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教師資格證拿到手后還要干什么
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。下面和小編一起來看教師資格證拿到手后還要干什么，希望有所幫助！
教師資格證拿到手后還要干什么
教師資格證拿到手之后可以做在編教師，特崗教師，三支一扶支教以及在私立學校和教育機構任職。從事教育事業(yè)的話須每五年注冊一次，不從事的話長期有效。
教師資格證就業(yè)方向
1.在編教師
屬于事業(yè)單位在編人員，具有教師資格證是考編的前提，不過在編教師競爭比較激烈，而且是由當?shù)匦枨蠖ǖ�，考試難度較高，具體以各地公告為準。
2.特崗教師
特崗教師要求年齡在30歲以下，師范類本科和�？频膶W歷，考后需要度過三年的服務期，三年的服務期滿，進入當?shù)鼐幹疲晁阕鼋听g與評職稱憑證。
3.三支一扶之支教
支教是國家考慮到農(nóng)村師資配備不足，教師總體素質不高，鼓勵優(yōu)秀大學畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學任教的政策。服務期一般為三年，由國家財政提供生活補助、交通補助，并計算工齡。
4.私立學校和教育機構
私立學校和教育機構是很多考生的去處，薪資高，同時對個人能力要求也比較高，相比前三種，工作不是很穩(wěn)定，但是是個積攢教育經(jīng)驗的就業(yè)方向。
教師資格證的有效期是多久
教師資格筆試成績的有效期是2年，教師資格考試合格證明有效期為3年。從事教師行業(yè)每5年注冊一次，不從事的長期有效。
教師資格證注冊針對初次聘用為在編在崗教師的，要求具有與任教崗位相應的教師資格，經(jīng)過首次注冊后，每5年應申請一次定期注冊。注冊標準以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓情況為主要依據(jù)。
教師資格證證書本身和四級六級證書一樣，屬于長期有效，并且注冊對象僅限于公辦學校在編老師，就職于私立學�；蛘卟皇窃诰幗處熁蛘吣玫绞种鬀]有當老師的，證書也是長期有效的，不需要注冊。
職業(yè)前景
2011年9月10日是我國第21個教師節(jié)，據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項調查顯示，教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當重的分量。就“如果同時有做教師和企業(yè)職員的機會，你會如何選擇”這一問題，52.6%的被調查者選擇到學校做教師。
而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務教育階段的教師月收入在1500元左右，在大中城市則在2000元左右，加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金，按升學率和區(qū)排名成績的浮動獎金，教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時，在職場競爭白熱化的今天，相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關于教師社會地位的調查中，地位和收入緊密掛鉤，中等職業(yè)教育教師得票只有2.0 %；幼兒園教師是2.6%；小學教師2.9%；中學教師9.4%；培訓機構教師10.9%；最高的是大學教師，有53.7%。
但是在一定程度上人們往往對教師職業(yè)存在誤解，以為教師工作量僅限于每周要上的幾節(jié)課工作特別輕松。教師的主要負擔有以下幾項：
（1）備課。所花費時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍，新入行教師可能要高達十倍。
（2）迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下，晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班，國慶節(jié)只一天假，是極普通的事，多數(shù)教師對此深惡痛絕。
�。�3）所謂的科研。為了職稱，教師通常都要發(fā)論文，編教材，搞項目和課題，有些帶經(jīng)費，有些自掏腰包。對于普通學校的教師，發(fā)論文通常是極虧錢的事情，發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節(jié)數(shù)相當。
�。�4）勤雜事務和學�；顒印；ㄙM時間約相當于上課節(jié)數(shù)的一半。
正因教師工作辛苦，收入微薄，所以我國才有所謂的“教師節(jié)”，以安慰教師群體。
當然，隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進一步實施，教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理，這意味著教師的工資將得到很大提高，實現(xiàn)與國家公務員收入差距之間的不斷縮小。
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