考研英語學習方法
學習方法，并沒有統一的規定，因個人條件不同，時代不同，環境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來看考研英語學習方法，希望有所幫助！
英語學科特點
�。�1）記憶與實踐緊密結合。知識面涉獵廣泛的學科。
（2）考查點多。記憶能力，理解能力，運用能力，邏輯分析能力于一體。
�。�3）量變產生質變的過程。英語學習是一個先慢后快的進步過程，只要量的'積累達到一定程度，必然會有質的飛躍；而這種飛躍往往是在不經意間獲得的。
題型分值與考查點
1、完型填空
總體說明：10分，300字左右文章，20個空。
考查目標：完型填空考研的要點是詞匯、語法和結構。
主要測試內容：一般詞語（動詞，名詞，形容詞和副詞），一般測試詞義辨析，習慣搭配，及語境中的詞語用法；連接詞（并列，轉折，讓步，比較，因果，對應，順序，同位連接詞）。
備考方法：詞匯和語法的系統復習，還需要大量的練習題來保證語感的建立和鞏固。
2、閱讀理解
總體說明：分為英語一（60分），英語二（65分），分為選項閱讀，排序閱讀，翻譯閱讀（英語一是句子翻譯，英譯中；英語二是段落翻譯，英譯中）
考查目標：考查對英語詞匯、短語、句型等習慣表達方式，尤其是對出現篇章中的語言知識和語言技能的掌握情況（英語能力考查）。從另一個方面說，它也包含了對英語國家和世界其他國家的政治、經濟、文化、歷史、社會等背景以及科技發展動態、熱門話題乃至西方人的思維、交流方式等非語言性知識的熟悉情況（知識能力考查）。
考查方式：細節題，主旨題，推理題。
備考方法：
1、閱讀精讀需做到
（1）選項分析（正確，錯誤選項都要分析），了解命題考查方式。
（2）單詞———背會，熟悉掌握。
�。�3）長句———摘取，背誦，翻譯。
�。�4）重點文章———全面理解、翻譯及背誦。
2、讀文步驟
（1）通讀全文，抓住中心（不可先看題目）———著重看首段，及每段的段首段尾句，抓中心，如有核心概念找出核心概念，作者態度觀點。
�。�2）仔細審題，返回原文———由題干回原文關鍵詞定位（注意大寫字母，地名，時間，數字）———自然段定位（出題順序與行文順序大體一致）。
（3）原文與選項含義重疊，即為答案（如有需要，首段及段首段尾句重讀，其他正常）。
3、作文：
總體說明：兩種題型，小作文（應用文）和大作文英語一（30分），英語二（25分）。
考查目標：考查考生進行一般性應用文寫作、運用英語書面語言表達日常交際實際需要的能力，同時考查使用英文表達觀點及謀篇布局的能力。
小作文：
1、格式正確（書信體）。
2、內容準確（要點全面）。
3、語法正確。
大作文：
1、審題、立意準確（主旨正確）。
2、描述圖表或圖畫。
3、分析圖表內容或圖畫內容。
答題技巧：
要想寫出一篇好文章，要兼顧：
從宏觀上先嚴密地組織，有邏輯性地展開。
從結構上先清楚地闡明觀點，然后恰當的選擇寫作技巧支持各種觀點，或舉例，或描述，或分析前因后果或定義分類等。
從具體的詞匯語言使用上，盡量變換句型和句子結構，避免用詞過多重復，靈活運用語法知識。
備考建議：注重作文寫作步驟，注重模板及句與詞的聯系。
復習步驟
1、基礎
3—4月：基礎語法、基礎詞匯（初高中掌握100%）基礎語法主要包括詞性、時態、語態。
5—6月：中級語法、中級詞匯（四級掌握80%）中級語法主要包括各位從句。
2、強化
7—8月：鞏固基礎/真題第1遍。復習鞏固基礎階段所學內容同時開始第一遍做真題，主要側重于閱讀文章中的語言點（詞匯、語法）能夠掌握40%—50%。
9—10月：強化真題第2—3遍。第二諞仍然要側重于閱讀文章中的語言點，能夠掌握60%—70%；第三遍認真研讀毎一道閱讀題目，結合課上所講的技巧。分析出每一個選項對錯的原因，同時，能夠掌握85%的語言點。
開始寫作的訓練，采用帶學生邊講邊練邊輔導的方式，大小作文各10篇。
有能力的同學，要做專題練習（尤其是閱讀）。
3、沖刺
11月：沖刺/真題第4遍。第四遍復習真題主要側重于查漏補缺。同時每周一套測試題，注意運用做題技巧，把做題時間，調整做題順序。
繼續背誦作文模板，井運用到模擬寫作。
4、�？�
12月：査漏補缺。再次復習真題，注意總結錯題原因，鞏固語言點。做成套模擬題，做最后沖刺。
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