計算機應用專業(yè)自我鑒定

    時間:2025-06-30 10:46:40 晶敏 自我鑒定 我要投稿

    計算機應用專業(yè)自我鑒定(通用24篇)

      自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的計算機應用專業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

    計算機應用專業(yè)自我鑒定(通用24篇)

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 1

      時光匆匆,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。

      平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,廣泛認真地學習專業(yè)及專業(yè)以外的各種理論知識,“幻燈片”制作的能力是計算機課件的基礎,學習幻燈片,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,尤其是設計作圖能力。學習中,自己熟練了該如何制作:多媒體課件制作及應用、Excel電子表格、網(wǎng)頁制作。

      有廣泛愛好的我特別擅長于排版及多媒體的'制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的進行。

      具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

      磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 2

      我是一名即將畢業(yè)的**級計算機應用專業(yè)中職生。在學校的三年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑒定。

      從踏入學校門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的.奮力拼搏、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業(yè)生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。

      學校期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。在求學期間,"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

      我最大的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆計算機業(yè)的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

      一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大步。我還要繼續(xù)努力,憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標.

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 3

      本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,計算機應用自我鑒定。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

      大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的.理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

      我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。同時我樂于幫助他人,和同學的關系融洽。

      作為一名20XX年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 4

      回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎且我相信:用心就一定能贏得精彩!

      這一段大學生活,給了我一次重新塑造自我,完美自我的機會。在思想上,我積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。積極向黨組織靠攏,并在一年前向黨組織提交入黨申請書,參加學校的黨校學習培訓班,成為學校黨員的發(fā)展對象。

      在學習上,我一直端正自己的學習目的、學習態(tài)度,認真刻苦,主動好學,求知欲強。在這三年中,我系統(tǒng)全面地學習了專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學知識用于實踐中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。而且通過了高等學校英語應用能力考試,并參加了CET-4考試,

      在工作上,我認真負責,在擔任班的紀律委員,學院的宿舍評委以及舍長期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,并且對工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時,我在擔任這些職務時,也培養(yǎng)了我的領導能力各組織能力。不但在學校我對工作認真負責,在勤工儉學期間;義工期間;還有暑假工期間。我都是踏踏實實地工作,任勞任怨,努力地做好自己的工作。這也就培養(yǎng)了我樂觀開朗,誠實守信,熱心待人的原則。古人云:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎上的。

      作為一名剛畢業(yè)的大學生,我所擁有的.是年輕和知識,這使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我的人生價值。

      社會,迎接挑戰(zhàn),本人將在學習和工作中繼續(xù)進行自我提升。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 5

      本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

      在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身學習能力的要求,有針對性的認真了解和學習對有關計算機應用核心課程,為自己的在現(xiàn)職位的工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對計算機的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在計算機應用方面,我個人覺的這階段我看重加強了學習有關于計算機應用的所有知識和經(jīng)常練習不斷提高自身的水平,爭取取得了一定效果和進步。

      在計算機應用的學習上,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的`潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpagexx、photoshop、dreamweaver mx等軟件。

      根據(jù)導師的指導,研讀了大量關于計算機應用的知識,逐步明確了這方面的知識的重要性,通過自身不斷的努力,以及與同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

      平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

      本人在學習計算機應用的階段所獲頗豐,從學業(yè)、在工作中,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年多。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 6

      以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目的。作為一名xx年高校應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的力量和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,用自己的學習力量和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目的。

      回首四年的'高校校內(nèi)生活和社會理論生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。

      在思想上,令我最驕傲的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和進步自己,我順當?shù)膮⒓恿酥袊伯a(chǎn)黨,并且成為一名榮耀的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力氣在鼓舞我,在催促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面可以作風優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種負擔,而是很愿意的去做并且可以得到滿意和歡樂,并且始終在追求人格的升華,注意自己的品德。

      在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關心別人的同時也是在關心自己。回憶這幾年,我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)關心過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于教師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導關心我。假設沒有教師的關心,我可能將不知道何去何從。我如今領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

      一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 7

      20xx年xx月xx日,我懷著無比激動的心情走進渴望已久的大學校園。進入大學好比一條小河,突然匯入奔流不息的大江,充滿緊張和驚訝,三年過去了,緊張和驚訝的日子早已不知去向,換來的是一份成熟和寧靜。回首過去,總結過去的日子,感慨萬分。 本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在大學的三年里,經(jīng)過學院的半軍事化管理,使自己變得更加堅強。作為一名計算機專業(yè)的.大學生,本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

      本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。 本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。 學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。 生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。

      總結過去,展望未來, 我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,經(jīng)過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力量。 可根據(jù)你自身的要求和需要自行修改!祝好運! 轉(zhuǎn)眼間,三年的大專生活已經(jīng)接近了尾聲,在這個充實而緊湊的人生歷程里,本著,不怕苦不怕累的去追尋真理,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才,去迎接面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 8

      三年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!

      在思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。

      在學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過xx省大學生程序設計大賽。數(shù)學基礎好,參加過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡通信,網(wǎng)絡架構與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的'學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團隊合作精神。

      在生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。

      回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 9

      高校三年是我一生的重要階段,我不止學到了公共根底學科學問和許多專業(yè)學問。

      我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,自學力量也得到了進步,能較快速的.把握一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。在校期間我把握了計算機軟件應用與操作,如office xp等辦公軟件,photoshop、illustrator等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁。并與同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克制難關。以前覺得關心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關心別人的同時也是在關心自己。

      每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

      我有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。

      而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假設我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深入的理解并把握這門學問。自從我覺察自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會后也不能一心兩用。

      通過三年的高校生活,學到了許多,思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會理論力量也有很大進步,為將來走向社會奠定基礎。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 10

      四年的高校生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美妙時間、是一段學習學問和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新〞的校訓始終在鼓勵著我奮勉向上,自強不息!

      思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),喜歡祖國,喜歡人民。與時俱進,參與黨校學習,樂觀學習國家的'道路方針政策,很好的理解了我國在社會建立上的國策方綱。理解時政,冷靜分析社會熱點,可以正確對待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參與各項社會公益活動。

      學習上,刻苦鉆研,根底學問鞏固,專業(yè)課成果優(yōu)秀,成果排在班級前列。對數(shù)居構造,算法,計算機組成原理,c語言有很深化透徹地學習。參與過廣東省高校生程序設計大賽。數(shù)學根底好,參與過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有肯定的閱歷,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程工程與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡通信,網(wǎng)絡架構與維護,嬉戲開發(fā)和多媒體方面有較深化的學習,并考取了“軟件設計師〞專業(yè)資格。工作上,幾年來樂觀參與同學干部的工作,四年來始終連任生活委員、工作態(tài)度仔細負責,本著我為人人的態(tài)度精彩的完本錢位工作,效勞集體和廣闊同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)力量,和團隊合作精神。

      生活上,作風正派,大方得體,敬重不同同學的家庭背景,為人正直,熱忱互助,群眾根底良好。對生活始終堅決仔細對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮勉樂觀的風貌,冷靜鎮(zhèn)靜而富有沖勁。

      回首過去,展望將來,作為一名計算機專業(yè)的高校應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱忱預備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的力量和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目的。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 11

      我是xx學大學xx學院學習計算機應用專業(yè)的20xx屆學生。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的`缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

      專業(yè)與自學。入學四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金。現(xiàn)在,我已能夠熟練運用xxx等軟件。我的文化課一直都很好,我付出了我所能付出的一切,并多次獲得獎學金。我會勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會是我永遠的信念。我會把我全部的信心和精力都投進到學習中。

      學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

      我的優(yōu)點是老實取信、待人熱情、性格堅毅。我以為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。充滿自信的我,要不斷適應社會的發(fā)展,進步開拓進取,能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破浪。

      我具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

      作為一名計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 12

      我開始到xx計算機有限xx辦處部。在和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營狀況及體制,以及技術服務部的基本業(yè)務,并學到了許多計算機維護。

      xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。三十多年,從最初的xx無線電二廠,到xx電視機廠、xx電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術集團。

      xx公司的服務承諾是:全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級xx維修部以及各個授權維修中獲得維護服務。在設有xx計算機維修服務站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復的服務。維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

      剛開始實習時,的同事給了我一些部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的,真正到了一個重量級國家級企業(yè)對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關系到企業(yè)參與全國范圍的計算機競爭的魄力及品牌親和力。

      在這一段里,我不僅很好地運用了所專業(yè)知識,而且還學到了很多在學不到的的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

      十分感謝xx計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的'實習機會,在我完成這個計算機實習的同時,也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作增添了信心,讓我在生活中留下了美好一頁!

      在不斷的中,我相信我可以做的更好,只是時間的關系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在實踐才開始上,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 13

      為了提高自己業(yè)務水平和能力,我參加了高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年函授學習。通過學習,本人各方面都有了較提高。

      (一)思想上

      本人有堅定方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己學習興趣。尊敬師長,熱愛自己班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

      (二)學習目及態(tài)度

      我已圓滿完成了學院規(guī)定課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授時間。上課期間,我保持以往學習時代風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師講解,作好學習筆記,并把自己困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置作業(yè),我從來都是不折不扣高質(zhì)量完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力機會。

      (三)收獲和體會

      平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關書籍,并把它與平時工作相結合。工作上取得了良好效果,個人素質(zhì)也得到了很提高。

      (四)工作與學習處理上

      在職工作期間,我一邊盡力做好自己本職工作,一邊不忘中科任課教師學習指導。充分利用自己閑暇時間,通過自習預先了解學科基本知識,把自習中遇到難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯成績。

      (五)存在問題及努力方向

      雖說是三年函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到東西還是有限,部分知識還得靠自己積累和工作實踐中領悟、提升。在以后學習工作中,我將以此為基礎,不斷研究學習,提升自己。

      三年嚴寒酷暑,我有很收獲。今后,我會把人生路走得更好,更充實!

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 14

      四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!

      思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的'路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。

      學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程序設計大賽。數(shù)學基礎好,參加過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡通信,網(wǎng)絡架構與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團隊合作精神。

      生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。

      回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 15

      本人是XX中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)的應屆畢業(yè)生,在最后一學年正式外出實習,在兩年的校園生涯和一年社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

      我一直都認為人應該是活到老學到老的,所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,上課認真聽講,課后積極復習,還主動去了解和計算機應用專業(yè)相關的知識,現(xiàn)在的我已經(jīng)能熟練運用計算機各種常用軟件,能自己獨立編程,曾經(jīng)自己編寫的程序還獲得專業(yè)技能比賽的X等獎。

      我不僅學習刻苦,而且也很重視社會實踐,通過實習,我得到了一次較全面的'、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習中,我深深地體會到我的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的人,作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦工程師,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待上級交代的每一個任務,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情感表達每一個核心思想。

      實習期間,我經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,從最初的天真幼稚到現(xiàn)在開始變得成熟穩(wěn)重,實習使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,我在實習中也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,從艱苦的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心,實習給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我面對現(xiàn)在,努力拼搏,期待更多的挑戰(zhàn)。

      戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 16

      本人是1名應屆畢業(yè)生,就讀于某地方大學地方學院,計算機科學與技術專業(yè)。

      光陰似箭,四年前還是剛踏入校園的我們即將完成學業(yè)。在四年的大學校園中,老師的教誨,學長的照顧,同學的關愛以及其他各方面的熏陶,使我終身受益匪淺。

      作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我們朝氣蓬勃。我?guī)е盍εc熱情離開校園走向社會。年輕的我憑借自己的能力挑戰(zhàn)畢業(yè)后生活與工作中的各種機遇與考驗,完善自我是當前的追求,提高自身的價值是我的目標。

      四年讓我成長了不少,心智更加的成熟與穩(wěn)重,處事坐懷不亂,冷靜的分析客觀問題,合理而有序的解決問題。同時知識的積累也是質(zhì)的飛躍,先從普通的專業(yè)認識,再到深入的實驗與研究,讓我懂得了學習的方法。另外對待人生的態(tài)度有了清晰的理解,態(tài)度決定一切,認真的態(tài)度,盡心的態(tài)度是我在大學中深刻認識到的。

      學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松,但由于努力仍不夠,成績一般。對于我們計算機專業(yè)的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍,積極動手做實驗。

      學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,如參加各種志愿者活動,參加社團組織的.活動,參加學校組織的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白付出了總會有回報。

      大學校園就是1個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,我對他們尊敬有加;同學就像兄弟姐妹,我們互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立。

      人生只有一個18歲,人生只有一個大學,大學的四年是我不舍忘卻的回憶,當我邁步向前的時候,不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月——那些幫助過我的人,那些讓我成長的事。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 17

      我是xx大學計算機應用專業(yè)xx級學生,三年的大學校園生活馬上就要結束了,在這段難忘的時間里,經(jīng)過自己的努力和老師指導同學幫組,使我在各方面的能力都得到了發(fā)展。同時還學會了為人處事能力,應對困難和解決問題的能力。可以說,經(jīng)過大學三年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。下面就是我三年的自我鑒定。

      在學習上,我熱愛所學的網(wǎng)絡系統(tǒng)管理專業(yè),理論與實踐想結合。在學好學校開設的'課程外,利用課余時間,借閱圖書館里的相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)知識,擴展專業(yè)技能,積極參加學院舉辦的各種專業(yè)技能比賽,很好地充實了自己的業(yè)余生活,為自己的將來打下良好的基礎。各學科成績均為良好,通過自己的刻苦努力,在大二學年榮獲院三等獎學金。

      在工作上,曾擔任班級生活委員職務,工作盡職盡責,任勞任怨,責任心強,多次配合班長、組織委員,老師,完成了班級聚餐、班級出游各項活動。也加入院的“愛心基金會”,積極參加社團開展的活動。

      在這個競爭激烈的`社會,只有不斷完善自己,才不會被淘汰。努力學習新知識,使自己始終緊跟世界最新發(fā)展的潮流和時代的步伐。我自學vb程序設計語言,并已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windowsxx的配置與管理、linux系統(tǒng)基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態(tài)網(wǎng)頁設計。

      在生活上,生活儉樸,為人樸實,樂于助人,群眾基礎良好。熱愛體育,更熱衷于籃球,經(jīng)常與同學一起切磋球技。積極參加各項體育鍛煉活動,養(yǎng)成良好的生活習慣。在不影響學習的條件下,去做過兼職,給自己增加社會經(jīng)驗,也給家人少點負擔。還喜歡聽歌跟唱歌,以這種方式來放松自己,這也是我的一個專長。

      大學是讓人難忘的,但走入社會接受社會考驗也是必須得,在進入社會之際,我相信我已經(jīng)做好了充分準備,接受我人生的挑戰(zhàn)。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 18

      我叫xx,是一名應屆畢業(yè)生,我所學的專業(yè)是計算機應用技術。并且熱愛著這個專業(yè)。

      光陰荏苒,我的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

      在建設有中國特色的`社會主義市場經(jīng)濟的浪潮下,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異。目前已通過了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學等課程。通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop、flash等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。能夠熟練應用b/s或c/s模式開發(fā)web和winform應用程序。熟練使用ado.net開三層架構的應用程序。熟練掌握linqto sql 、xml和c# 3.0、4.0新特性。理解ajax基本原理,jquery框架開發(fā)頁面無刷新應用程序。

      了解php技術、android技術。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。并且會獨立安裝window7和window8系統(tǒng)。

      作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知三年的大學學習和生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來的生活中我將面對更大的挑戰(zhàn)。我相信我我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 19

      為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

      學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松,但由于努力仍不夠,成績一般。對于我們計算機專業(yè)的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍,并參加了大學舉辦的計算機文化節(jié),取得了不錯的成績。

      從思想上來說,我從一個懵懂的學生到一個為人民服務的黨員,思想覺悟有了很大的提高。我認為一個人的'價值是由她對社會、對別人所做的貢獻來衡量的,加入黨正是因為要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把它們付諸實踐,在實踐的過程中對黨有了更加清晰的認識。

      學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,如兼職副****的競選,社團的組建,隊里舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白付出了總會有回報,余下的就是相信自己。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立!

      作為一名21世紀計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,應該算是科技前沿的精英,而主導21世紀世紀發(fā)展的也必然是科技,只有依靠科技才能創(chuàng)造出更美好的未來。我所擁有的是年輕和勇氣。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 20

      四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!

      在思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的'理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。

      在學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過大學生程序設計大賽。數(shù)學基礎好,參加過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,絡通信,絡架構與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團隊合作精神。

      在生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。

      回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 21

      又無可奈何花落去,又再一次面臨畢業(yè),二年的專升本學習即將結束。二年間,多謝老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多人生道理。做個人鑒定如下:

      在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),作為一名黨員,我始終對自己高標準、嚴要求,遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的`各種公益宣傳活動。課余時間積極參加各項社會實踐活動,陶冶自己的情操,提高自身素質(zhì)。

      在學習上,本人熱愛自己的專業(yè),通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟件,Internet Explorer、Outlook Express等上網(wǎng)工具,并能運用FrontPage制作網(wǎng)頁、運用FoxPro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

      在生活上,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。尊重師長,待人友好,與人相處十分融洽,得到了師生的一致好評。具有極強的團隊精神。

      身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐。暑假期間我到XXX實習工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護能力得到了極大的提高。

      四年的大學生活,讓我在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。面對即將到來的新的生活,我決心以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),不斷努力,從而實現(xiàn)更加崇高的人生價值。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 22

      光陰荏苒,短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。

      面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所學專業(yè)成績優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得學校雷鋒獎及優(yōu)秀團員等獎。

      通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的計算機操作能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,在校期間熟知計算機基本知識。今年參加網(wǎng)頁制作高級考試并通過。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

      “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

      個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并且利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

      我的`優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能夠磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 23

      轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗。

      在學習上:

      我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力,對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

      在生活上:

      養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

      在工作上:

      我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的'任務,并以此為榮。

      為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

      “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

      作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標,且我相信,用心一定能贏得精彩。

      良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

      計算機應用專業(yè)自我鑒定 24

      **年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

      面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的'專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)頁設計,互聯(lián)網(wǎng)技術,20**年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

      不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

      王××

      20**年×月×日

      20**年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

      “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

      作為一名20**年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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