新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-12-13 11:18:41 學(xué)習(xí)英語 我要投稿

    新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(3篇)

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

    新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(3篇)

    新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      聽課要求

      1、認(rèn)真作好課堂筆記,課堂筆記是系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重要資料;

      2、每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成,以保證聽課效果;

      3、第三冊的練習(xí)冊,是按照國際標(biāo)準(zhǔn)的考試系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的,學(xué)員應(yīng)抽時(shí)間,鞏固所學(xué)知識(shí)。

      第1周

      1、新概念英語第一冊詞匯為857個(gè),第二冊1126個(gè)自我檢查詞匯量是否達(dá)到要求。如果已經(jīng)達(dá)到要求可以直接進(jìn)入第三冊的學(xué)習(xí),否則,需要安排1周時(shí)間背誦詞匯(建議結(jié)合大學(xué)六級詞匯),作好聽課前的準(zhǔn)備;

      2、根據(jù)教材給出的測試題,作一個(gè)自我測試工,了解自己在聽說讀寫四方面的能力:

      (1)整體能力是否已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)要求;

      (2)對四方面能力的強(qiáng)弱做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)過程中加大對弱項(xiàng)的練習(xí)。

      第2—19周

      聽課要求

      1、課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課單詞;

      2、根據(jù)錄音朗讀課文,每天至少堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)以上;

      3、完成教材的課后練習(xí),不懂部份及時(shí)向老師反映解決;

      4、完成教師要求的背誦內(nèi)容,聽磁帶、聽寫文章精彩段落;

      5、開始學(xué)習(xí)初步的寫作、翻譯;

      6、學(xué)習(xí)英語地道表達(dá)方法、增強(qiáng)語言感覺能力,能用“英語思維”思考問題。

      備注

      1、第三冊學(xué)員應(yīng)聽懂純英文課,聽、說、讀、寫水平進(jìn)一步強(qiáng)化;

      2、第19、37課時(shí)的學(xué)習(xí)完成后,建議安排階段學(xué)習(xí);

      3、全部課程約束之后,安排時(shí)間進(jìn)行總復(fù)習(xí),根據(jù)課堂筆記,復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容;

      4、完成新概念英語第三冊學(xué)習(xí)的學(xué)員可以通過針對性的考試技巧的培訓(xùn),參加大學(xué)英語六級、研究生入學(xué)考試、雅思和托福考試等。

      新概念英語第三冊是學(xué)習(xí)英語的提高階段,全書共有60課,每篇課文比第二冊課文要長得多,大約平均每篇300字左右。課文還是以故事體的記人敘事為主,但第三冊課文中也包含了一些日常生活緊密相連的說明文和少量的散文。第三冊主要全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。

      新概念英語第三冊出現(xiàn)新單詞大約1900個(gè)左右,加上教師上課補(bǔ)充的詞匯,學(xué)生可以掌握3000個(gè)左右的新單詞,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)完第三冊后詞匯可以達(dá)到6000個(gè)左右,經(jīng)過一定的訓(xùn)練可以參加全國大學(xué)英語六級或相當(dāng)水平的測試。

      新概念英語第二冊已把語法的框框條條與課文內(nèi)容聯(lián)系起來分析語法現(xiàn)象,注重語法的應(yīng)用。教師分析文章注重分析段落關(guān)系、文章結(jié)構(gòu)、用詞風(fēng)格以及作考的寫作技巧,使學(xué)生慢慢地從字、句學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到段落、篇章的學(xué)習(xí)。聽力從原來的小對話發(fā)展到多聽100字左右的小短文,學(xué)生要在聽完1—2遍后可以大體了解文章大意。口語要從簡單的日常用語發(fā)展到對事物陳述自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的看法。寫作是第三冊的教學(xué)重點(diǎn),教師講解英文文體的寫作特征,如記敘文要包括(who,what,when,where,how,why)等要素,說明文的一般結(jié)構(gòu)(如總分結(jié)構(gòu)),議論文的寫作方法,如對比法寫作、分類法寫作、例證寫作…......

    新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      聽課要求

      1.認(rèn)真作好課堂筆記,課堂筆記是系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重要資料;

      2.每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成,以保證聽課效果;

      3.盡可能抽時(shí)間做配套的練習(xí)冊,鞏固所學(xué)知識(shí)。

      第1周

      1.新概念英語第一冊詞匯為857個(gè),自我檢查詞匯量是否到要求。如果已經(jīng)達(dá)到要求可以直接進(jìn)入課堂第二冊學(xué)習(xí),否則,需要安排1周時(shí)間背誦詞匯(可結(jié)合背誦四級詞匯),作好聽課前的準(zhǔn)備。

      2.根據(jù)教材給出的測試題,作一個(gè)自我測試,了解自己在聽說讀寫四方面的能力:

      (1)整體能力是否已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)要求;

      (2)對四方面能力的強(qiáng)弱做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)過程中加大對弱項(xiàng)的訓(xùn)練。

      第2-19周

      聽課要求

      1.課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞;結(jié)合上課語法要求、關(guān)鍵詞組,能復(fù)述文章大意;

      2.根據(jù)錄音朗讀課文,每天至少堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)以上;

      3.完成教材要求的課后練習(xí),不懂部分及時(shí)向老師反映解決;

      4.完成老師要求的背誦內(nèi)容,并根據(jù)磁帶聽寫課文內(nèi)容;

      5.掌握老師教授的基本語法以及詞匯、短語的用法;

      6.課堂上要踴躍發(fā)言,讓老師有機(jī)會(huì)給您糾正錯(cuò)誤,有助于提高口語水平。

      備注

      1.第25、55課時(shí)的學(xué)習(xí)完成后,建議安排階段復(fù)習(xí);

      2.全部課時(shí)結(jié)束之后,安排時(shí)間進(jìn)行總復(fù)習(xí),根據(jù)課堂筆記,復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容;

      3.教材第4單元課文的生詞和語法已在前面課程中通過同義、近義和類似的聯(lián)想教學(xué)作出了講解。據(jù)統(tǒng)計(jì),新概念教材第二冊詞匯量為1126個(gè),而課堂實(shí)際要求掌握的詞匯則達(dá)到了3000個(gè);

      4.第二冊學(xué)員應(yīng)在40課以后聽懂純英文授課,能進(jìn)行簡單的書信寫作,在聽、說、讀、寫方面水平顯著提高;

      5.完成新概念英語第二冊學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)員可以通過針對性的考試技巧培訓(xùn)參加大學(xué)英語四級考試。

      新概念英語第二冊是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段,全書共有96課,每篇課文以150個(gè)單詞左右的小故事組成。課文故事性強(qiáng),易于學(xué)習(xí)。每篇課文重點(diǎn)、語法知識(shí)點(diǎn)各異,但全冊課文前后連貫,語法知識(shí)全面,形成了新概念特有的英語語法體系。

      新概念英語第二冊書本出現(xiàn)的新單詞大約1126個(gè)左右,加上教師上課補(bǔ)充的詞匯,學(xué)生可以通過新概念二冊的學(xué)習(xí),詞匯達(dá)到3000個(gè)左右,有了詞匯為基礎(chǔ),學(xué)生課堂上認(rèn)真聽課,掌握老師講解的語法知識(shí)、詞匯用法,課后通過一定的應(yīng)試練習(xí)訓(xùn)練就可以參加全國大學(xué)英語四級考試或相當(dāng)水平的測試。

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