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【熱門】幫助作文300字（106篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的幫助作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助作文300字 1
今天天氣非常晴朗，太陽照著身體熱烘烘的。
忽然，媽媽叫著說：“寶貝，起床了。”我好不容易被媽媽叫醒了，我的美夢又消失了。
“什么事呀？這么早就叫我起來。”
“爸爸公司的T恤衫要打包了，我們?nèi)兔Γ脝幔俊薄昂玫模 蔽伊⒖虛Q好衣服，不一會兒準備工作就完畢了。我們開開心心地出了門。叫了一輛出租車，高高興興地去幫忙的`地方。到了目的地，一進去看到亂七八糟的T恤衫擺在面前，我都愣住了。
于是，我們進行了分工，你紅、我綠、他藍=。真是人多力量大啊！
經(jīng)過我們的努力，不一會兒，這件事就大功告成了，今天真是收獲的一天。
篇四：互相幫助
夏天的一天下午，突然下了一場大雨。
光明小學放學了，雨還沒停。小紅頂著書包剛走出校門口，身上淋了許多大雨點。正在這時，老師來了，老師急忙把自己的雨衣脫下來給小紅穿上。小紅激動地對老師說：“老師，你不怕淋著嗎？”老師還沒說什么，小明突然出現(xiàn)了。“不用怕！”小明說著就把雨傘罩在老師的頭上。
老師、小明和小紅都開心地笑了。
幫助作文300字 2
小猴一家住在海邊，大海龜住在海里，他們是鄰居。海上有一個小島，島上有一大片桃樹林。
這一年春天，桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，小猴一家都很想吃桃子，可是他們都不會游泳，怎么辦呢？小猴一家討論了一天也沒有想出好辦法。他們的討論被大海龜聽到了，大海龜就問猴爸爸：“什么事讓你們這樣煩惱呀？”猴爸爸告訴了她原因。大海龜說“原來是這樣呀，讓我馱你們過去吧。”猴爸爸說：“謝謝你。”大海龜說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助。”
過了兩個月，大海龜要當媽媽了，她把蛋產(chǎn)在沙灘上。誰來幫她照看這些蛋呢？她想啊想啊，絞盡腦汁也沒有想出好辦法。小猴子知道了這件事，就替大海龜想出了一個好辦法：他讓爸爸造了一個機器人，幫大海龜照看她的.蛋。大海龜非常感激小猴子。小猴子說：“別客氣，朋友之間就應該互相幫助。”
幫助作文300字 3
一天，我去同學家玩。 同學家在 七樓，我們上樓時，看見一位慈祥的老奶奶正走在我們面前，她上樓很吃力，每上一步就要停一下，我悄悄地對弟弟說：“我們一起扶老奶奶上樓吧！”弟弟摸摸頭，想了想，爽快地答應了。 我倆快步走到老奶奶身邊，笑著說：“老奶奶，讓我倆扶您上樓吧！”老奶奶拍拍我倆的肩膀，說：“不用了，我自己能上去，我慢慢上，謝謝你們！你們玩去吧！”“奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請求道。老奶奶笑了，說：“你們真是懂事的孩子，太感謝你們了！”“不用謝！這是我們應該做的.。”弟弟高興地說。我倆一人在左，一人在右，小心地扶著老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺走到6樓。站在門口，老奶奶高興地說：“我到家了，謝謝你們扶我上去！進家坐一會兒吧。”“不了，我們還要去同學家呢。”
說完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學家玩去了。晚上，我想起這件事，心里美滋滋的：幫助別人是一件多么快樂的事啊！
幫助作文300字 4
這個暑假，我要幫老人做一件好事，我決定幫老人掃地。一天，我冒著炎熱的太陽向敬老院走去。
我來到敬老院，看見敬老院的老人可真多啊，有的在做操，我向一個老人說：‘老爺爺，我是來這里掃地的，老人說：“那你去那邊把掃把拿來。于是，我拿起掃把準備把敬老院打掃干凈。
我拿起掃把，先從院子的草坪中掃，我把掃把放在草坪中，我就看到了一個碑子，上面寫著“請愛護花草”我看了就不再這里掃地，我又來到老人健身的.地方掃，我掃著掃著，突然發(fā)現(xiàn)，有一張紙貼在地上，掃也掃不出來，于是，我用手撕，啊，著張紙粘力真強，撕也撕不下來。我想了又想，在垃圾中找來一根樹枝，在紙上用力撕，啊，終于把紙撕出來了。我接著，不一會兒，我把地掃完了，看著干凈的地，開心的笑了。
這時，老爺爺走過來說：“你真是個好孩子。”我在那玩了一會兒，就回家去了。
幫助作文300字 5
我們班有一位同學，她個子不是很高，卻有著百靈鳥般得聲音，她眼睛不是很大，卻散發(fā)著五彩得光芒，你知道她是誰嗎？她就是我們班樂于助人得高涵，你知道我為什么說高涵樂于助人嗎？是因為有一件事……
有一次，我們準備上美術(shù)課，我突然想起我忘了帶畫畫用得工具，頓時，我急得像熱鍋上得螞蟻，不知道該怎么辦，這時高涵跑過來，笑瞇瞇得對我說：“暢若萌，我們?nèi)ゴ蛩伞！薄昂冒。墒俏彝藥Чぞ摺！蔽冶鞠敫吆瓡焕砦易约喝ゴ蛩墒歉吆瓫]有那樣做，她隨手給我了一個水桶，拉住我得手說：“那你就用我得工具吧。”我聽了以后，既感動又高興，真是雪中送炭啊，連忙點頭說：“好啊，好啊。”
經(jīng)過這件事，我感覺到人在遇到困難得時候是多么需要別人得幫助，同學們，學會幫助別人是一件好事，利人也利己。
幫助作文300字 6
幫助別人，是我們每一個人的本能。每當我?guī)椭鷦e人的時候，我就會都自己說：“幫助別人，快樂自己。”因為只有你幫助別人了，別人才會在你有困難的'時候幫助你，在你耳邊說一些安慰你的話。
還記得有一次，我的好朋友劉瑤瑤的手被筆尖扎流血了，我趕緊從書包里拿出衛(wèi)生紙去給他包扎傷口，他立馬對我說：“謝謝你。”
第二天早上來到學校，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒落在家里了。于是，我非常著急。正在這時，劉瑤瑤來到我身邊，借了我一支藍筆和一支黑筆，我也連忙對他說謝謝。他客氣地對我說：“沒關(guān)系的，畢竟你上次也幫我了呀，這點小事我還是會幫你的。”同樣的一句話，都是和互相幫助有關(guān)系。
同學們！希望你們以后都有一顆大度的心，多幫助別人。你們要記住，幫助別人，快樂自己！
幫助作文300字 7
我有一個好同桌，我們從一年級開始就是好朋友，天天一起玩兒的，他叫小白。
我和小白都是合唱隊的，區(qū)級比賽馬上就要來臨了。我們面對的是實驗、廣場路、瓦市等大學校，所以我們得多加練習。那小白怎么辦？他的大牙都磕掉了四分之三，他又是頭疼又是嘔吐。他還怎么唱歌？牙那兒一定會漏風的呀！
小白沒有說話，但他知道，班里最可信賴的就是我了。他下午得去看病，但在那之前，他給我留了張紙條，上面寫著：to大奇（我的`外號），我下午得去看病，拜托幫我與合唱老師請個假，今天不能參加排練了。
午間看了紙條，我就直奔食堂，去報告這件事，老師同意小白去補牙，她說：“可憐的娃！”
第二天，小白說話不太漏風了，他說了一句，“太感謝了！”
幫助作文300字 8
記得在我四年級的時候，我和我的同桌，以前發(fā)生過一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課，我正在認認真真的寫作業(yè)，我的同桌他就閑的沒事干了，他想了一個壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒咋不見了？
正當我十分焦急的時候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒？
我對他說：“你能夠看看你的抽屜嗎？”他頓時緊張了起來，看他的.表情就知到必須是他，我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。
這件事讓我知道了同學之間要和平共處，有困難時要互相幫忙。
幫助作文300字 9
這個幫助令我永遠難忘！好似一張白紙，被滴上了一滴墨水，永遠都無法抹去……
記得那時一個陽光明媚的下午，我去青少年宮溜冰，正溜的高興呢！突然，前面出現(xiàn)了一個水坑，我一不小心沒穩(wěn)住，摔倒了，腿上破了一大塊皮！我傷心極了，大哭起來。這時，一位手提籃子的白發(fā)蒼蒼老的奶奶走過來，蹲下來問我：“小姑娘，沒事，別哭啊，奶奶這里有藥，給你擦點兒！”說完，從籃子里拿出一包藥，往我腿上抹了抹，我的腿感覺好多了，謝過奶奶后，我準備離開，這是，老奶奶叫住了我，從籃子里拿出了一朵淡粉色的小花，說要送給我，我哪敢要啊？連忙推辭，可是老奶奶執(zhí)意要送我！我只好收下了，奶奶笑了笑，扭過頭走了，看見老奶奶這弱不經(jīng)風的'背影，我小聲的說到：“謝謝您！”
這件事還深深的印在我的腦海中！這件事令我難忘！這位老奶奶也令我難忘！感謝您的幫助！老奶奶！
五年級:李子萱
幫助作文300字 10
同學之間最重要的莫過于友情，他讓我們團結(jié)一心，互幫互助，攜手共進，我們才能不斷向前，永爭第一！這是一節(jié)大課間，我正在解答一道很難數(shù)學題，我干瞪著眼睛，使勁抓著頭皮，硬是解不出來。
這時，我的同桌看見我急得滿頭大汗的樣子時，不自覺的樂了，她又看了看這道題，看了一會便生氣的吼著說：“這么簡單的題你都不會做？真不知道你是怎么學的！”我便順理成章地接了回去：“難道你會嗎？”她“哼”了一聲，便說：“瞧你笨的`，還是我來教你吧！”說罷，她就給我講起題的構(gòu)成和解題方法，講的是井井有條，估計老師都要讓他三分。
她終于講完了，我對這道題已經(jīng)會的再也不能會了，我懷著感激的心對她說了聲：“謝謝！”她說：“這有什么好謝的？下次要注意聽講。”說著，我們迎來了上課的鈴聲。幫助是一種好的習慣，你對它好，他就會對你好，互幫互助，這是我們必不可少的美德！
幫助作文300字 11
說到讀書，有的人喜歡讀書，有的人沒有讀書的習慣。我感覺我還是屬于前者吧！我讀書不是什么書我都讀，我比較喜歡讀動物小說或童話故事書，只要我喜歡，我一定會盡快讀完，以解我心中的疑惑。
記得有一次，去姨媽家，姐姐送給我一本《小學生分類作文》書。我回家后認真讀了這本書。作文書里的作文分好幾類。其中，里面就有我喜歡的`童話故事，讓我記憶深刻。
在一次考試中有一篇作文。作文的要求是用幾個詞語，自己寫一個童話故事。在考試前我對作文還做了準備，就是沒想到是童話做事。這讓我傷了腦筋。我靜下心來仔細地想了想，忽然想到了我讀得姐姐送給我的那本書。里面不就有童話故事嗎？我趕緊把最合適的那一篇童話故事寫完了。考試過后，我的作文成績竟然是滿分！我欣喜若狂！是那本作文書幫了我。這都是讀書的結(jié)果。
讀書既增長了我的知識，又讓我考試中得到好成績。同時在我心暗自下定決心，以后我一定多讀書，讀好書。
幫助作文300字 12
一天，天氣晴朗，小草綠油油的，花兒五顏六色，大樹枝繁葉茂。
一棵碧綠的大樹上住著一家三口——鳥媽媽，鳥姐姐棋棋和鳥妹妹花花。一大清早，鳥媽媽去外面捉蟲子了，家里就剩下棋棋和花花了，她倆邊玩邊打鬧，只聽“嗵”的`一聲，棋棋一腳踩空從樹上掉了 下去，棋棋拍著翅膀，一跳一跳地想飛上去，可是飛不上去，花花急得團團轉(zhuǎn)：“快來救救我姐姐啊！”小狗黑黑聽見了，趕緊跑來說：“小鳥，你摔傷沒有？”棋棋虛弱地說：“只是摔得有點疼。” 黑黑說：“我來想辦法。”他小心翼翼地托起小鳥，踮著腳尖想把小鳥放回去，可是樹太高了，根本就放不上去，黑黑的眼珠一轉(zhuǎn)：“有啦！你們等著，我馬上就來。”過了一會兒，黑黑拿著一個大板 凳，站在上面把棋棋送回了家，棋棋和花花說：“謝謝你。”黑黑心里美滋滋地說：“不用謝。”
幫助作文300字 13
老師平時很忙，作業(yè)總是來不及改，我要履行我班長的“職責”，辦公室中經(jīng)常有我改作業(yè)的身影。
一下課，我就跑進辦公室，面對著41份作業(yè)，拿著一支紅筆，不停地改著，慢慢的我做到了速度快，“正確”率高，老師總是夸我：很細心呀，不錯！每當聽到這句話，我都覺得十分自豪，那是老師對我的.肯定。
我有一個至今未能說出感謝的“大恩人”。
同學們都說我是一個“全科學霸”，但我卻有一個弱點，體育太差。達標運動會就要來臨，我急得像熱鍋上的螞蟻，她提出了可以教我跑步，我同意了。
從那天開始，她教我各種技巧、起步腳步動作、最后沖刺等，我也一直練習……
運動會到了，多虧了她，我的50米跑步進步了一秒，我非常感動。從此我和她成為了最好的朋友，沒想到是她轉(zhuǎn)學了，我們分開了。
至今我仍然思念著她，我的“體育老師”，也感謝她對我的幫助。
幫助作文300字 14
我曾經(jīng)很熱愛它們，但不知從何時起，我卻對它失去了感情，不再熱愛它······
——題記
你陪我經(jīng)歷了不知多少個揮汗如雨的日子，哪怕是嚴寒的冬日里。
從前，我期待著舞蹈課的到來，卻又何嘗知道練習舞蹈臺下的艱辛。但，小時候的我從沒想過我“放棄”舞蹈。兩三年前，我忽然覺得這節(jié)課怎么這么累呀！每次都大汗淋漓的，想打退堂鼓，而你，在我揮汗的日子里，一遍又一遍的'的鼓勵我，看到你，我又恢復了信心。
從我小班4歲到11歲，7年了，你默默無聞的在背后鼓勵我堅持到現(xiàn)在。
在你之前，有過許多“前輩”，但是他們都陸續(xù)“退役”了。三級到六級之間，有別的“種類”混進來，例如足尖鞋。而唯有你和“前輩”們陪我度過了整整7年的時光。我知道，你這雙舞鞋也會“退役”，所以我才要更加珍惜我們合作的時光。
你堅持著我努力走下去，我會永遠的記住你，珍藏你，我親愛的伙伴。
感謝有你。
幫助作文300字 15
下午，我走在回家的路上。
忽然，我看見前面一位叔叔摔倒了，正在很困難的摸索著爬起來，我連忙邁開大步跑上去，仔細一瞧，原來是一位盲人。我一邊慢慢地扶起他一邊關(guān)心地問：“叔叔，您摔傷了沒有？”叔叔說：“沒有。唉，眼睛看不見真不方便！”接著，我又問叔叔：“叔叔，您要去哪兒？”叔叔回答說：“我剛買了一些生活用品，準備回家。”我往地上一看，只見撒滿了東西，我趕快幫忙撿起來，然后爽快地說：“叔叔，我送您回家去。”于是，我小心翼翼地扶著叔叔一步一步慢慢走，一直把叔叔送到家門口，叔叔向我連聲道謝。正在這時，我忽然想起要趕回家去上圍棋課，這會兒時間已經(jīng)來不及了，我飛快地跑回家。頭頂著夏天的烈日，我滿頭大汗，衣服也汗?jié)窳耍髞恚疑险n也遲到了，但是我一點也不后悔。
我?guī)椭嗣と耸迨澹睦锩雷套痰摹Ｒ驗槲耶斄嗣と耸迨宓?眼睛，給他帶來了方便，做了一件力所能及的事情。
幫助作文300字 16
在初一上學期，我是一個成績不太好的學生吧，直到你出現(xiàn)了，我懂事了，好好學習了。
你是一個十分努力的女生，我最開始跟你接觸并不算多，就是有的時候碰見了說兩句話，一次運動會，你叫我女神，我十分迷惑的看著你“你叫我什么來著？”“女神啊”她好像很淡定的樣子，就這樣我好像莫名其妙的成了你女神，長的并不算很好看，成績又不好，但是你就是說我好看。搞得我每次都不好意思的樣子，但是我又特別想一直就這樣做你的.女神好了。可是女神長得好看有什么用呢，還是要學習好啊，如果你的女神連你都不如，還好意思當女神嗎？就這樣，我好像被你激勵了，要好好學習，超過你，成為真正的女神吧！
果然，人努力了就會有結(jié)果，可能是我數(shù)學長進太多，一下沖進了年級前幾名，總分數(shù)也一下就上去了，我現(xiàn)在也確實超過你了，大家也都知道我是初一下學期才突飛猛進的。
謝謝你，不是你的話，我會有現(xiàn)在嗎？
幫助作文300字 17
贈人玫瑰，手留余香。當你幫助別人時，別人會感到溫暖，當別人幫助你時，你會得到安慰。
那是一個星期二的早上，我到班級以后翻一翻書包，“完了！完了！我的.鉛筆盒沒帶！”我焦急地想著。第一節(jié)是英語課，英語老師講了一會課就叫我們寫單詞。同學們都在埋頭寫字，就我一焦急地看著本子，我的同桌韓子夏看到了我這樣子就說：“你怎么了？”“我忘帶鉛筆盒了。”我著急地說。韓子夏說：“早說嘛，來，我借你。”只見她拿出一支鋼筆，我接過鋼筆，一看要下課了，就飛快地寫起來。上第二節(jié)課了，我才想起來要問別人借橡皮呀，于是我就問杜雨萌借，她答應借給我了，下課了我又忙得問其他同學借尺子和膠帶。同學們看到我焦急地樣子大家都問我怎么了。我說我沒帶鉛筆盒，說完，同學們都借我東西。有借鉛筆的、有借橡皮的，甚至有借鉛筆盒的……這時一股暖流溫暖了我的全身。
這次是有人幫助我，下次我一定幫助其他人，因為贈人玫瑰，手留余香。
幫助作文300字 18
星期六的早上，天空突然烏云密布，小螞蟻正忙著搬家，魚塘里的魚高興地跳起優(yōu)美的舞蹈，就像告訴我們：“快下雨啦，快下雨啦……”小白兔正在樹林里玩，這時下起了大雨，小白兔見到了旁邊的`蘑菇，于是就把蘑菇拔下來，心想：“蘑菇像雨傘，這蘑菇又大又寬，我可以用它來擋雨。”小白兔就拿著蘑菇傘往回家的路上走，突然它見到了小松鼠，小松鼠在雨中跑回家，小白兔說：“小松鼠，我送你回家吧！
”小松鼠點點頭，小白兔和小松鼠在回家的路上，又見到了小花貓，它們不約而同地對小貓說：“小花貓，我們送你回家吧！
”小花貓點點頭。小白兔拿蘑菇傘給小花貓擋雨，小花貓笑了。過了一會，小白兔就把小松鼠送回家了，一會兒小白兔又把小花貓送回了家。
小白兔開心地哼著快樂的歌，也回家了。作者：梁晶晶
幫助作文300字 19
“嘩啦啦，嘩啦啦……”大雨淅淅瀝瀝地下個不停，絲絲涼意襲來，可每當這時候，我的心總是暖暖的，因為我曾經(jīng)在這個時候受到過幫助。
記得那是一個驕陽似火的夏天，太陽曬得人睜不開眼睛。可是放學的時候，天說變就變，豆大的雨點飛流直下。我被這突如其來的`變化驚呆了，正當我發(fā)愁怎么回家的時侯。我感覺有人拍我，我回頭一望發(fā)現(xiàn)同學正在打傘望著我，她說：“我們一起回家吧，如果你一個人淋雨家，會感冒的。”我聽后感動極了，我們邊聊邊回家，到了分叉路我依依不舍的和她告別。當我走出幾步后，她往我這跑來說：“反正我家離這近，找個地方躲躲雨就行，我把傘借你吧！”我說：“那怎么行，你把我送到這里，我已經(jīng)非常感激，所以我不能再麻煩你了。”她聽完，一把把傘塞到我手里，自己飛快地跑回家了。
望著她遠去的背影，我的鼻子酸酸的，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，心里想到：這才是真正的朋友，患難見真情。
幫助作文300字 20
一天下午，小雞歡歡和小鴨豆豆一起去公園的小河邊玩，它們一邊走一邊聊誰的帽子最漂亮，你一句我一句的可開心了。它們倆都說自己的'帽子最好看。突然，呼呼地刮來一陣大風，把它們的帽子刮走了，它們一邊跑一邊喊；“帽子，帽子，你別跑！”歡歡的帽子被風刮到小河里，豆豆的帽子被刮到樹枝上，它們急得團團轉(zhuǎn)，怎么辦呢？豆豆靈機一動，想出了一個好辦法，它說：“歡歡你會飛，你飛到樹上幫我拿帽子。我會游泳，我游到河里幫你撿帽子。”
于是，歡歡展開翅膀撲撲地飛到樹上拿帽子，豆豆也嘩嘩地跳進河里，游過去撿帽子。它們把撿回來的帽子互相還給對方。豆豆說：“歡歡，謝謝你幫我撿帽子。”歡歡對豆豆說：“不客氣，你也幫我撿了帽子呀！我們是好朋友，互相幫助是應該的。”
幫助作文300字 21
星期三的下午，我和奶奶正乘坐28路公交車回家。到了一個車站后，一位老爺爺手持拐杖慢慢地走了上來。由于車上人太多，老爺爺一個空位也沒找到，忽然來了個急剎車，老爺爺還差點摔倒。從他的眼神中我可以看出來他心里在想：“誰能給我讓一個座位呢？”我看看旁邊的人們，希望他們能把座位讓給老爺爺。可是他們好像什么也沒看見，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谧簧稀Ｎ铱纯此麄兊谋砬椋瑳]有了希望。接著我想：“我作為一位少先隊員，我可以把座位讓給老爺爺啊！
”于是，我站了起來，說：“爺爺請您坐這里。”老爺爺微笑的點點頭，做到了我的座位上。我有看看了看周圍的`人們，發(fā)現(xiàn)他們都用稱贊的眼光望著我。我心里突然覺得美滋滋的。今天，我明白了：如果外面有需要幫助的人，我們可以去幫助他們。
幫助作文300字 22
今天將是小學的孩子們的期末考試——全市統(tǒng)一試卷，模擬高考風格：兩個年級交叉入座，學生單人單座，交換老師監(jiān)考、交換老師閱卷、同一年級試卷洗牌一樣后裝訂、密封的試卷……
昨天，最后的一節(jié)復習課。我把已經(jīng)比較優(yōu)秀的孩子安排為一對一，讓他們離開教室，到戶外合作，自己復習。剩余的，在教室，我也實施一對一，我來檢查他們的過關(guān)情況。所謂過關(guān)，就是前天的一份家庭作業(yè)，已經(jīng)實施了同學之間的一對一批改，老師的講評。
我讓剩余的三分之一的.人，排著隊，我再看他們的作業(yè)情況。出乎我的意料，也該是意料之中：這些孩子，錯別字，躺在那里，安然無恙。有幾個孩子，滿頁的紅圈圈……
不需要考試，我就能知道，他們將會獲得的成績。我知道，需要改變現(xiàn)狀，是他們需要更多的幫助。在這樣的大班級教學中，老師常常壓住優(yōu)生不發(fā)言，他們也跟不上節(jié)奏。下學期，探索、行動……
幫助作文300字 23
世界上有很多幫助：老師的幫助可以使我們在知識的海洋中游得更遠；父母的幫助可以使我們更健康快樂地成長；朋友的幫助是雪中送炭；同學的幫助也是格外得溫暖。
在一次語文考試中，我正要使用橡皮時。發(fā)現(xiàn)橡皮無影無蹤了。我心急如焚，手足無措，怎么辦呢？突然，一個主意閃到我的腦子里------向別人借橡皮。于是，我試著輕聲問：“誰借我塊橡皮呀？”話音剛落，突然傳來一聲：“我借你。”還沒等我轉(zhuǎn)過頭去，一塊橡皮已經(jīng)“跳”到我的`頭上，然后滾下來。我不由自主地把頭轉(zhuǎn)向后方，見每個同學都在專心致志地做作業(yè)，我只好心里暗暗向那個借我橡皮的人說：“謝謝你。”
下課后，我問大家是誰借我橡皮的。大家都神秘兮兮地說不知道。上課鈴響了， 我回到座位時發(fā)現(xiàn)橡皮下壓著一張紙條，上面寫著：贈人玫瑰，手有余香。
幫助如一縷春風，幫助如一輪暖陽，幫助如一股清泉······你幫助了別人，你也會感到一種說不出的快樂。
幫助作文300字 24
在生活中，朋友之間，同學之間，就是要互相幫助，才能和睦相處。
記得有一次，我和我的同學周末相約在草地上踢足球，踢球開始了，我先踢進了一球，我們都很興奮，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。突然，我的同學摔倒了，腳摔到了石頭上，腳上的皮被石頭劃破了，破皮的地方鮮血直流，我先拿紙把他腳上的'血止住后看了看傷口，心急如焚的想：該怎么辦呢？對，我可以先把他背回他的家里，然后，叫他的媽媽把他送到醫(yī)院去包扎。順勢，我就蹲了下去，堅強地對他說：“你上來吧！我背你回家吧，”他聽了之后，很感動。
我的同學說：“謝謝你，我的好朋友，”我說：“沒關(guān)系，同學之間就要互相幫助的。”一路上雖然不盡辛苦，但我還是堅持下來了。最后，我把他背回了家。
今天，我知道了幫助別人，別人得到了幸福，自己也很快樂。懂得了責任心的重要，對朋友負責，會讓友誼更美好。我以后也要做這種人，要做助人為樂的人。
幫助作文300字 25
美術(shù)課，我又在翻找美術(shù)資料。
唉呀！馬克筆忘帶了，我心里想著，可總要想個辦法。我觀望四周，看見了一位同學有馬克筆，我拍了一下那個同學的背，她疑惑的.問我“有事嗎？”我有些急，“你能借我一下馬克筆嗎？”可她卻說她的筆沒水了，不能借我。不想借就直說嘛，干嘛要找借口，我心里暗暗想。我失落地東張西望，希望還有人能幫我。這時，一個身影把馬克筆遞給了我，我很感謝她，她卻說沒什么啦，舉手之勞啦，我和她紛紛露出了笑容。
中午我們一群同學在玩抓人，“嘿嘿，要抓住你了！”一個同學被抓住了。啊，那個同學摔倒了。我們急忙扶著他，拖著沉重的身體緩緩走向醫(yī)務室，幸好那個同學腿上的傷很輕，簡單包扎一下就可以走了。他又能跳，能跑了，他很開心，我們也很開心。
原來幫助別人和被人幫助都是這么愉悅的呀。
幫助作文300字 26
今天我和爸爸媽媽還有姐姐一起去姥姥家里看望姥姥，結(jié)果再走的時候遇到了一件難忘的事情。
爸爸開著車帶我們?nèi)ダ牙鸭遥覀冑I了好多的東西送給姥姥。不一會兒，就到了，我拿著東西就急忙下車給姥姥搬過去。搬完了，我們在姥姥家玩了一會兒，我們吃完飯也該回家了，我戀戀不舍的走了。
在回家的'路上，我們邊走邊說，開開心心的，可是走著走著，汽車就突然沒油了。這時我們的非常著急。突然，來了一個陌生人，問我們怎么了，我們把事情告訴了他，他就拿著一個瓶子給我們加了油，我們非常感謝他，可我們還沒來得及感謝，這個陌生人就已經(jīng)走得無影無蹤了，我以后遇到這個陌生人一定要好好感謝他。
生活中，還有許許多多的美，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)許許多多的美。
幫助作文300字 27
記得那年冬初的一天，天氣寒冷，還刮著風。媽媽騎著電動車送我去上學，當我們經(jīng)過中華廣場，正巧看見一只流浪的小狗在廣場的水池臺上想喝池水，它試了幾次就是夠不著水池里的水，可能是因為太渴了，它就試著把頭和身子用力向前延伸，突然小狗失去了平衡，一下子掉進水池里。
媽媽立刻把車子停下，我還沒等媽媽把車子停穩(wěn)，就從車子上跳了下來，以迅雷不及掩之勢跑到了水池旁。我看到驚慌失措的小狗用爪子使勁地刨著水，拼命地掙扎著，它用祈求的眼眼看著我。我顧不上媽媽在后邊叫我，迅速將身體趴到池臺上，雙臂使勁伸向小狗，抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的'驚嚇，尾巴加得緊緊的，一溜煙地跑走了。
幫助就是一種快樂，那天讓我真正地感受到這句話的意義。
幫助作文300字 28
幫助人與人之間應該互相幫助、團結(jié)友愛，這樣才算得上快樂與和諧。每當寫完作業(yè)后，時而想起那件事。像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
那是一節(jié)體育課，同學們在操場上游戲玩耍。我正在和同學玩鬼抓人，一個人扮鬼，同學們都迅速離開了“鬼”，使勁向跑道跑去。突然我的腳一滑，立刻躺在雪地上，艱難的用右手支撐起整個身體，這是“鬼”的手向我伸來了，當時我以為他要抓我當他的.“手下”呢，我想逃脫可全身無力，出乎我意料的是她那一句話：“把手給我，我扶你起來。”于是他把扶了起來，幫我撣了撣身上的雪，此時此刻，我心里非常感動，他原本是鬼不應該這樣對我，可一看到這個局面不但沒抓我，反而幫助了我。我有多少話想對他說，可是一句也說不出來，只能從表情上看出一種感情之意。我們返回起點重新開始游戲。
受人點滴之恩應當涌泉相報。我也要像他一樣，當同學有困難時，一定要幫助他，對他人有顆關(guān)愛的心。
幫助作文300字 29
陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽光；秋風瑟瑟的吹過，帶來無盡的凄涼，我們向往一片綠葉！
我們無力撥開陰霾，獲取陽光，卻能用一個溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無法改變風的軌跡，帶來綠意，卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的'風光！
我們不期待幫助后的回報，稍縱即逝的閃動的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會更美好！
互相幫助，教會我們永不言棄，從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量！因為我們有愛，我們曾共同面對雪災后的殘陽，地震后的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛的長城！
幫助的力量足以讓我們面對一切，肩負著使命，共同邁向希望，雨后初晴的天空也照射出光的榮耀，幫助，不需要理由！－－因為我們有愛！
幫助作文300字 30
春天來了，萬物復蘇，柳樹正在慢慢地吐出新的枝芽。有一群小螞蟻正在樹下搬食物，只見它們有的在前面拉，有的在后面推，還有的`在喊：“兄弟們，加油啊，我們要趕快把食物搬回家。”
突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，小螞蟻們趕緊跑到柳樹下躲雨。不一會兒雨停了，路上被大雨沖出一條小水溝，小螞蟻們七嘴八舌地說：“這可怎么辦呀，我們過不去了。”正在它們垂頭喪氣的時候，柳樹爺爺說話了：“小螞蟻們，不要著急，我借給你們一根樹枝當橋吧！”小螞蟻們開心極了，連忙說：“謝謝柳樹爺爺，這可真是個好辦法！”于是，小螞蟻們開始搬樹枝，可是樹枝太大，搬也搬不動。
這時，有一只小鳥飛過，就對它們說：“我來幫你們吧！”小鳥銜起樹枝放到水溝上，做成了橋。小螞蟻們感激地對小鳥說：“太謝謝你了，這下終于可以過去了。”小鳥說：“不客氣，相互幫助是應該的！”于是，小螞蟻們齊心協(xié)力地搬著食物過了橋，開開心心的回家了。
幫助作文300字 31
大家好！我叫龔運喜。今年我8歲了。我的頭發(fā)很長，我的眼睛閃爍不定。似乎我對一切都感到陌生。
我記得有一次我們班正在上課，突然董祁智喊道：“劉知行的鼻子在流血！”學生們都很震驚，不知道該怎么辦。我拿著紙和濕巾飛快地跑了過去。我急忙伸出手，抓住劉知行的手腕。我立刻和他一起跑出教室，來到水池邊。我讓他先點頭，然后打開水龍頭，弄濕了我的手。然后我用手拍了拍他的額頭。最后我拿出一張紙，把他撕成兩半。我拿著另一半，塞進他流著血的.鼻子里，沒有留下血。我?guī)е鴦⒅谢氐浇淌依^續(xù)上課。下課后，劉知行跑過來對我說：“謝謝你！我說，“不客氣！我們都是好同學，這是我應該做的。”
王老師也笑著走過，說，“好孩子，你是我們班的“知心姐姐”。我高興得臉都紅了，像一個紅色的小蘋果。
幫助作文300字 32
生活就像一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭……
周五，要上美術(shù)課的。我邊想邊將水彩筆放進書包里。上美術(shù)課的時候，同桌王博宇愁眉苦臉地坐在位子上發(fā)呆。我很奇怪，問：“你怎么了？水彩筆沒帶嗎？”同桌點點頭。我將水彩筆放在他桌上，說：“沒關(guān)系，大家一起用！”王博宇立刻破涕為笑，高興地說：“謝謝！你沒帶的`時候，我一定會借給你用的！”
有一次，我在公交車上。一位年邁的老奶奶上了車，可是位子全滿了。這時，一個比我大一點的哥哥站了起來，將老奶奶扶到他的座位上，說：“老奶奶，您請坐吧！”“可你怎么辦？”“我站著就行了，您是長輩嘛！”車上的人被感動，紛紛朝男孩投來贊許的目光。
希望別人怎么對待自己，自己就也怎樣對待別人。自己怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你。給人一束玫瑰，就會留下一縷芬芳。幫助別人，就是幫助自己。
幫助作文300字 33
駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。
一天駱駝說：“我們到山的那頭去玩吧？”
小羊說：“好的。”
于是，它們出發(fā)了。走著走著，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的話，會淹死的。
小羊說：“那怎么辦？”
駱駝想了想說：“我來馱你過去吧！”就這樣，駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒，就到了山的'那一頭，它們開始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個小洞里，駱駝太高，鉆不進去，小羊說：“看我的。”只見小羊一下子鉆了進去，把球拿出來了。駱駝說：“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。
路上，駱駝和羊都覺得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長補短，就不怕困難了。
幫助作文300字 34
在我們生活中時時刻刻離不開他人，在生活中一個幫助他人的細節(jié)，也會成就他人的一生。
在一個風雨交加的'夜晚，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸說：媽媽病得厲害，需要輸液。可能，凌晨4:00回來，我聽了后說：我很害怕，爸爸能不能帶著我一起走？我問道，爸爸說：不可以，你明天還要上學。爸爸說完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后，我覺得家里陰森森的很害怕。突然，這是傳來門鈴聲我小心翼翼的開了門，原來是尉妹媽媽，尉妹媽媽打著雨傘說：孩子別怕，剛才我值夜班碰見你爸。我聽你媽媽病了，就想你怎么辦？走！上我家睡和尉妹睡去，當個伴。我說：我害怕我媽有事。她說：孩子沒事，等一會就回來了。說玩關(guān)上家門，就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子，我說：我?guī)湍阆矗克f：不用了。洗完以后，尉妹媽媽問：小丹想吃什么？我說：我不餓不謝謝阿姨！
這真是太感人了
幫助作文300字 35
我有一個非常要好的朋友，她叫焦月秋。
有一次，我被幾個追逐打鬧的同學撞倒了，倒在地上痛得爬不起來，正好這時上課鈴響了，其他同學都跑去上課了，只剩下焦月秋扶著我到校醫(yī)務室，碰巧醫(yī)務室老師不在，她又急忙跑到二樓找到醫(yī)務室老師，請老師下來看看我被碰傷的地方；醫(yī)務室老師讓我活動了一下受傷的腿，在我受傷的部位涂上一些碘酒，綁上紗布，并和藹地囑咐我：“沒問題，小同學。
下次要小心點，記得三天后要換一次藥。”我們感謝校醫(yī)護理后，焦月秋扶著我回到教室。進教室報告時，我把剛才發(fā)生的事情詳細告訴了老師，老師聽完后，讓我們回到座位上，焦月秋扶我回到座位上后，才放心回到自己的座位，放學后，她還是不放心地問我：“覺得好些了嗎？用不用我送你回家？”我感激地說：“好多了，謝謝你，焦月秋,你真是我的.好朋友！”她笑著說：“看你說的，好朋友，應該的嘛！”說完后，我們都笑了，笑得那么快樂。
幫助作文300字 36
在生活中你會遇見許多形形色色的人，他們像流星一樣與你擦肩而過。會在你困難的時候幫助你，照亮你的整個人生。最讓我印象最深的`還是一個多月前的早晨，一位陌生的叔叔幫助了我。
和往常一樣，我吃完飯準備去上學。快出們的時候，媽媽囑咐我不要忘了帶傘天氣預報說今天有雨。我走到一半時才想起忘了帶傘，天空中還有太陽是晴天。可能是心里想這事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝蓋上，沒有什么大問題只是隔著衣服有點疼。可以正常走路不過有點慢。因為是夏季，經(jīng)常有雨而且還是雷陣雨。雨沒有聲息悄悄地來了，我只能在路邊商鋪的屋檐下躲雨。
大約過了一兩分鐘，商鋪里面走過來一位叔叔。他對我說：“小朋友，我送你去上學，我正好順路。”“好的謝謝您。”我說。那位叔叔把我送到了學校，在路上他告訴我要盡力幫助別人。
這件事我想我永遠不會忘記。
幫助作文300字 37
人的一生需要許多人的幫助，父母、鄰居、朋友……令我最難以忘懷的是朋友給我的幫助。
那是三年前的.一個陽光明媚的上午。我剛做完操，準備回教室。走進樓梯道時，一個高年級的大哥哥從我身旁飛奔而過，一下子把我碰倒了。我的膝蓋摔在了樓梯上，腫了起來。我無助地哭了。周圍沒有一個人來幫助我。有的，看了我?guī)籽劬妥吡耍挥械模匆娏宋遥谖疑砗笾钢更c點；有的，甚至看都不看我一眼。我傷心極了，就在這時，同班同學王玥珺正巧走過來。她一看見我，就關(guān)切地跑過來，問：“你怎么了？不舒服嗎？要不我扶你回教室吧？”說著她一只手扶著我，一只手架著我的胳膊，一步一步地走上樓去。王玥珺一邊扶我上樓，一邊安慰我，還幫我把膝蓋上的傷口清理干凈。望著她滿臉的汗珠，我心里十分感動，也充滿了感激。真不知道當時，如果沒有她的幫助，我該怎么辦才好？
三年了，這件事一直在我腦海中，每當想起這件事，我的心都是熱乎乎的。
幫助作文300字 38
助人為樂本是一件善事，可是有一些人看見需要幫助的人，卻視而無見。媽媽說過一件事：有一位老奶奶過馬路，她走的慢，汽車又多，誰也沒有去扶老奶奶過馬路，而一位外國人幫助老奶奶。媽媽說完，我有一些不相信，但對外國人的幫助，大大崇拜。一次偶然的機會，我親眼看見一位外國人，幫助中國。
大年二十九下午，我和媽媽去買年貨，我們轉(zhuǎn)了很久，走到一個糕點專柜。此時，超市里的阿姨把一箱貨物往貨架上放，由于貨架高，好幾個人也沒能放上去。我又看一看別的`地方，等我再看阿姨那邊，一個高大的人出現(xiàn)我眼前，他正在幫助阿姨。我想，沒見過這么高的人，難道是一個外國人？
有一點不相信。
這時，聽見阿姨道謝，我正眼看一下，真的是外國人。外國人聽到道謝聲音，擺擺手走了。
雖然，那只是一個小事情，在外國人眼里看成大事。中國和外國只隔著一個太平洋，但是外國人熱情幫助卻永遠留在我心中。
幫助作文300字 39
幫助過我的人數(shù)不勝數(shù)，有姐姐，朋友、老師、陌生人…但是我最感謝的就是我的同學。
有一次期末考試，考前老師叫我們準備好文具，在期末考試中剛好有一題得用尺子。我在文具盒里翻了很多次，可是就是沒有見到尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻。老師說：“誰要是說話就扣分。”雖然我很想讓同學拿尺子借給我，但是我怕被扣分，所以我也不敢開口向同學借。這時，坐在我旁邊的同學佳妍看見了，知道了我的事，就毫不猶豫地將她的新尺子折成兩半，一半給我，一半留給她自己。我用感激的眼神看著她，她只是用微笑來回答。考試后，我想跟她說：“謝謝！”可是她不聽我說完就說：”不用謝，我們是同學。”我望著她向家的方向騎去，心里久久不能平靜。
從這件事件中，我感受到，有朋友或者同學的`幫助真好，猶如雪中送炭。在學習、生活中，我們要樂于向有困難的同學伸出援手。就像《好漢歌》中唱的“該出手時就出手！
幫助作文300字 40
東東是一個助人為樂的好孩子，只要班里有同學需要幫助，東東就會第一時間幫助別人，所以，大家都叫東東“活雷鋒”。
一天，天氣晴朗，萬里無云，東東開開心心的地唱著好聽的歌，走在回家的斜坡上。突然，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在吃力地推著一輛自行車，車上還拖著兩袋糧食呢！
老爺爺怎么推也推不上去，他急得像熱鍋上的螞蟻。東東三步并作兩步地跑上前去，對老爺爺說：“爺爺您別著急，我來幫助您。”說完，東東就幫老爺爺在后面用力推著兩袋糧食，嘴里還喊著口號“一二、一二”老爺爺也很配合。他用力一推，終于推上了斜坡。老爺爺累得滿頭大汗，一邊擦著汗水，一邊說：“謝謝你，孩子。”東東說“不用謝老爺爺，這是我應該做的'。”其實東東的心里比喝了蜜還要甜呢！
東東助人為樂的精神多么值得我們學習啊！也許，這就叫做“贈人玫瑰，手留余香”吧！
幫助作文300字 41
眼睛，心靈的窗戶，我們都能擁有五彩繽紛的世界，那盲人呢？他們的世界都是黑色的！
那天晚上，我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶著我吃飯，刷牙，洗臉，睡覺……就感覺世界上只有我一個人，很害怕，當慢慢爬上床的時候，就感覺天旋
地轉(zhuǎn)！盲人，你真是我的偶像！我也曾經(jīng)見過盲人，他手拿一根棍子，沒人會去扶她！不僅是這樣，更多的`是在他背后指指點點，哎，這種現(xiàn)象真的很普遍！人們啊，為什么你們都這樣的自私，這樣的狠心。難道，世界上就沒有擁有愛心的人嗎？假如，我們可深處援助之手，去幫助他，哪怕是扶他一下，幫他過馬路！我們畢竟是一個大家庭！畢竟是一個大團體！
螞蟻！那么小的動物，都知道幫助別人！人？是遠遠趕不上動物的！
讓我們伸出援助之手，去呵護那些身體有缺陷的人！每一個人，只要生活在世上！他們就有權(quán)力去享受生活！
幫助作文300字 42
老師經(jīng)常告訴我們：同學之間要互相關(guān)心，互相幫助。我把這句話記在心里，也落實在自己的行動。
一次上課間操時，我無意中發(fā)現(xiàn)蔡江寧的鞋帶開了。我擔心他會被鞋帶絆倒，就小聲對他說：“蔡江寧，你的鞋帶開了，快系上吧！”他聽了，沖我點點頭，急忙彎下腰，系起鞋帶來。過了一會兒，操做完了，可我發(fā)現(xiàn)他的鞋帶還沒有系好。于是我走上前對他說：“我來幫你系吧？”他不好意思地說：“不……不用……”
“沒事，馬上就系好！”說著我蹲下來，拿起他鞋帶的'兩端，先系上一個扣，再把左右兩邊對折，使勁打上一個結(jié)，鞋帶就系好了。蔡江寧激動地說：“太感謝你了！”我微笑著說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”
這件事雖然微不足道，但是它卻包含著同學之間的真摯感情。
幫助作文300字 43
剛上一年級的一節(jié)體育課上，我?guī)椭宋覀儼嗟膹堄杳释瑢W。
體育課開始了，體育老師教我們玩了一個新游戲：老師說幾，我們就幾個人迅速圍成一個圈，剩下的人就要被淘汰。游戲開始了，老師說了一個數(shù)字，大家就都找到自己的好朋友圍圈。這時，我有問題去問了老師，但在我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我有很多好朋友的'那一組已經(jīng)滿人了。于是我的朋友們就讓張予檬走開，讓我進圈。但是張予檬不肯，大家就把張予檬推倒在地，張予檬哭了。我走過去，不但沒有讓張予檬走開，還把她拉到一邊，說：“別哭了，沒關(guān)系，我們一起玩！”我又對我的好朋友們說：“你們不能這樣對待自己班的同學！”她們聽了低下了頭。張予檬聽了我們的安慰，也不哭了。
同學之間要互相幫助、團結(jié)友愛！
幫助作文300字 44
今天下午，我正在寫作業(yè)，忽然聽到樓下有人叫我，我趴在陽臺上一看，是小伊。我說作業(yè)馬上就寫完，叫她上來玩，她說等一會兒再玩，現(xiàn)在找我有事情，我給爸爸說了一聲就下樓去了。
下樓后，小伊對我說，她的數(shù)學作業(yè)忘到學校了，讓我陪她去取。我還以為是啥事呢！我爽快的答應了，坐上她的車，來到了學校。
到了學校門口，正好碰見了王巖老師，便說明來意，進了教室。
我?guī)椭∫猎谖恢蒙献笳艺矣艺艺遥勺鳂I(yè)連個影子都沒有，只能悻悻的.又走了，哦，可憐的小伊！她的作業(yè)估計是又是被她的同桌給拿走了。是誰這么煩人呢？拿了別人的作業(yè)也不吭聲。
我們從學校回來，我安慰她說沒事，給雷老師打電話說一聲，明天補上。小伊說謝謝我陪她去學校，我說謝啥，同學之間就應該互相幫助！
幫助作文300字 45
周六早上，我媽說:今天我?guī)闳ダ和妗Ｎ腋吲d得跳了三尺高:對！
媽媽騎自行車非常快。不一會兒，我們就到了利群。利群有那么多東西！有水果和蔬菜我最喜歡的是小吃區(qū)，那里有我最喜歡的奧利奧和小王子餅干就在我眼花繚亂的'時候，突然，架子另一邊有個小男孩在哭。我抬頭一看，原來是一個三四歲的小哥哥不小心摔倒了。我看見他躺在地上，一邊哭，一邊哭，一邊喊:媽媽，媽媽我趕緊放下餅干，快步跑過去，輕輕把他扶起來，說:別哭，別哭。這時，一個阿姨著急地跑過來，抱起孩子，嘴里不停地說:媽媽來了，媽媽來了！小弟弟立刻不哭了。阿姨看著我，溫柔的對小哥哥說:“姐姐扶你起來，快謝謝。”小哥哥抬起紅紅的臉，用奶聲說:謝謝小姐姐。我很尷尬，說，不客氣。回頭看了看我媽，她贊許的對我點點頭。
我太開心了！幫助別人是多么幸福啊！
幫助作文300字 46
對我?guī)椭畲蟮娜瞬皇羌议L，不是同學，而是我的語文老師。她是我們班的班主任，很關(guān)心同學們的`學習成績。
每次上課，她都非常地投入教學。當我們聽不懂時，可以隨時向老師提問，或老師與同學一起幫他(她)解決難題。入學一周后，我就喜歡上了這位老師授課。平時，她非常體貼同學。
有一次，我被同學撞了一個包，疼得大哭不止。語文教師找了一張餐巾紙擦我的眼淚，還覺得對我的愛還不夠，為我解除疼痛。止住哭泣時，我第一眼看到的是老師親切的笑容。我被深深地打動了。老師，您像母親，舍棄了自己，溫暖了我；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了人們；您像火柴，犧牲了自己，點亮了人心；您像園丁，永不辭勞累。如果畢業(yè)了，我也忘不了你，親愛的老師。
幫助作文300字 47
有一天我去洗澡的時候不留意摔了一跤，把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說：“你腳都這樣了，等養(yǎng)好了再去上學吧！”我說：“不行！要是不去了我就不像小鳥那樣自由了，而是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥。我要做一只自由的小鳥！而且我還要學習新的知識和見我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學校。
第三節(jié)課我想上廁所，我走不了，怎樣辦呢？同學們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動！此時我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的，而是用心去溝通的'。我們要團結(jié)友愛、互相幫忙。在別人需要幫忙的時候我也要伸出雙手去幫忙他們。
透過這件事，我又想到了在青海玉樹的小朋友們，他們在做什么呢?他們必須不會孤獨、害怕，有全國的人們在幫忙他們，他們必須會有完美的家園。
我們學校也進行了為玉樹自愿捐款的行動，我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻了一點愛心。
幫助作文300字 48
在我們的日常生活中，我們一定都得到過別人的幫助吧，連我也不例外，這就得追到一年前的一個暑假。
都說父母是孩子的第一任老師我學溜冰就是媽媽幫助我的，她的`功勞最大了。
我一開始溜冰的時候，我先走了兩步，突然，我摔了個“狗”，疼得哇哇直哭。媽媽看見了，急急忙忙的跑過來，說：“乖，我家小公主是最堅強的”。話音剛落，媽媽就從口袋里拿出了個創(chuàng)口貼，小心翼翼的貼在我流血的手上，對我笑了笑。
當時，我就感覺自己十分幸福、涼爽，接著，我就忍著疼痛從地上爬了起來。我先試探了一下，慢慢地滑了幾次，媽媽在旁邊扶著我，可是，一不小心又摔了個“四腳朝天”。可是我毫不氣餒，慢吞吞的從地上爬了起來，然后，我就繼續(xù)滑了起來，慢慢地，我滑越來越熟練了，不需要媽媽扶著了。
“耶！我會溜冰了！”我高興的喊。媽媽看到了，臉上露出了笑容，像吃了蜜一樣……
在生活當中，幫助別人能讓別人快樂，也能讓自己快樂！
幫助作文300字 49
美術(shù)課上，老師教同學們畫風景，要畫上樹、房子和小山。小李畫好了遠處的房子，遠處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。
小李看看旁邊的小林，她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠，真惹人愛。小李小聲對小林說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”小林吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”
小李只好爬在桌子上看小林畫，等她畫完了，小李說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”“小林我怕你把筆尖弄斷了。”小李說：“我小心一點。”
小林從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時候不要用力，不要畫得太多。”小李連忙說：“我只畫樹葉和小草。”小林皺著眉頭，說：“還要畫小草？”小李看了看小林，沒有接她的'綠鉛筆。
小李拿起自己的藍鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。小林看著這些藍樹葉，不由得臉紅了。
幫助作文300字 50
昨天在學校和同學們玩耍的時候，我的鞋帶不小心開了。呀，這可怎么辦哪，我心里嘀咕著。這時候我真的懊悔平時媽媽教我系鞋帶，可是我就是不用心學，現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的'時候，我機靈的想起還是“搬救兵”吧，求助我的好朋友。我先想起來小毅，他試著幫我系了一下，可是還是不太行。我們兩個又找到小澤，請他幫忙。嘿，小澤可真棒啊，他一下子就幫我把鞋帶系好了！這下我又能和同學們開心的玩了呀！
我很感謝小毅和小澤，他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學到了小學生的生活必須要自理，我會盡快的學會系鞋帶。同時，我也明白了一個道理，同學之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助，才能在遇到困難的時候順利度過。以后，我也要盡自己最大的能力去幫助別人，做一個樂于助人的小學生。
幫助作文300字 51
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的六年級生活即將結(jié)束，當我回憶起過去的點點滴滴有些事真的'很難忘！
單元測試馬上就要進行了，同學們都進入了緊張的復習階段。我沒有猜錯。第二天，將再次進行單元測試。有同學在搓手，但看起來很無奈，很難過。試卷一發(fā)，我就草草看了一眼。太簡單了。我一定要考個100分，才能對得起昨天的復習！我埋頭做，剛寫作文的時候，筆不聽話。不管怎么寫，我都只留下了白印子。本來心里專注于復習，忘了墨跡。現(xiàn)在，戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，武器先完成。不過我同桌跟我關(guān)系一般，飯桌上時不時會有戰(zhàn)爭。他肯定不會幫我。我焦慮得像熱鍋上的螞蟻。他也在看著我。我趕緊轉(zhuǎn)過頭，臉紅得像只煮熟的小龍蝦。我不知道，他抓起我的筆，不顧三七二十一，把他留的墨水擠了我三次，五除二。突然，一股暖流涌上我的心頭我成功地完成了單元測試。
我有千言萬語來表達對同桌的感激之情，即便如此，我也無法表達我深深的謝謝！
幫助作文300字 52
幫助是一件件的小事，在生活中經(jīng)常發(fā)生。有別人幫助我的，也有我?guī)椭鷦e人的。下面我就說一件我?guī)椭瑢W的.小事吧。
有一天早晨，我和曹亞奇一起騎自行車去上學。騎著騎著，突然聽到“咯”的一聲，我一看，是曹亞奇的車鏈子掉了。她趕緊下車安鏈子，她雙手并用，安了前輪又安后輪，可一松手鏈子又掉了。試了一會兒，她急得滿頭大汗。而這時候離上課的時間只有十分鐘了，如果修不好，推著車子去學校的話，肯定要遲到了。路上的行人為了準時上班，都急匆匆地走了，沒有人可以幫助她。怎么辦呢？這時候我想起了媽媽為我安車鏈子的樣子，就說：“讓我試試吧。”我先把前輪的鏈子安上一點，再把后輪的鏈子安上一點。然后，抬起后輪用力一絞，車鏈子真的安上了，我好高興啊！曹亞奇也激動地說：“丹丹你真棒！”一看表，還有幾分鐘時間，我們趕緊騎自行車向?qū)W校“飛”去。
安車鏈子時，雖然弄得我兩手油乎乎的，但是我很快樂，因為我?guī)屯瑢W解決了困難。
幫助作文300字 53
在一次很小的事情中，我體會到了互相幫助有多么的重要。
在一個陽光明媚的早上，我走在上學的.路上，突然，我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上，她立刻把東西拿起來。可是，因為當時地上有泥，把她的東西給弄臟了！她用一種求助的眼神望了望四周。可是所有的人都對她置之不理！正好我路過那里，便迅速的從書包里拿出紙巾，遞給了她。她很小聲的跟我說了一句："謝謝"，便快步走開了。
過了幾天后，我把這件事情給忘了。
可是，有一天，我的水瓶不小心掉在了地上，我沒有發(fā)現(xiàn)。幸好這時候她來了！她幫我撿起水瓶，并且輕輕的拍拍我的肩，告訴我我的水瓶掉了。我充滿感激的望了她一眼，并準備和她說一聲謝謝，但她卻走開了。
幫助別人是一種幸福，被別人幫助同樣也是一種幸福。
幫助作文300字 54
春天的早晨，小草探出它的小腦袋，河水奔騰。小雞和小鴨子在森林里散步。小雞害怕曬黑它美麗的臉和戴太陽帽，而小鴨子戴著他新買的運動帽。
他們走著走著，突然刮來一陣大風，他們的帽子隨風起舞。小雞們的太陽帽刮進了河里，小鴨子們的運動帽掛在高高的`樹枝上。小雞來到河邊時彎下腰，眼睛盯著帽子，嘴里不停地啄，但帽子越飄越遠，小雞根本啄不動。小鴨子伸長脖子，拍打著翅膀，使勁跳了起來。因為樹枝太高了，小鴨子夠不到他的帽子。在這個緊要關(guān)頭，小雞靈機一動，說：“小鴨，你會游泳，你幫我救你的帽子，我會飛，我?guī)湍隳妹弊印！敝髢扇朔诸^行動，過了一會功夫帽子就省了。小雞和小鴨子異口同聲地說：“謝謝！”然后他們開心地去玩了。
通過這個小故事，我明白了朋友之間遇到困難要互相幫助。
幫助作文300字 55
在這個世界上，有許許多多的愛，有友愛，有母愛、父愛……其中最能讓他人快樂的愛就屬關(guān)愛了。關(guān)愛能使他人幸福，能使他人快樂，能使他人得到溫暖。
有一次上美術(shù)課，我的.同桌裴新遠沒有帶八開素描紙，看著他著急的樣子，我真想幫幫他，可是我只帶了一張八開素描紙，這該怎么辦呢？過了一會兒，我想：裴新遠是我最好的朋友，我怎么能連這種小事都不幫他呢？于是我把素描紙分成了兩半，給了他一般，就這樣，我們的友情又加深了。
有時候裴新遠也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業(yè)，我不會的題，裴新遠就會給我講講這道題，并告訴我怎么做。我會非常高興。
看，同學們，一句溫馨的話語，一雙援救之手，還有你對朋友的一次幫助，這些都是關(guān)愛。從現(xiàn)在起，我們要和身邊的所有人共同發(fā)展，互相幫助，因為關(guān)愛能使人幸福、快樂、溫暖，行動起來吧！
幫助作文300字 56
星期五的夜晚，上完補習班，我騎著爸爸的自行車先獨自回家。
正是年少氣旺的我，沒多久就把爸爸甩得無影無蹤。當我到達南窯小學時，車子忽然騎不動了，第六感告訴我車子鏈條掉了。
鏈條掉了我有什么辦法？又不會修。于是心一橫，牙一咬，反正都到小區(qū)門口了，把車子扛回家吧。
但剛走一半路就扛不動了，這時旁邊一位遛狗的老爺爺見我有車不騎，還在扛，感到很奇怪，便上前看了一下說：“這車鏈條掉了，我來幫你修吧。”我正不知怎么辦，這時殺出個幫忙的程咬金，當然求之不得，忙不迭的說：“好啊，謝謝爺爺。”
在老爺爺?shù)?幫助下，車子很快修好了，終于我又可以騎車回家了，那份高興勁就甭提了，我也更深刻地體會到了《愛之鏈》這篇課文所蘊含的美。
幫助作文300字 57
我想，每一個人都會有和我一樣的感受吧！是的，小荷讓我們獲得好多的歡樂，提高了我們的作文水平。感謝小荷，感謝小荷的'朋友！
希望小荷的朋友能對我多多關(guān)照，能對我提出作文的缺點，能和我建立起美好的友情！小荷，小荷的朋友，謝謝你們！謝謝你們給我?guī)淼臍g樂！這里，有很多的作文高手，讓我看見了大家的作文水平那么高，很多比我小的水平都比我高呢！讓我看見了大家的作文，提高了我的作文水平。但更多的是，我看見了大家的熱情，友情！我后悔，后悔沒有早早的知道小荷。我慶幸，慶幸自己能夠加入小荷，加入你們之中！
再次感謝小荷，感謝小荷的朋友！小荷的朋友~希望你們能夠友好，熱情的容下我，認識我！
讓我們共同去藍色天空飛揚吧！讓我們快樂的翱翔吧！
幫助作文300字 58
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：“啊！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。”
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的`同學被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學都能穩(wěn)步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。
幫助作文300字 59
每次當我遇到一個朋友時，我就對他掏心掏肺，把所有的秘密告訴他，甚至不惜一切代價去幫助他，就拿沛伶來說，我對她就像對親人一樣，但是，有一次，她的水瓶不見了，她說:"怎么辦呢？那可是我媽媽買給我的生日禮物呢!"我想去幫助她，它卻說她不需要我?guī)兔Γ瑤衔抑皇莻�累贅。這句話就想一把刀子一樣，把我的心刮了又刮。
四年級:莫薇豫
從小，我就是個為朋友兩肋插刀的人，但，越是對朋友忠心，越容易遭到背叛，到現(xiàn)在，我的'朋友只有四位，分別是:嘉彥，昕瞳，羨頤和凈秦。
我回家后大哭了一場，嘉彥她們連忙跑來安慰我說:"無論發(fā)生什么事，你都要記得，你還有我們，就是這句話，讓我知道，她們才是最好的朋友，無論誰也比不上。
幫助作文300字 60
記得那天，我忘記帶公交卡，而媽媽就在柳園路和東昌路的路口那里等我，公交車停在站牌時，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了。我就打算找個阿姨給我媽媽打個電話。剛要去找，我原來的鄰居就過來了，他對我說：“你怎么不上車呀？”我說：“我忘帶公交卡了。”他說“我這里正好有一元錢，就先借你一下吧。”我說：“改天我還給你。”他說：“不用啦，好朋友嘛，干嗎這么客氣。”話音剛落，公交車就開走了，我對他說“明天上午校門口見！”我又對他說了聲謝謝，就去追公路車去了。
我到了閘口才趕上公交車，我把錢放到投錢箱里就感到一陣熱。我明天要還他錢，我擔心他不去和我見面可怎么辦呀！我打消了這個念頭，如果他不去，我就去他班里找他。
第二天他果然沒去，我就到班里還了他錢。
我要感謝他！因為他給了我一元錢，我才上了車。
幫助作文300字 61
這個星期天天氣又晴朗又溫暖，李子曄的媽媽帶著我倆去戚城公園的游樂場玩，過獨木橋的時候，我剛走了沒幾步，就害怕了，蹲在那里不敢向前走，有個哥哥看到了，連忙喊來另一位哥哥來幫忙，他們左邊一個，右邊一個，扶著木板不讓小橋搖來搖去的，然后我就快步的走過去了，過獨木橋這一關(guān)，我通過了，是兩個哥哥幫我，我才過去的，要不然我就沒信心過了，下橋時，我謝了倆哥哥。
沒過多久，一個哥哥的.鼻子流血了，李子曄看到了，忙給媽媽要了好多紙送給他們，哥哥口渴了，我就讓他們喝我的水，還分了點零食讓他們吃，我還提醒哥哥：回家一定要多喝白開水。
誰都會遇到困難，別人困難時伸出雙手去幫助他們，別人得到了溫暖，自己心里也熱乎乎的，互相幫助多好！
幫助作文300字 62
一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，可可一邊哼著歌，一邊走去興趣班的路上。
走到十字路口，可可停下來在等紅綠燈，忽然，他看到前面來了一位戴著墨鏡，拄著拐杖的老奶奶。現(xiàn)在是紅燈，可那位老奶奶就管自己走過去了，前面來來往往的車子太危險了。可可來不及多想，上前一把抓住她，“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，您等一下，我扶您過去。”“小朋友，我是盲人，看不見，謝謝你。”“老奶奶，不用謝。”說著，可可扶著老奶奶過了馬路。
可可不放心，對老奶奶說：“奶奶，您家住在哪？我送您回家吧！”奶奶激動地連聲說：“謝謝小朋友，謝謝小朋友。”可可小心地攙著老奶奶回了家。真是黑暗中的光明。
興趣班雖然遲到了，可是可可的心里卻暖暖的.。你聽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在為可可唱著一首贊美的歌呢！
幫助作文300字 63
我在這愉快的寒假中做了許許多多的事，有一些很快就忘了，但有一件卻深深地刻在我的腦海里。
那是一個陽光明媚的下午，大約是三點多鐘，一位身穿非常破爛黑色的衣服老人顫巍巍地來到我們的店門口。他嘴里一直說著我們聽不懂的話語。媽媽見了從抽屜里拿出了一枚一元的硬幣，我立刻走了過去，小聲地對媽媽說：“媽媽讓我來給吧。”我走了過去將那硬幣放到他手里，這也是尊敬老人的行為。他把硬幣放在那粉紅色的`小盆里，便對我笑了一下，就走了。大概這是對這我們給他那枚硬幣的感謝表示吧。
他走了后不久我就開始想，那硬幣在那位老人的心目中到底有多大的幫助和用處呢？是的，一元雖然少，但他可以積少成多，至少也能向別人為家庭要到一口飯吃，或許也能向別人要到一件破衣服來保一下暖。
這個老人的家庭和他自己真可憐，我真希望他能早日度過這些挨餓挨冷的苦日子。
幫助作文300字 64
今天我和爸爸一起去書城看書，下了車我開心的又蹦又跳，忽然我在路邊看見一位姐姐坐在路邊，那天天氣很冷，她不時的顫抖，我正想問爸爸，她怎么了。這是，站在我們旁邊的.圍觀人，一個和我一樣年齡的女孩對著她的媽媽說：“媽媽，她怎么了？”這位媽媽對著她的小孩子說：“記住，以后要好好學習，不然你以后就要和她一樣，記住了嗎？”女孩看著那位坐在路邊的姐姐點了點頭。
我走上前對著姐姐說：“姐姐你怎么了？”姐姐哭著說：“我找不到家了。”我聽完后跑到爸爸身邊向爸爸要了5元錢，給了那位姐姐說：“姐姐你拿它去買面包吧。”給完，我就和爸爸走了，但我看見那位姐姐給我投來了感激的眼神。我對她笑了笑就像書城走去了。
今天，它讓我知道了我們要熱心幫助他人。
幫助作文300字 65
在一個陽光明媚的日子里，雞媽媽給了小雞一個漂亮的小桶，讓它去摘果子。小雞拎著小桶像一只出籠的小鳥，蹦蹦跳跳的`，快活極了。
走著走著，它遇到了小鴨妹妹，原來，小鴨也去摘果子，所以它們就一起上路了……
半路上，它們來到了河邊，河水“嘩啦啦”地流著，小雞急得蹙起了眉頭，眼睛瞪得溜圓，一旁的小丫搖搖身子說道：“我會游泳，我來帶你過去吧！”只聽“撲通”一聲，小鴨跳下了水，小雞也跳到了它的背上，它們終于過了河。
又走了一會兒，小鴨不小心掉進了土坑里。小雞想了想說；“我去把土坑用水填滿，你就可以出來了。”說著它就去打水了。一桶，兩桶，三桶……水滿了，小鴨也得救了，“謝謝你！”小鴨說。“不用謝，我們是好朋友。”
幫助作文300字 66
早上第二節(jié)課是美術(shù)課。今天想用水粉畫畫畫，所以桌子上亂七八糟的放著繪畫工具，但是很多同學忘記帶了。我把多余的借給了我的同學。
課后袁老師講得很認真，我們聽得很認真，畫得很認真。最后，我們看著自己辛辛苦苦畫出來的美麗夕陽，大家都滿意地笑了。
畫完了，我正要去洗工具。我拿著水桶，調(diào)色盤，刷子……一大堆東西，準備去廁所洗。高羅蘭見我欲言又止的`樣子，問：“要不要我?guī)湍阆矗俊薄爸x謝，不用了！”我回答。“反正我得洗，順便幫你洗，你東西多，不容易拿。”高羅蘭笑著說。我高興地說：“好吧。”他馬上拿著我的東西跑到廁所，洗完還給我。
我感激地對高羅蘭說：“謝謝！”他笑著說：“不客氣。我們互相幫助。沒什么大不了的！”我們都笑了，笑得很甜，很美。
幫助作文300字 67
今天是星期六，我想為媽媽做點什么，減輕她的負擔。
吃完了早點爸爸媽媽都去上班了，我也開始了自己的行動，做家務。首先用拖把一點點拖地板，不一會兒我已經(jīng)滿頭大汗了，想到媽媽每天都要這樣，我終于體會到了媽媽的辛苦。拖了不到半小時，終于拖好了，休息了一會兒，抬頭看鐘差不多十點了，我又開始行動幫媽媽做飯，我舀出一些米在鍋里，學著媽媽的樣子在水里洗，加了一些水就開始放到微波爐里煮了20分鐘。
一會兒，媽媽回來了，我急急忙忙跳到媽媽跟前說：“今天我?guī)湍阕黾覄樟耍 蔽业靡獾卣f。媽媽笑著問：“是嗎，做了些什么呀？”我說：“拖地和煮飯。”媽媽摸著我的'頭說：“喲，長大了，知道做事了，真不錯！”
這也是我最高興的一天，因為我真的長大了！
幫助作文300字 68
一天，我在放學的小路上，看見了一只很小的小狗，我就從書包里拿出餅干給它吃。
這時，一只大狗跑過來，好像要吃掉小狗一樣，小狗膽戰(zhàn)心驚地望著大狗，我再旁說：“小狗，別怕，有我在呢！”小狗這才冷靜下來。
現(xiàn)在，我和大狗開始大戰(zhàn)了，大狗一開始就朝我撲來，我機靈的一側(cè)身，大狗鉆進了垃圾桶里，好不容易從垃圾桶探出頭又朝我撲來，我借機一把抓住大狗的腳，把它往墻上一幢，大狗似乎被撞暈了。我看著大狗憤怒地說：“這下知道我的厲害了吧！”大狗望望我，像風一樣逃走了。
我蹲下來對小狗說：“這下沒事了，你好好享受吧！”小狗好像也在對我說：“你真是助人為樂的好孩子呀！”
我回到家后，仍在回想當天發(fā)生的.事情，越想越開心，就忍不住跟媽媽講述了今天發(fā)生的事情經(jīng)過。媽媽聽完后，夸獎我說：“兒子，你做的好棒！”
幫助作文300字 69
“幸福在哪里？朋友告訴你，它在”每個人都會唱這首歌，但是，幸福到底在哪里？那，大家就跟我去尋找幸福吧！
幫助是幸福。記得去年暑假，我在奶奶家住了很長時間，每天都看到奶奶忙碌的身影，我決定要減輕奶奶的負擔，幫奶奶做一些家務活。一天中午，我趁奶奶睡覺，便干起了活。我悄悄的到了另一個房間踮著腳到奶奶屋里拿了一根橡膠水管，準備澆地。我把管子的.一端接在水龍頭上，另一端放到地里，然后，轉(zhuǎn)動水龍頭，一股水流就進了菜地里，沒一會菜地就澆完了水。下午，奶奶醒了，走到院子要澆水，卻發(fā)現(xiàn)菜地已經(jīng)澆完了。見我在一邊竊笑，奶奶微笑著說：“你真的長大了，懂事了！”聽了奶奶的話，我感到無比的幸福。
只要我們愿意付出，就能得到幸福；只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
幫助作文300字 70
我的同桌叫小露，長著長長的頭發(fā)、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。小露很樂于助人。
有一次，小露和田創(chuàng)新來我家做客（那時我也在家里），我們都想玩捉迷藏的游戲。首先，我們猜拳，田創(chuàng)新輸了，就蹲在墻角（墻角的地上有根釘子，我一直興奮著他們來，望記告訴他們了），閉上眼睛，開始數(shù)數(shù)。我和小露都藏在門后面。田創(chuàng)新終于把數(shù)數(shù)完了，忽然，他一不小心，手指被釘子扎爛了，還大叫一聲“啊”！我和小露見了，連忙跑過去一看，原來是田創(chuàng)新的`手指被釘子扎爛了，我這才想到墻角旁有個釘子，不過現(xiàn)在想到有什么用呢？我和小露都不知道該怎么做。忽然，小露靈機一動，有了辦法，她連忙端了一盆水、拿了一塊布。首先給田創(chuàng)新洗洗爛的地方、然后包好。田創(chuàng)新感激的說：“謝謝你，小露。”小露說：“不客氣，不過下次你可要小心了。”田創(chuàng)新不好意思地點點頭。
小露就是這么樂于助人，我要學習小露的樂于助人，你呢？
幫助作文300字 71
星期四上午第一節(jié)課下了，我看了一下課程表，原來是語文課。我從書包了拿出語文作業(yè)本，做好準備工作。可我找不到語文書，翻遍了書包，還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了。我額頭上冒出了冷汗。我想：現(xiàn)在打電話叫外公送來也來不及了。怎么辦呢？同桌看見了我著急的樣子，問清原因后，關(guān)切地說：“我跟你一起拼吧!”頓時，我的心感到一陣溫暖。
開始上課了，老師先讓我們自由朗讀課文。她讀得快，我讀得慢，要翻頁時，她會耐心地等我讀完再翻。然后老師按小組朗讀。剛好抽到我們小組，同桌馬上把語文書送到我手中。我心里非常高感激。
下課鈴聲響了，我忙不跌地對同桌說：“謝謝，十分感謝。”同桌說：“不用謝，同學之間應該互相幫助。”
我要向同桌學習，學習她樂于助人的`好品質(zhì)。
幫助作文300字 72
記得有一次，我值日完，和兩個小朋友一起回家，發(fā)現(xiàn)路邊的一輛自行車歪躺在地上。
“咱們把它扶起來吧！”我說。
“好吧。”他們很干脆地答應道。
于是，我們?nèi)齻�就行動起來。
我負責抬前輪子，李云浩站在車子中間部位搬動車座，尹翔宇負責抬后車輪。一開始的.時候，由于我們沒有這方面的經(jīng)驗，雖然費了九牛二虎之力，車子始終沒豎起來，不是歪到這邊，就是扭到那邊。后來，我們稍微休息了一會兒，然后由我喊著號子，齊心協(xié)力，一下子就把自行車豎起來了。我們努力讓車子保持平衡，尹翔宇很機靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開，車子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻�互相對望著，笑了。
一路上，我感到非常快樂，特別自豪！
我真正體會到了：幫助別人就是快樂自己！
幫助作文300字 73
記得那一次，因為我頭天晚上沒有檢查鋼筆里的墨水。
第二天早上第一節(jié)課是數(shù)學課，老師突然說：“同學們，我們這一節(jié)課測試，把鋼筆、尺子、驗算紙……拿出來放桌上做好準備。”開始考試了，我沒寫幾個字鋼筆就沒水了，我換了第二支鋼筆，用了一會兒也沒有水了，我一看文具盒，愣住了，墨囊也用完了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，我的'同桌看見了問：“王悅鑫，你怎么不寫啊？”我說：“我的兩支鋼筆都沒有墨水了，我的墨囊也用完了。”“給，拿去用吧，這是我的鋼筆。你快寫卷子吧，再耽誤，交卷子的時候你就做不完了。”同桌說道。
“嗯，謝謝！”接過鋼筆我就開始寫卷子了。第二天，我?guī)Я藘蓚�小桔子來到教室，看到我同桌還沒有來，我就等她來了，把桔子給了她，她問我：“你為什么給我桔子？”我說：“感謝你昨天借給我鋼筆呀！”
同桌，謝謝你對我的幫助，你助人為樂的精神值得我學習。讓我們一起幫助他人，快樂自已吧！
幫助作文300字 74
每個人都需要幫助。
我們班每個周一都要上交周記，我的同桌是語文課代表，她既要發(fā)本子，又要統(tǒng)計紙張，忙得不可開交。我看她這么忙，我就去幫她統(tǒng)計紙張，她每次看我?guī)退蜁臀乙粋�大大的擁抱和一支斑馬筆呢，我當時可開心了！
母親節(jié)，我一大早起來幫媽媽燒早餐，有可樂鴨舌、雞蛋餅、紅燒牛肉面……還沒等媽媽起床我就去排練了，排練休息的時候我看到媽媽發(fā)給我一個愛心，上面寫著：謝謝寶貝！我當時心里樂開了花，我覺得媽媽應該會很開心吧。我決定有空再幫媽媽做早餐。
我有一題“星級題”不會做，我的.好朋友來到我的座位旁給我講解，我聽不明白她就再講一遍，我覺得她非常有耐心，她還能在有耐心的基礎上把我講明白，換做是別人，早就不講了！我下次也要幫助她。
幫助就像春天里的太陽，幫助別人，溫暖自己。
幫助作文300字 75
在一次課間休息時我懂得了一個深悟道理：同學們之間應互相幫助。
記得那一天是個烈日當空的上午，第二節(jié)課的下課鈴聲響了。我、小曾、小蘭和小娟一起到學校的`小山丘上去玩。來到山丘上時，小娟一不小心滑摔還破了皮。當時我們不知所措，只等到了聽到小娟的哭聲，我們幾個便商量著分頭行動：我負責去教室拿紙巾；小曾和小蘭負責把小娟扶去洗手間用水清理傷口。就這樣忙活了幾分鐘，最后我們?nèi)齻�同學又把小娟扶去了校醫(yī)室。校醫(yī)一邊給小娟涂消炎藥水，還夸獎我們及時給小娟進行及時的消毒。在回教室的路上，我們一邊扶著小娟一邊安慰著她。回到了教室正好上課，小娟不哭了，還把我們幫消毒傷口、送她去校醫(yī)室的事告訴了班主任——郭老師，郭老師夸獎我們?nèi)齻�女孩子是個助人為樂的好學生，我們便說：“這是我們應該做的！”過了幾天小娟的傷完全好了，還當面跟我們說了一聲：“謝謝！”
在這次課間休息我懂得了一個道理：同學們之間應互相幫助。
幫助作文300字 76
一天放學后，雷聲很大，下著傾盆大雨。小明帶著雨傘走回家。
他看到一位腿腳不便的老婦人，她步履艱難地向前走著。突然，她的'鞋底滑了一下，她“砰”的一聲摔倒在地上。小明連忙走過去扶起老太太，關(guān)切地問，“老太太，你沒事吧？”祖母親切地說：“謝謝你，小朋友！”小明笑著說：“不客氣，我?guī)慊丶摇！币虼耍∶鞣鲋咸徊揭徊降刈呋丶遥缓笮χf，“老太太，時間不早了，下次見！再見。”
當他回到家的時候，他的媽媽趕緊上前焦急地說：“小明，你為什么回來得這么晚？我覺得你有點不對勁。你知道媽媽有多擔心嗎？”小明把剛才發(fā)生的事情原原本本地告訴了媽媽。聽了這話，他的母親非常感動，眼睛紅紅的。她感動地說：“小明，我已經(jīng)長大了，明白了。”
小明高興地對媽媽說：“媽媽，我今天很高興，因為我把老奶奶送回家了。”
幫助作文300字 77
昨日校園內(nèi)和學生們玩樂的情況下，我的鞋繩一不小心開過。呀，這可該怎么辦哪，我內(nèi)心嘟囔著。此刻我確實悔恨平常母親教我綁鞋帶，而我便是不認真學，如今發(fā)愁了吧。已經(jīng)我一籌莫展的情況下，我聰明伶俐的'想到還是 搬救兵 吧，尋求幫助我最好的朋友。我先想起來王錦毅，他嘗試給我系了一下，但是還是不沒有起色。大家兩個又尋找李棟澤，請他幫助。嘿，李棟澤可太棒了啊，他一下子就幫我把鞋繩系好啦！這下我又能和學生們高興的玩了呀！
我很謝謝王錦毅和李棟澤，她們盡自身較大 的工作能力協(xié)助了我。我還在她們的身上也學得了中小學生的日常生活務必要自立，我能盡早的學好綁鞋帶。另外，因為我懂了一個大道理，同學之間互相幫助是一種傳統(tǒng)美德。僅有大伙兒互相幫助，才可以在碰到困難的情況下成功渡過。之后，我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人，做一個助人為樂的中小學生。
幫助作文300字 78
在一次很小的事情中,我體會到了互相幫助有多么的重要.
在一個陽光明媚的早上,我走在上學的路上,突然,我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來.可是,因為當時地上有泥,把她的東西給弄臟了!!!她用一種求助的.眼神望了望四周.可是所有的人都對她置之不理!正好我路過那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她.她很小聲的跟我說了一句:"謝謝",便快步走開了.
過了幾天后,我把這件事情給忘了.
可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發(fā)現(xiàn).幸好這時候她來了!她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了.我充滿感激的望了她一眼,并準備和她說一聲謝謝,但她卻走開了.
幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福.
幫助作文300字 79
今天上午，我正在做作業(yè)，突然聽見樓底下有些人要我，我趴到陽臺上一看，是小伊。我講工作立刻就寫完，叫她上去玩，她講等一會兒再玩，如今找是我事兒，我給爸爸講過一聲就下樓去了。
下樓梯后，小伊對我說，她的數(shù)學暑假作業(yè)忘到院校了，要我陪她取走。我還以為是什么事呢！我痛快的同意了，坐上她的'車，趕到了院校。
來到校門口，恰好遇到了王巖教師，便表明來意，進了課室。
我協(xié)助小伊在部位上左找找右找找，可工作連個身影也沒有，只有大模大樣的又離開了，哦，可伶的小伊！她的工作可能是也是被她的同學給取走了。到底是誰那么討厭呢？拿了他人的工作也不做聲。
大家從院校回家，我寬慰她講沒事兒，給雷教師通電話說一聲，明日補上。小伊說感謝我陪她去學校，我講謝啥，同學之間就應當互相幫助！
幫助作文300字 80
雨越下越大，越下越密，不一會兒就成了傾盆大雨。同學們紛紛穿上雨衣、撐開雨傘。小剛沒有帶雨具，他特別著急，心想：“這么大的雨，還不得淋成落湯雞。” “叮鈴鈴”，下課鈴響了，中午放學了，同學們像飛出籠子的小鳥，嘰嘰喳喳地向門口飛去。
小剛和四位同學興高采烈地走在回家的路上。真是六月的'天，孩子的臉，說變就變，剛才還陽光燦爛，一陣風吹來，就烏云密布了，風越刮越大，樹枝隨風擺動起來。一道閃電打來，然后雷聲大作，一點、兩點、三點、雨越下越大，越下越密，不一會兒就成了傾盆大雨。同學們紛紛穿上雨衣、撐開雨傘。小剛沒有帶雨具，他特別著急，心想：“這么大的雨，還不得淋成落湯雞、”正想著時，一把雨傘擋在了他的頭上：“咱倆用一把傘吧！”小剛一看，原來是小林，連忙說：“謝謝你。”小林說：“不用謝，互相幫助嘛！”
周圍的同學向小林投來了贊許的目光。
幫助作文300字 81
有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活，像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無依無靠的，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢，但老了以后沒有任何親人在身邊，雖然衣食無缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財富，一點也不快樂。
史懷哲是一位醫(yī)生，他曾經(jīng)在一個醫(yī)療資源很落后的`國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來請他幫忙治病，所以他越來越有名。
陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人，他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒錢讓他上學，后來有人知道了，出錢出力，幫助他，所以他想回報這個社會。
幫助作文300字 82
幫助，是人與人之間用來搭建友誼的橋梁。同學們，你被人幫助過嗎？
在我上一年級的時候，上美術(shù)課，我卻忘了帶水彩筆。當我用一種焦急又無奈的目光瞅著身邊的每一個人的時候，一陣溫和而熟悉的聲音傳了過來：“你用我的'水彩筆吧！”我回頭一看，原來是我被整天“欺負”的羅滕。想想我平時最愛拿他開玩笑，他怎么會在這個時候“雪中送炭呢？”可是眼看快下課了，我的美術(shù)作業(yè)要完不成了，怎么辦？算了，管他什么用意呢，我飛快的接過送來的彩筆，反賓為主的大用特用起來，終于在下課前完成了作業(yè)。可下課后我才想起還彩筆的事情，回頭一看，啊，糟糕！羅滕的畫還沒涂完。我感到特別的慚愧，趕緊把彩筆遞了過去。小聲說了句“對不起，耽誤了你的作業(yè)”。他卻笑著說：“沒關(guān)系，同學之間互相關(guān)心、互相幫助是應該的嘛！”聽了這話，我感到更加無地自容了。同學們，誰敢保證一生中不受人幫助呢？對人要誠懇、謙遜，才能成為保證友誼關(guān)系的保證單。
幫助作文300字 83
最喜歡的人是黃鈺軒，她長著小小的嘴巴，明亮的眼睛，一頭烏黑的'頭發(fā)扎在腦后，跑步的時候辮子甩來甩去，像只活潑的小燕子。她是個十分愛幫忙人的女生。
那一天，教師給我布置抄一篇課文，那時候我抄到一半了，可是我的手已經(jīng)酸了，真想休息一會兒，可是我心里始終沒忘掉一個詞“先苦后甜”，我還在抄，我的這個行為讓黃鈺軒看見了，她走到我面前，說：“我來幫你讀吧，這樣你能寫得快一些。”我本來想說不用了，可是黃鈺軒說：“我來幫你讀，你就能夠?qū)懙每煲恍┝耍拖衲阌泻芏嘭摀揖湍軒湍惴謸恍┴摀绻憔芙^的話，你就會寫得很慢，到時候你會累得筋疲力盡。”我聽了以后，向黃鈺軒說了聲多謝，然后我來寫，黃鈺軒來讀，很快就寫完了。
別人幫忙自我從這個事情中我發(fā)現(xiàn)黃鈺軒是個樂于助人的女生。
幫助作文300字 84
陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽光；秋風瑟瑟的吹過，帶來無盡的凄涼，我們向往一片綠葉!
我們無力撥開陰霾，獲取陽光，卻能用一個溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無法改變風的軌跡，帶來綠意，卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風光！
我們不期待幫助后的.回報，稍縱即逝的閃動的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會更美好！
互相幫助，教會我們永不言棄，從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量！
因為我們有愛，我們曾共同面對雪災后的殘陽，地震后的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛的長城！
幫助的力量足以讓我們面對一切，肩負著使命，共同邁向希望，雨后初晴的天空也照射出光的榮耀！
幫助，不需要理由！
因為我們有愛！
幫助作文300字 85
在假日里，我經(jīng)常去我鄰居李柱家，他的爺爺奶奶都非常歡迎我，因為我每次去都可以幫助他解決一些數(shù)學難題，為此我非常高興。 他的父母都在外地工作，是和爺爺奶奶一起生活的。有一次，我去他家玩，他正為幾道題傷透腦筋，他看見我來了，立即把這幾道題拿給我看，我耐心的把這幾道題給他講了一遍，他沒理解透，還不會做。看他一臉的焦急，我又把這幾道題又給他講了幾遍。直到他明白了為止。原來，他的數(shù)學老師知道他們班的學生平時做作業(yè)不認真，所以布置了這么幾道看似困難其實只要細心就能做出的題。我還鼓勵他，以后上課，要認真聽講，這樣你的'成績就會提高，做起作業(yè)就不會感到太難。從此以后他遇到不會的題就經(jīng)常請教我。 在期末考試時，由于他的努力和我對他的幫助竟然破天荒地考了全年級第一名。他回家后就把這件事告訴了我，并說：“要不是你的幫助，我才考不了全校第一名。” 幫助別人，自己也開心了，幫助別人的感覺真好！
幫助作文300字 86
我最想感謝的人是我的姐姐。
姐姐雖然只大了我三歲，好像比我多學了好多知識，她可比我懂事多了。
我小的時候，姐姐教過我穿衣服、吃東西、說話、走路，還喂過我吃飯，我心里很感激她。
在家里姐姐總照顧我，每次爺爺問第二天做什么飯菜吃，姐姐總是先讓我選，我選定吃什么飯菜了，姐姐也總同意。有時候媽媽從外邊帶了肯德基回來，姐姐總是讓我先挑好的，剩下的`給她自己。有時候別人家給的糖果什么的，也全是我多，姐姐少。姐姐不僅在生活上關(guān)心我，也在學習上幫助我。我上幼兒園小班時，一進幼兒園就哭喊著要回家，是姐姐鼓勵我要學會堅強，她說幼兒園有很多小朋友，和小伙伴們一起玩會很開心的。后來，我再去幼兒園不僅不哭了，還玩得很快樂。我感覺自己漸漸長大了。到了三年級的時候，我有的英語作業(yè)不會做，姐姐總是很細心地教我。
現(xiàn)在姐姐在外地上學了，每次回來都會帶給我一些好東西。我非常感謝你，姐姐！
幫助作文300字 87
從我們很小的時候開始，我們就接受過很多幫助。當我們“哇哇”大哭時，母親會給予我們幫助，母親會用溫柔的歌聲，制止住我們的哭聲，讓我們睡得又香又甜。當我們剛學會走路時，父親會給予我們幫助。父親會用大山般的.身體扶著我們，讓我們走的更穩(wěn)更遠。當我們走出家門，來到校園時，老師和同學們就會給予我們幫助。他們會用火熱的心，讓我們的成長無比快樂！
在我們接受幫助的同時，也應該付出幫助。撿起地上的垃圾、扶起摔倒的人、帶著盲人過馬路、在公交車上讓需要座位的人得到座位，這一切都是幫助，也許會顯得很不起眼，也可能在幫助的同時受到種種困難，但當我們得到別人對我們說“謝謝”時，我們會無比的快樂。這也許是我們從未體驗過的快樂。讓我們伸出援助之手，讓需要幫助的得人到幫助。讓快樂常伴心身，讓笑容不再離開！
幫助作文300字 88
美術(shù)課上，老師教同學們畫風景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠處的房子，遠處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。
李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠，真惹人愛。李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”
李麗只好爬在桌子上看林園園畫，等她畫完了，李麗說：“現(xiàn)在可以把你的'綠鉛筆借給我了吧。”“林園園我怕你把筆尖弄斷了。”李麗說：“我小心一點。”
林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時候不要用力，不要畫得太多。”李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草。”林園園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”李麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。
李麗拿起自己的藍鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍樹葉，不由得臉紅了。
幫助作文300字 89
數(shù)學課后，我正需要用筆的時候，發(fā)現(xiàn)鉛筆尖斷了，我的心里十分著急。四下張望之下，我向我們組后桌的同學——小雨借筆。她毫不猶豫地遞給我，我連忙說：“謝謝，我很快用完，還給你。”小雨什么也沒說，只是苦苦地笑了笑。我奇怪地問她為什么笑得比不笑還難看。她朝著我又是苦笑，聳了聳肩，什么也沒說，便跑出了教室。
我覺得她是不高興借筆給我的，有什么好稀奇的，于是又把這支筆悄悄地放回了陳詩雨的桌上，另找別人借筆。可是沒想到，當我回到自己座位上時，卻發(fā)現(xiàn)那支筆又在我桌面上。我拿著筆到小雨面前問了個究竟。原來小雨苦笑的原因是她只有一支鉛筆，也是正需要使用，可是她卻給了我……我真是太小看人了，太沒有度量，為剛才自己的.想法感到可笑。
我借同學一支筆，是一件很小的事情，但讓我感受到了：在我身邊有許多時刻想著別人，先為別人設想的同學和朋友，我生活在多么溫暖的大家庭中啊！
幫助作文300字 90
最喜歡的人是黃鈺軒，她長著小小的嘴巴，明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)扎在腦后，跑步的時候辮子甩來甩去，像只活潑的小燕子。她是個非常愛幫助人的女生。
那一天，老師給我布置抄一篇課文，那時候我抄到一半了，但是我的'手已經(jīng)酸了，真想休息一會兒，但是我心里始終沒忘掉一個詞“先苦后甜”，我還在抄，我的這個行為讓黃鈺軒看見了，她走到我面前，說：“我來幫你讀吧，這樣你能寫得快一些。”我本來想說不用了，但是黃鈺軒說：“我來幫你讀，你就可以寫得快一些了，就像你有很多負擔，我就能幫你分擔一些負擔，如果你拒絕的話，你就會寫得很慢，到時候你會累得筋疲力盡。”我聽了以后，向黃鈺軒說了聲謝謝，然后我來寫，黃鈺軒來讀，很快就寫完了。
別人幫助自己從這個事情中我發(fā)現(xiàn)黃鈺軒是個樂于助人的女生。
幫助作文300字 91
每天上學的時侯，我們都要佩戴好紅領(lǐng)巾，因為我們都是少先隊員。
有一天，我在放學回家的'路上，看見一位老奶奶拿著很多東西，手上拎著兩個大袋子，背上還背著一個大袋子，吃力地走著。我想：我是少先隊員，應該為老人拿一下東西。我就跑過去，大著膽子說：“老奶奶，我?guī)湍隳靡粋�袋子吧。”老奶奶看看我，笑著說：“好啊。”我就接過老奶奶的東西，和老奶奶一起走過了廣場，穿過了馬路。
這時，老奶奶說：“小朋友，你真乖！”說著給了我顆糖。我說：“不用了。奶奶再見。”
我今天幫了一位老奶奶過馬路，覺得心情特別輕松快樂。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，自言自語地說：“怎么樣，我做得對吧。你該夸獎我了吧。”紅領(lǐng)巾仿佛對我說：“當了少先隊員是應該幫助別人的。”
幫助別人，快樂自己！不錯，以后我還要多幫助人。
幫助作文300字 92
今天興趣班上好后，我高高興興地走在回家的路上，快到家的時候看見隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上，我趕緊跑過去，對奶奶說：奶奶，我看您很累了，菜我?guī)湍嗷厝グ伞Ｕf著我接過奶奶的菜袋子，先把菜拎回老奶奶的家，然后我回過去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家，剛想走，奶奶叫住了我，只見奶奶從口袋里摸出二元錢遞給我說：謝謝你，好孩子！這個錢你拿去買東西吃。我笑著搖搖頭說：奶奶，我不能收您的.錢，這是我應該做的！
和奶奶再見后，今天放學，我登上公交車就飛快地向空位跑去。
剛坐下沒一會兒，一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走來。想到平時老師教育我們幫助有困難的人，我就飛快地站起來對老奶奶說：奶奶，您坐。老奶奶笑著摸著我的頭并夸獎我是個懂事的孩子。此時的我，開心極了，感覺胸前的隊徽好像更閃亮了。
幫助作文300字 93
我上二年級的時候，就發(fā)生過這樣的事。這件事的起因是：
那天下課后，我聽到有人在哭，往里面看，周圍人很多。我趕緊跑過去一看，原來我們班的吳武生摔跤了，膝蓋在流血。這時，李堯也過來了。我忙著對她說：“你幫他右手，我?guī)退笫郑覀儌z趕緊扶他回教室。”“好的。”李堯欣然同意。幫他回教室后，我趕緊從包里拿出一張濕紙巾，幫吳武生擦掉膝蓋上的`血。因為濕紙巾里有消毒水，可以消毒。等血止住了，我問吳武生這是怎么回事。吳武生回答說，他下課后和別人推推搡搡，不小心摔倒擦傷了膝蓋皮膚，流了血。“以后和同學玩的時候，小心別再摔了。”我關(guān)切地說。吳武生說：“以后我會注意的，謝謝。”“不客氣。”我回答。
同學之間要互相幫助，團結(jié)友愛，一起努力解決問題，這樣這段友誼才能天長地久！
幫助作文300字 94
生活中人人都需要幫助，幫助我們的人有許多，下面，我要說一說生活中幫助我的人。
這次我要說的是我的'同學，他很聰明，如果是隱蔽的話，他會看情況。他不著急，事先想好位置，在計算好時間，就可以了。如果你要和他比，你絕對比不過。
一次，我們來玩誰笑到最后。就是一個人是找的，其他人都躲在一個地方，誰是最后一個，誰就是勝者。
我玩這個游戲，老是輸，他看見了，就和我一塊，交給我一個秘訣——假如大家穿著五花八門的衣服，他就會選擇人群較多的地方。假如大家穿著一樣的校服，就會趴在有凸起的地方，這樣，你就會贏了。
我一試，果然不錯，效果比以前好多了，這幾次連續(xù)贏，就是有一次，我慢了零點零九秒，差一點出了差錯——差點被發(fā)現(xiàn)。
別人驚訝的問：“你為什么會這么厲害？”我笑著回答：“這可離不開我朋友的幫助。”
幫助作文300字 95
中國有一句話說得好：幫助別人，快樂自己。當時聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開心嗎？
記得以前上美術(shù)課時，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當我快要完成時發(fā)現(xiàn)同桌周北辰正著急的找著什么。于是我問他：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會兒老師就要檢查了。”他說：“我的.剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對他說：“找不到可以和同學借借。”
于是她就跟周圍的同學借，結(jié)果沒有借給她的，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己嗎？我干嘛不試試呢？”當時正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始垼徒杞o他了。下課后，他感激地對我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了。”聽了他的話，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己。”
同學們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰，手有余香啊！
幫助作文300字 96
眼睛，心靈的窗戶，我們都能擁有五彩繽紛的世界，那盲人呢？他們的世界都是黑色的！
那天晚上，我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶著我吃飯，刷牙，洗臉，睡覺……就感覺世界上只有我一個人，很害怕，當慢慢爬上床的`時候，就感覺天旋地轉(zhuǎn)！盲人，你真是我的偶像！
我也曾經(jīng)見過盲人，他手拿一根棍子，沒人會去扶她！不僅是這樣，更多的是在他背后指指點點，哎，這種現(xiàn)象真的很普遍！人們啊，為什么你們都這樣的自私，這樣的狠心。難道，世界上就沒有擁有愛心的人嗎？假如，我們可深處援助之手，去幫助他，哪怕是扶他一下，幫他過馬路！我們畢竟是一個大家庭！畢竟是一個大團體！
螞蟻！那么小的動物，都知道幫助別人！人？是遠遠趕不上動物的！
讓我們伸出援助之手，去呵護那些身體有缺陷的人！每一個人，只要生活在世上！他們就有權(quán)力去享受生活！
幫助作文300字 97
今天第二節(jié)課是語文課，老師先叫我們讀課文，我讀了一遍發(fā)現(xiàn)這篇課文主要講了李麗的`綠鉛筆找不到了，她向林園園借，可是林園園不借她，所以用藍鉛筆畫樹葉。老師再叫我們讀生字，我覺得這些生字一點也不難。
然后老師教我們1——2自然段，這里面講了林園園向李麗說：“把綠鉛筆給我用一用行嗎？”林園園說：“我還沒畫完呢？”最后老師教我們3——5自然段，這里面講了李麗等了好一會兒說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”林園園說：“我怕你把筆尖兒弄斷了。”李麗說：“我小心一點兒。”林園園說：“你要注意，不要削，不要用力，不要畫的太多。”李麗說：“我只畫樹葉和小草。”林園園說：“還要畫小草？”林園園不借她，她就拿自己的藍鉛筆畫，林園園臉紅了。
這篇課文告訴我們，要互相幫助，團結(jié)起來力量大，人心齊，泰山移。
幫助作文300字 98
互相幫助是一種美德，更是友誼的種子，交流的平臺。我就受過幫助。
那是一節(jié)數(shù)學課。同學們都在“沙沙沙”地動筆寫著作業(yè)。突然，我那不爭氣的鋼筆不下水了，怎么辦？我急得抓耳撓腮，可還是想不出對癥良策。
這時，同桌李晨希用胳膊碰了碰我，說：“給，你用這支筆吧！”我先是一愣，然后小聲對她說：“你不用嗎？”她搖了搖頭說：“我還有呢！”我頓時覺得一股暖流涌上心頭，竟激動得說不出話來。
下課后，我找到她，說了好幾聲謝謝。她微笑著對我說：“給我?guī)妆竞脮叮駝t下次可不讓用。”我連忙答應了。心里還想：“這就是平等吧，我借她東西，她借我東西……”
正如開頭說的，“互相幫助是友誼的種子。”是啊，自從我們?nèi)鱿隆坝颜x的'種子”之后，我們的關(guān)系越來越好了，經(jīng)常互相幫助。這樣我覺得很好，因為它讓我們懂得了如何平等待人。
讓我們一起行動起來吧，撒下友誼的種子，學會互相幫助……一起迎接燦爛的明天。
幫助作文300字 99
從我出生到現(xiàn)在，我記得曾經(jīng)有許許多多的人幫助過我，如：爸爸、媽媽、阿姨、同學等。 但使我最難忘的是：有一次，我剛放學回到家，小區(qū)門口放著一輛陌生的單車，我很好奇，于是就走過去騎了上去。可是，令我意想不到的是：我剛騎上去后，后面就追來了一大群小朋友，我以為是沖著我來的，我一時心慌起來，生怕他們抓到我，于是我就騎的很快，結(jié)果我重重的摔了一跤，我的手都摔斷了！ 回到家后，我痛哭起來，媽媽知道后既心痛又著急的把我送去醫(yī)院包扎了。由于我的`手骨折了，所以要100天才能恢復健康。在療傷過程中，媽媽不辭辛苦的喂我吃飯、洗澡、穿衣服，小心翼翼的、日日夜夜陪伴著我，我真的非常感謝我的媽媽。 還有一次，爸爸感冒、發(fā)燒了一個晚上都沒有睡好覺，第二天，眼看上學時間要到了，爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體，騎著電單車就送我去上學了！
幫助作文300字 100
有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活，像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無依無靠的'，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢，但老了以后沒有任何親人在身邊，雖然衣食無缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財富，一點也不快樂。
史懷哲是一位醫(yī)生，他曾經(jīng)在一個醫(yī)療資源很落后的國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來請他幫忙治病，所以他越來越有名。
陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人，他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒錢讓他上學，后來有人知道了，出錢出力，幫助他，所以他想回報這個社會。
幫助作文300字 101
期末考試結(jié)束了，這次考試考得還不錯，回到家，耳邊總會響起一句話："雖然你這次期末考試還不錯，但是你不能驕傲啊，看看是哪些不該錯的。"雖然這些話有時聽著會很煩，但他始終成為我走下去的動力。在生活，學習中，永遠都有一個人在鼓勵著我那個人就是---媽媽！媽媽就像一朵花一樣，母親在漫漫地，漸漸地，凋謝，失去了光芒。
而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出自己美的光芒。在生活中，母親無時無刻的在幫助著我綻放生命中美好的一面，早上，無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我起的.更早，給我做早飯，做我的小鬧鐘的母親。
在星期天下午，媽媽給我講解期末考試的錯題，我十分認真地聽著，之后，媽媽又給我出了幾道類似的題目，我做好后，媽媽看著我說：“這才像樣，記住，別驕傲，還有比你更好的。”
在我的生活中，媽媽幫助過我許多次，數(shù)也數(shù)不清，讓我們大聲的吶喊：“媽媽，我愛您！”
幫助作文300字 102
爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂，能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放，有一個山溝里的孩子上學沒有書本，我很難過，于是決定幫助他們，可是，我的零花錢不夠買那么多的書本，后來，我就想了一辦法，把自己用過的'沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費，不過，這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來，在爸爸的幫助下，我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方，還寫了信。過了一段時間，那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此，我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為，只有大家互相幫助，這個世界才會更美好。
幫助作文300字 103
媽媽告訴我說今天下午會下雨，所以我出門上學帶了雨傘。
下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進教室，嚴肅的說：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學可以先走，沒有帶傘的`同學等爸爸媽媽來接。”因為我?guī)Я藗憧梢韵然丶遥疫B忙問同學們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家，一路上雨點打在傘上發(fā)出的聲音，就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了，雨淋在我們的書包上，舉傘時我右手舉不動我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸，就算我打不著，我也要舉往他那邊，大風來臨時，傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了，當他對我說謝謝時，我心里別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了，但我覺得助人為樂是一件快樂的事！
幫助作文300字 104
很小很小的時候，爸爸媽媽就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學以來，我做過很多好事，但有一件事讓我無法忘記。
有一天放學回家，在馬路邊看見一位老奶奶。我問老奶奶：“你怎么不過馬路呢?”老奶奶說：“我走路不方便，眼睛也看不清。”老奶奶說：“你可以扶我過去嗎?”我非常爽快的就答應了。我的右手拉著老奶奶的左手，等著綠燈亮時我們就開始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊，在人行道上慢慢的牽著她走過去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對我說：“你這個小朋友真聽話，真是一個好孩子!”那時我的.心里比吃了蜜還甜!我問老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶說：“就在前面。”于是我對老奶奶說：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊，我對老奶奶說笑話，老奶奶聽了我的笑話高高興地笑起來。
這件事讓我難忘，我知道了幫助別人是多么快樂。
幫助作文300字 105
星期六早上，媽媽要加班，我起來吃過早飯后一看，媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生，我靈機一動，心想：今天的`衛(wèi)生就由我來打掃吧？
我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍，再拿起拖把拖起地來，可拖把很重，又濕淋淋地，怎么拿也拿不動。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個洗拖把的轉(zhuǎn)桶，只要把拖把放在轉(zhuǎn)桶里轉(zhuǎn)幾下，拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想：這個轉(zhuǎn)桶真神奇啊！拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來回拖個不停，費了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈，最后再把家里所有的東西整理好。看著自己把家里打掃得干干凈凈，雖然覺得有點累，但是幫媽媽做了一件家務活，心里別提有多高興啦！
等到晚上媽媽下班回來了，看到家里又整齊又干凈，說：“孩子，你長大了！”
幫助作文300字 106
小明是個樂于助人的人，他是小孩子們學習的榜樣。 一天，小明的奶奶感冒了，可是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，應該吃對癥藥，您手中拿的藥每天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您一定不要忘記哦！” 記得有一次，一個小朋友在放學的時候家長沒有去接她，所以小明熱心幫助她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就可以打電話了！最后取出電話卡就可以了。”
記得還有一次，小明的.表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上，毛筆就
是這樣用的。 小明就像一個天使，到處的幫助別人！
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