃色，先是半黃半綠的，最后整個(gè)葉面全變成黃色，它的金黃色的果實(shí)成群結(jié)隊(duì)地在一起，你推推我推推，可親熱了。
一陣秋風(fēng)拂過，滿樹的葉子，蕩起了波紋，好看的很。葉子像一把把小扇子似的從樹上飄落下來，又像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。許多葉子飄落到地上，鋪出了一條金黃色的路。許多游人和路人一起用手機(jī)拍照，留下這美麗的景色。
銀杏葉泡茶可以治病健身。其實(shí)，它的葉子里有毒需要加工提取有效成分，可以治療心血管等病。果實(shí)，含有蛋白質(zhì)，脂肪等許多人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，入藥有潤肺，止咳作用。
銀杏樹已經(jīng)活過了3億年，被稱為“活化石”我們一起來保護(hù)“活化石”銀杏樹吧。
杏樹作文300字 篇3
我們小區(qū)里長著一些高大的銀杏樹。
春天，銀杏樹上長出了嫩綠的新芽，它們很尖，而且很多片葉子是裹在一起的，像一個(gè)個(gè)小小的卷心菜。葉子間還有小小的、黃黃的果子，可愛極了。
夏天，銀杏樹葉子長成了翠綠色，跟翡翠一般顏色，就連樹上的果子也變成了翠綠色。葉子的大小跟一個(gè)小朋友的手掌心一樣大。陽光從葉子的縫隙里射下來，樹蔭下就形成了許多的光斑。這些光斑有的像老虎，有的像小馬，有的像小象，有趣極了。
秋天，葉子變黃了，落了下來。地上鋪了一層厚厚的“金色的地毯”。果子也從綠色變成了白色，從樹上落下來。老人們會(huì)拿著口袋過來撿白果，回家燉湯。年輕人呢，大家會(huì)在金色的地毯上，拿著葉子盡情地拍照。
冬天，樹上會(huì)留下一些枯葉，風(fēng)兒一吹，就紛紛落下來：枯黃的葉子，打著轉(zhuǎn)兒，不斷飄落，像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞著。而落下的葉子都變成了樹的肥料，希望來年長得更好！
杏樹作文300字 篇4
到了深秋，銀杏樹的葉子變的.金黃金黃的。一陣微風(fēng)吹過，他就翩翩起舞，如同一只只美麗的黃蝴蝶。落到地上，他們就像給大地鋪上了一層黃澄澄的地毯。記得又一次，我犯了錯(cuò)誤。當(dāng)我站在樹下時(shí)，銀杏樹“沙沙”作響，好像在安慰我，我那沮喪的心情一下子就舒暢了許多。
初冬，我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)期末考試結(jié)束時(shí)，銀杏樹的葉子已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的樹枝。像兩名勇敢的戰(zhàn)士拿著槍，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
又是一年的春天，銀杏樹抽出了嫩嫩的黃綠色的小芽，煥然一新。我和另外四個(gè)小朋友手拉著手，抱著銀杏樹圈，感覺特別快樂。
今年我10歲了。汶河小學(xué)已經(jīng)100年了。400多歲的銀杏樹見證了我的成長。我從一個(gè)不懂事的小淘氣，成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。更見證了汶河小學(xué)100年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
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