《體悟親情—感恩父母》主題班會說課稿

    時間:2025-02-06 08:00:00 主題班會說課稿 我要投稿
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    《體悟親情—感恩父母》主題班會說課稿

      作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫說課稿,認真擬定說課稿,我們該怎么去寫說課稿呢?以下是小編精心整理的《體悟親情—感恩父母》主題班會說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《體悟親情—感恩父母》主題班會說課稿

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      我是西寧市第十中學八年級2班的班主任小源。今天,很高興能和在座的各位班主任老師一起分享題為《體悟親情,感恩父母》的主題班會說課活動。下面我將該節(jié)班會的設(shè)計從以下幾個環(huán)節(jié)進行說課,不妥之處,還望批評指正。

      一、背景分析及班情介紹

      “感恩”是一個永恒不變的話題,是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的學生大都是獨生子女,父母對他們的嬌生慣養(yǎng),使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習慣和不關(guān)心他人的自私品質(zhì)。

      我班共有36名學生,大多來自于周邊的農(nóng)村家庭或者外地來西寧打工的農(nóng)民工子女,即便是西寧市城鎮(zhèn)戶口,也有很多是單親家庭或低保戶,由于這些家庭家庭教育的觀念意識淡薄、缺乏良好的家庭教育知識與經(jīng)驗等原因,導(dǎo)致很多孩子有一些不良的道德習慣。比如很多家長就多次向我反映孩子經(jīng)常對家長無故發(fā)脾氣,對父母大呼小叫,絲毫不顧及家長的感受,父母痛心不已。著名的兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”

      為了讓學生能更加了解父母,感恩父母,并落實到實際生活之中,我準備開一節(jié)題為《體悟親情,感恩父母》的主題班會,并確定了以下目標:

      二、活動目標

      本次主題班會活動,旨在通過參與討論,真情告白等多種形式引導(dǎo)學生提高感恩父母的意識,體會父母的辛勞,用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。為了達到實際效果,我確立了以下重難點:

      三、活動重難點

      1、讓學生深入體會父母之愛,感受親情的無私與偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實際行動報答父母。為了使活動更加豐富,我做了以下準備:

      四、活動準備:

      1、歌曲:《燭光里的媽媽》、《父親》、《母親》、《天亮了》、《感恩的心》;

      2、視頻:《給媽媽洗腳》公益廣告、《父愛》、《汶川地震視頻》;

      為了使活動循序漸進,我將整個活動過程設(shè)計了以下流程:

      五、活動流程:

      情境導(dǎo)入————走近親情————了解親情————體驗親情———回報親情——真情告白————感恩宣言。

      六、活動過程:

      活動一:情境導(dǎo)入

      在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場詞,并引入主題——《體悟親情,感恩父母》。(開場詞:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。世界上最深的情,莫過于兒女情。鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間,今天就讓我們一起走進父母,去體會人間最溫馨的親情!)

      【活動設(shè)計意圖:激發(fā)學生的興趣,明確今天的活動內(nèi)容】

      活動二:走近親情

      觀看視頻:《給媽媽洗腳》公益廣告和《父愛》

      教師傾情講述:無論你在哪里,有一種愛,他讓你肆意索取、享用,卻不求你的回報,這個人就是你的父母,此時此刻你想對你的爸媽說什么呢?引導(dǎo)學生說出對父母的感激之情。

      【設(shè)計意圖:通過觀看視頻,讓學生體會到世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。世界上最深的情,莫過于兒女情。親情,人類永恒的話題。親情,人間最美的情感。】

      活動三:了解親情

      父母為子女操碎了心,而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?

      欣賞歌曲《父親》、《母親》,并課件出示一組家庭生活圖片,讓學生思考感悟。學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會:“你想到了什么”?用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。

      【活動設(shè)計意圖:通過觀察,感受父母的辛苦,利用談話,加深對親情的認識。學生在音樂和圖片的感染下,慢慢進入角色,勾起對生活的回憶,對父母平常點點滴滴的思考,為活動蓄勢。】

      活動四:體驗親情

      材料:5.12地震,牽動著每一位國人的心,一幕幕感人的畫面,也震撼著孩子們的心靈,為了讓學生體驗這種情景,感受這種親情,我選了兩個事件。播放四川地震的畫面,講述地震中一位年輕的母親拼死護住幾個月大的孩子,孩子安然無恙,襁褓里放著一部手機,屏幕上是一行留言:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。一位年輕的母親,為了救自己的孩子,再次沖進將要坍塌的樓內(nèi),結(jié)果她和孩子都被埋在了廢墟下面。

      聽完這些,讓學生自己回憶思考,父母是怎樣關(guān)心我們的,小組合作交流討論,引導(dǎo)他們對過去自己的行為反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足,懂得用實際行動關(guān)愛父母,并且讓學生把自己的不足寫下來。把這些不良行為扔進垃圾桶,讓學生知道現(xiàn)在開始我們要對過去不良行為告別,一切重新開始。

      【活動設(shè)計意圖:這段材料主要讓學生自己發(fā)現(xiàn)不良行為,并且讓他們從此告別,提升自己的道德素養(yǎng)】

      活動五:回報親情

      最近網(wǎng)上分享這樣一段話:我們最大的錯誤,就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最疼愛我們的人,卻把耐心和寬容給了陌生人。

      在今天的班會課后,每位學生給自己的父母寫一封信,表達自己的感謝之情,傾訴自己的心聲,來一次真正的心的交流。

      【活動設(shè)計意圖:讓學生面對父母,真情傾訴,改變以往對親人的無理態(tài)度,提升觀念,珍惜親情】

      活動六:真情告白(配背景音樂《天亮了》)

      有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑。個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,該說謝謝的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋,行動起來。

      【活動設(shè)計意圖:通過這一環(huán)節(jié)設(shè)計,讓學生大膽的表露自己對父母的情感,喚醒學生心靈深處最柔軟的地方。】

      活動七:感恩宣言(播放歌曲《感恩的心》)

      親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了,永遠的感謝你們,永遠愛你們!從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!

      【活動設(shè)計意圖:把學生的情感推向最高潮,在宣誓中讓感恩之心得以升華。】活動八:班主任小結(jié):

      可憐天下父母心,我們要懂得:感激和報答父母的養(yǎng)育之恩!

      讓我們懷揣一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧美好!

      七、反思

      通過本次班會,相信很多孩子會有一些心靈上的觸動,會提高感恩父母的意識,體會父母的辛勞,用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。可是還會有一些孩子由于常年養(yǎng)成的不良習慣,可能一時半會還不能改變,因此在后續(xù)的德育中要經(jīng)常與家長溝通,及時了解學生的行為并及時教育。

      展開全文

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