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職業技能培訓學校防疫年度工作總結范文（精選13篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的職業技能培訓學校防疫年度工作總結范文，歡迎大家分享。
職業技能培訓學校防疫年度工作總結 1
為認真貫徹上級文件精神，切實做好學校衛生防疫與食品安全工作，預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛生事件的發生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，學校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平，牢固樹立“健康第一思想”。現將我校相關工作情況匯報如下：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生防疫與食品安全工作是學校的重要工作，它事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校發展的大事。我校歷年來十分重視該項工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領導為成員的衛生防疫與食品安全工作領導小組，全面領導學校衛生防疫與食品安全工作，并形成暢同無阻的工作網絡，合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。
為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》、《春季傳染病突發預案》、《水污染應急預案》、“六病”防治措施等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保
障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處臵的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的.平安、校園的和諧、社會秩序的穩定。
二、采取有效的防控工作措施
開展健康教育創新，不斷提高教育教學質量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師，制定詳細教學計劃，按時開展教學、咨詢活動，確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展，學校正籌建心理健康活動室。
另外，學校邀請學校醫務室醫生定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準，形成良好的健康行為，活動的開展，較好地促進了學生良好行為習慣的養成。
根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。
職業技能培訓學校防疫年度工作總結 2
學校衛生工作是學校教育不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病的宣傳工作，加強學校公共衛生教育，堅持不斷的提高學生的健康水平。
一、晨午檢制度的落實
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，建立學生健康晨午檢制度，對在校學生實施晨午檢。
二、健康教育常規化
學校每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的`宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。
1、增強傳染病防病意識與觀念
學校利用校廣播、宣傳畫等，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2)利用宣傳畫向學生宣傳傳染病的有關知識。
2、積極開展活動，提高健康意識
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動。
1)積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，例如教室里開窗通風等。
2)加強體育鍛煉，隔離重號病人等。要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施;要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
三、傳染病的控制與處理
疫情的控制與處理方法是：
1、發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。
2、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
3、復學時一定要經查診，確已康復，方可進教室上課。
四、認真做好本年度學生體檢分析
通過對比上學年體檢報告分析：我們還要加強衛生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學生身體素質，鼓勵學生堅持戶外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。
今后我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營造一個低碳，衛生，環境更優美的校園。
職業技能培訓學校防疫年度工作總結 3
根據上級有關部門的要求和當前甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩定，積極開展傳染病防控的各項工作。
首先，學校緊急召開了防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，會上安排布置了傳染病防控工作。會議要求各班班主任及上課教師嚴密監控學生最新疫情，如有發現必須及時上報。為了更好地組織防控工作，學校成立了學校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，并制定了《學校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。此外，學校還在全校范圍內開展了傳染病疫情防控知識的`宣傳教育活動，并向家長發放了傳染病防控知識宣傳資料。
其次，學校采取了一系列消毒措施。學校花費600多元購買了消毒靈和小桶，并要求各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。此外，學校還花費400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工人每周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，并記錄每次的消毒情況。同時，宿舍管理員每天除了負責宿舍的消毒外，還要每天保證宿舍的開窗通風，以保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，并對食堂的衛生和食品安全工作進行嚴格監督。為了確保環境的衛生，學校已經對學校大門口的所有垃圾進行了全部清理。此外，學校政教處每天安排專人負責對各班的環境衛生管理區域進行監督，衛生工作人員也堅持每天打掃清理校內環境，以確保師生有一個衛生的學習和生活環境。
第三，學校購買了700多元的快速體溫測量儀，并發放到每個年級，每天對進校的學生進行體溫測量。此外，每個班級也配備了體溫計，并安排衛生委員協助班主任對全班進行體溫測量。同時，要求各班使用體溫測量儀和體溫計進行檢測，只要發現體溫異常或體溫達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，并通知家長送往醫院確診、救治。除了體溫測量，學校還要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況，并安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級要求，向教育局進行填表上報。
最后，學校領導對班主任和學生進行了傳染病防控知識宣傳，并要求師生提高自我保護意識和防病能力。學校鼓勵學生加強戶外體育鍛煉，保證充足的睡眠，均衡飲食，講究個人衛生。同時，學校要求師生出現身體不適時及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。
職業技能培訓學校防疫年度工作總結 4
根據正教科通【20xx】46號《正安縣教科局關于加強春夏季傳染性疾病防控工作的通知》及正教科通【20xx】56號《正安縣教科局關于進一步加強中小學生手足口病防控工作的通知》文件要求，我校開展了與春夏季節相關的傳染病防治宣傳及防控工作，現將工作情況總結如下：
一、組織領導
在接到上級文件通知以后，我校迅速組織以校長馮育正為組長，政教主任鄧遠為副組長，政教處工作人員，食堂管理人員及班主任為成員的領導小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、工作開展情況
落實責任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內開展。
1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。
2、開展主題班會，讓學生參與討論，發現及鞏固傳染病預防注意事項。
3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識。
4、開展晨檢工作，每天早上利用營養早餐時間，值日教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。
5、深入開展愛國衛生運動，狠抓環境衛生治理。學校定期開展衛生大掃除，并對學生通行最多的'校外路段適時清撿，確保衛生。
6、制定傳染病衛生事件應急預案并組織實施演練。7、強化食品衛生安全工作，對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查，對出現的問題及時整改。
三、狠抓落實
制定工作方案之后，相關人員迅速狠抓落實，全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。晨檢工作正常開展，迄今為止，我校無一季節傳染病例出現。
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為了更好地落實和及時做好傳染病防治工作以及學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據大武口區教育體育局《關于加強學校托幼機構春夏季傳染病防控監督檢查工作的通知》精神，學校領導和各部門在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛生安全進行了自查，并現將自查情況進行匯報。
首先，學校建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，并明確了小組負責人和疫情報告人。同時，學校制定了應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療的原則，嚴禁緩報、漏報和瞞報。需要說明的是，學校目前沒有食堂和商店。
其次，學校加大了防范力度，并全面落實了各項預防措施。學校通過多種形式對學生進行傳染病預防知識和健康知識的教育，提高了學生的自我保健意識，并鼓勵學生養成良好的`衛生習慣。此外，學校還進行了教師培訓，使教師們了解常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期和消毒等常識，增強了預防傳染病的意識。
此外，學校還廣泛開展了健康教育和愛國衛生運動。學校將健康教育納入教學計劃，并做到有計劃、有教材、有考核、有總結，確保健康檔案齊全，并定期做好學生健康檢查。學校還開展了春季的“滅四害”活動，每天清理整頓校園衛生環境，保持廁所及公共場所的衛生狀況良好。各班級還定期組織學生進行大掃除活動，并注重室內通風換氣。在傳染病高發季節，學校堅持用84消毒液對教室地面和空氣進行消毒。此外，學校還開展了“陽光體育運動”，確保學生每天有一小時的體育活動時間，從而提高學生的體質和抗病能力。
為了加強監控措施，學校建立了學生晨檢制度，并進行了因病缺勤和病因追查與登記。班主任每天都會詢問學生的身體情況，并密切關注學生的出勤情況。如果班級中發現學生不明原因病情異常增多，班主任會立即上報學校領導小組，并將異常情況在2小時內上報市疾控中心及區教育體育局。此外，學校還減少了學生集體活動，堅持“非必需、不組織”的原則，以降低感染機率。負責人時刻監控疫情動態，并確保在第一時間上報疫情。此外，學校還做好了學生預防接種查驗工作，并加大了學校飲用水水質的監管，定期進行消毒和安全防護措施。
學校表示，將以此次自查工作為契機，對學校傳染病防控工作情況進行細致梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
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秋季是傳染病高發的季節，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢照舊嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，依據《福建省愛衛會關于深入到到開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛會【20xx】8號）文件精神，結合我校實際狀況主動支配，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：
一、高度重視，加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，主動將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。
二、認真開展環境整治。
1.認真做好校內環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區的清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每周五組織同學開展時常性的大掃除活動，清理整頓校內衛生環境。
2.加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的.飲水平安。
3.加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入到到開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消退“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實愛惜了全體師生的身體健康。
三、加大衛生檢查力度
1、每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校內環境干凈、潔凈。
2、由值周老師帶領值周對班級課間通風狀況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新穎。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和同學缺勤記錄，確保學校的衛生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發活動紅旗進行鼓舞。
四、加強宣布傳達工作
加強預防傳染病的宣布傳達和訓練工作。學校通過各種方式，對同學集中開展傳染病預防學問和健康學問訓練，增加同學的自我保健意識；狠抓同學的行為習慣養成訓練，培育他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣布傳達欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學宣布傳達預防秋季傳染病的基本學問，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了準時的宣布傳達和訓練，并選擇實行了相應的措施，真正做到了重在預防，消退了傳染病傳播的各種隱患。
職業技能培訓學校防疫年度工作總結 7
春季是傳染病高發季節，如流感、流行性腮腺炎和手足口病等。為了有效預防和控制這些傳染病在學校的傳播，市教育局最近采取了六項措施來做好春季傳染病防控工作。
首先是加強組織領導。教育局要求學校各部門和班級增強責任意識和防范意識，摒棄僥幸心理，建立健全的傳染病防控機制。學校領導要負起總責，每個部門要有專人具體負責，責任分工明確，層層落實，確保傳染病防控工作規范有序進行。
其次是做好衛生工作。學校要積極進行校園及周邊的國衛鞏固提升工作，對全校各個場所進行清掃消毒，消除衛生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛生整潔，并加強室內通風換氣。
第三是加強預警預測。學校要嚴格執行各項傳染病防控制度，認真做好晨午檢、住宿生晚檢以及因病缺勤的病因追查和登記工作，全面了解學生的健康狀況，并及時上報信息。
第四是做好預防接種查驗。學校要積極配合衛生部門進行新生預防接種證的查驗工作，對于未及時接種或沒有預防接種證的'學生，要督促家長或監護人進行補種和補證。當學校發生可預防的傳染病如流感時，要配合衛生部門及時進行疫苗應急接種，防止傳染病在校園內流行。
第五是加強健康教育。學校要采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，讓師生了解春季常見傳染病的防控知識，使他們能夠科學識別并預防傳染病，養成良好的個人衛生習慣，提高衛生防范意識。
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春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病時有發生等傳染病的高發季節。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發生和蔓延，近日，市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。
一是加強組織領導。
要求學校職能部門、班級增強責任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機制，堅持紀檢負總責，專人具體負責制，明確責任分工，層層落實，確保傳染病防控工作進行規范、有序開展。
二是做好愛衛教育工作。
積極做好校園致力及周邊國衛鞏固提升此項工作，清掃消毒全校各個娛樂場所，消除衛生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛生整潔，加強室內通風換氣。
三是不斷加強預警預測。
嚴格落實每項傳染病防控制度，認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。
四是積極開展預防接種查驗。
積極配合衛生部門新生預防接種證的查驗工作，對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長監護人落實好補種補證工作。學校在發生流感之后等可預防傳染病后，要配合當地政府根據實際情況及時開展疫苗應急接種，避免流感等傳染病在校園內發生流行。
五是加強健康教育。
采取多種形式以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見的防控知識，并使其能夠科學識別、預防傳染病，練就良好的個人衛生習慣，提高衛生防范意識。
六是營造社會氛圍。
充分利用QQ群、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病知識防治和學校傳染病防控工作要求，呼吁家長關注學生的.健康狀況，配合學校做好患病學生的消防工作，積極營造關注積極推動學生身體健康的社會氛圍。
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傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的`工作：
1、建立健全的領導機構。成立了以張應國校長為組長，張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。
3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。
4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛生。督促午餐工作人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病，學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由家長帶學生入院治療，等學生完全康復才轉校上課，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
職業技能培訓學校防疫年度工作總結 10
為了切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病的防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取了四項措施預防校園傳染病的發生。
首先，學校加強了健康衛生知識的宣傳教育。通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，學校普及了預防控制傳染病的知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
其次，學校完善了應急預案和防控措施。根據春夏交替期間傳染病流行的特點，學校認真制定了工作預案和防治措施，并層層落實了工作責任制。進一步完善了傳染病防控工作的.管理制度，堅持了“預防為主”的方針，并開展了突發公共衛生事件風險隱患排查，確保責任和措施雙重到位。
第三，學校做好了學生因病缺勤的登記管理。學校落實了預防接種證查驗制度，班主任與執勤教師共同做好了學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好了學生入校關口，努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效地發現和控制傳染源。
最后，學校加強了學校公共衛生管理。學校及時清運了校園垃圾，清除了衛生死角，消除了有可能導致腸道傳染病和食物中毒發生的各種隱患。學校確保了學生學習和生活場所的通風與換氣，教室配備了空氣凈化劑，并定期對教室和宿舍進行空氣消毒。
通過以上四項措施的積極實施，xx學校有效地加強了對校園傳染病的防控工作。學校將繼續以學生的身體健康為重點，全力保障學生的學習和生活環境的衛生與安全。同時，學校也將繼續加強與家長和社區的合作，共同努力，共同抵御傳染病的侵襲，共同為學生的健康成長創造良好的環境。
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為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區教育局關于對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，于20XX年3月調整了傳染病防控工作領導小組。現對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案
開學初，因人事變動等因素學校調整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，修定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的'行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨檢晨報制度。
學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由值周老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯系，并上報教育局。
班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離。
四、廣泛開展愛國衛生運動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
五、深入開展 “陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。
六、作好監控和防護措施
學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。
七、存在的問題
在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
職業技能培訓學校防疫年度工作總結 12
根據上級文件要求，我校全面開展了自查自糾，現將工作中存在的問題和薄弱環節剖析原因形成檢查總結如下：
一．學校傳染病防控方面
我校開學初成立傳染病防控領導小組，建立四級責任體系和責任追究制度并明確學校傳染病疫情報告人，建立疫情防控應急預案。全校學生全部完成體檢工作并向學生個人反饋體檢結果。預防接種工作、晨檢及因病缺課登記追蹤工作有序進行，通過多種形式進行健康教育，洗手設施完善，環境衛生常抓不懈，疫苗接種工作有序進行，全部教職工完成疫苗接種。
不足：我校已完成衛生室建設工作，但藥物、器材未到位，衛生室暫時無法使用。防疫儲備物資不夠充足，應及時補充。
二．近視防控工作方面
我校視力健康管理組織建設完善，按要求配備校醫，定期開展學生體檢與視力監測，堅持戶外體育鍛煉，每天大課間有眼保健操環節，護眼措施完善，教育學生科學使用電子產品。
不足：我校暫時沒有配備必要的視力監測檢查設備衛生室暫時無法使用。我校對教室采光和照明情況進行檢測，未達到教室照明衛生標準的`教室未改造。
職業技能培訓學校防疫年度工作總結 13
隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發的《xx省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執行，現將活動總結如下：
一、高度重視，加強組織領導
學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節，也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。為了確保全體師生的健康和安全，我們高度重視傳染病防治工作，并加強了組織領導，確保各項工作的順利進行。
二、堅持晨檢，傳染病例上報
我們堅持每天進行晨檢，及時發現學生身體不適的情況，特別是感冒癥狀的增加，及時上報給教育局，并對涉及的班級進行消毒處理。同時，為了保持教室的空氣流通，我們鼓勵教師經常開窗通風、換氣。
三、健康教育常規化
為了幫助學生養成良好的衛生習慣，我們常規開展健康教育。通過校廣播、班級黑板報、小報、班級主題會等形式，向學生傳達衛生知識，教育他們勤洗手、注重個人衛生，多食用預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強傳染病防病意識與觀念
學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。我們在課上宣傳有關傳染病的預防及相關知識，利用黑板報向學生宣傳傳染病的有關知識，還印制了知識小冊子在班級進行宣傳學習。
（二）積極開展活動，提高健康意識
為了提高學生的健康意識，我們結合學校實際，開展了一系列的健康教育活動。首先，我們在學校范圍內開展預防感冒的活動，如教室里熏醋殺菌、開窗通風等。其次，我們要求學生積極參加體育鍛煉，注意飲食和營養，提高自身免疫力。同時，我們還開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識，并通過告家長書讓家長對孩子做好防病和治病的'工作。
四、傳染病的預防、控制與處理
對于發現的傳染病患者，我們采取了一系列的預防、控制和處理措施。首先，我們立刻通知家長，讓他們帶孩子去醫院就診。其次，患者回家隔離至少兩周。對于有患者的班級，我們加強了消毒措施；對其他班級，我們進行一般的消毒處理。同時，我們及時向衛生院報告疫情情況。
通過我們的努力，預防傳染病的各項工作得到了有效推進，全體師生的健康得到了保障。我們將繼續加強衛生工作，營造一個低碳、衛生、環境更優美的校園！
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