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服裝大賽主持人主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。現今社會在不斷向前發展，主持人參與的事情越來越多，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的服裝大賽主持人主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
服裝大賽主持人主持詞1
甲：尊敬的各位領導老師
乙：親愛的同學們，大家好
甲：這里是沈陽師范大學“第一印象”—制作及大賽的決賽現場。我是主持人XXX
乙：我是主持人XXX
甲：每年臨近畢業都是大學生最繁忙的季節，目前大學生畢業后的就業問題變得越來越嚴峻，有人說大學畢業等于失業。
乙：新一屆畢業生即將走向社會，在越來越激烈的社會競爭中，在各種各樣的求職面試中，簡歷成為求職者的第一張名片，起到非同小可的作用。
甲：為給走上求職之路的學子們增強競實力，增強生活的信心，提高大學畢業生面試成功的機率，積極推動大學生就業工作，特策劃舉辦“第一印象”—簡歷制作及自我介紹大賽。
乙：經過近一個月的初賽、復賽層層選拔，經過激烈角逐，今天有九位同學從三百多名選手中脫穎而出，進入今天的決賽。
甲：讓我們用用熱烈的掌聲祝賀他們成為本次簡歷制作大賽的九強選手。
乙：下面請允許我介紹本場比賽的評委。他們是XXX
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師。
乙：下面我介紹一下本場比賽的比賽規則。本場比賽分三個模塊，第一模塊分兩個環節：各位選手進行簡歷的展示，及經典語句的介紹。第二模塊分兩個環節：各位選手進行自我介紹，并說出自我介紹中的亮點。（此處能否配上ppt進行說明）第三部分是各位選手向大家介紹面試的一些技巧。
甲：本次比賽以實用為基礎、以創新為升華，選手的簡歷制作及自我介紹既要具有實用性，又要突出個人特點。評委根據九位參賽選手每個環節的表現現場打分。
乙：小杭哥，不過我有個小問題
甲：怎么了？于航
乙：為什么我們的選手要先進行簡歷介紹而不是自我介紹呢？甲：你看，你這就不知道了吧！我們本次比賽是以簡歷制作為根本，主要是考察選手簡歷制作能力，之所以加入自我介紹是因為在簡歷中我們經常要填寫，所以我們選手啊就通過自我介紹的形式，將簡歷中的這一部分展示給我們。
乙：哦，原來這么安排還真是別有用心呢！甲：好，下面正式進入比賽。
乙：進行比賽的第一模塊——簡歷介紹及妙語連珠。所有選手都將展示自己的簡歷并介紹簡歷制作的個人特點和優勢。介紹自己是如何通過簡歷抓住hr眼球的。妙語連珠環節則是將簡歷中的經典語句給大家做以呈現。現在就讓我們看看他們精心準備的簡歷盛宴吧。有請1號選手。
進行第一環節
乙：看了九位選手的精彩的簡歷介紹，真是讓我受益匪淺啊。
甲：是啊，選手們個個都身懷制作絕技，獨特的`制作方法著實讓我們學到了不少。
乙：大家都是這么優秀，下面我們就把難題留給我們的評委老師，請評委老師為我們這九位優秀的選手做一下點評吧，看看這第一環節，驚喜會花落誰家。請我們的九位選手上場。
甲：好，謝謝評委老師的指點，看來我們的選手表現真是精彩絕倫，得到評委老師這么高的評價。那么接下來讓我們進入第二個模塊。由請一號選手。
第二環節。（具體介紹一下環節內容）
乙：請評委老師進行點評。
甲：我們的比賽環節已經結束，請我們的工作人員進行最后的分數統計工作。
乙：經過本次的簡歷制作大賽，可以說我們的選手也是收獲不小，下面就讓我們一起來見證一下他們的成果。由請我們的選手跟大家分享面試時的一些小技巧吧！
甲：經過緊張激烈的三個環節的角逐，我們臺上這十位佼佼者的成績已經出來了。
乙：獲得三等獎的是，
甲：獲得二等獎的是
乙：激動人心的時刻到了，獲得本次簡歷制作大賽冠軍的是：
甲：恭喜獲獎選手，讓我們大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
乙：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎XX老師上臺為獲獎選手頒獎。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
乙：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
甲：未來的路，要靠我們自己去走
乙：未來的夢，要靠我們自己去實現。
甲：掌握多一點的職業技能知識，我們未來的路就會好走一些
乙：掌握多一點的應聘知識，我們未來的夢就會容易實現一些。
甲：迎著太陽，讓我們鋪開七彩的畫卷，
乙：迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。
甲：我宣布本次沈陽師范大學“第一印象”簡歷制作大賽到此結束，
乙：謝謝各位老師及同學的參與。謝謝。
服裝大賽主持人主持詞2
開場舞蹈
A：尊敬的領導，老師，
B：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
A：歡迎來到“冪青春”創意服裝大賽”比賽現場，我是主持人
B：我事主持人。
A：為了推動校園精神文明建設，豐富校園文化生活，鼓勵大學生參與藝術創作活動，展示與提高我院學生的創作能力、動手能力、想象能力及藝術修養，
B：為了提高大學生的核心競爭力和綜合素質，促進校園文化藝術和繁榮。針灸推拿學院團委學生會文藝部決定舉辦校園“冪青春”服裝設計大賽。
A：首先請允許我向大家介紹到場的各位嘉賓，他們是。最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：青春是一支熱烈奔放的舞蹈，舞出我們的魅力；
B：青春是一首激情澎湃的歌謠，唱出我們的精彩；
A：青春是一段斗志昂揚的詩句，吟出我們的自信；
B：青春是一幅絢麗多彩的油畫，畫出我們的未來。
A：笑語嫣嫣是我們的無限青春，
B：琴棋書畫是我們在魅力成長
A：今天，在這幽靜的初冬，
B：在這美麗的長中。
合：我們歡聚一堂，一起展現我們青春的風采。
A：下面我宣布，針灸推拿學院第三屆“冪青春”創意服裝大賽，現在開始。
B：請禮儀帶領各班代表入場。
A：這音樂已將激情釋放；
B：這舞蹈已將青春點燃。
A：在這激動人心的時刻，讓我們認識一下今天的主角們，
B：那一群魅力四射的天使。
A：通過剛才的`環節，大家對我們的選手已經有了了解。
B：但青春從來都不是獨奏，而是一首歡快的交響曲。
A：我們的天使也絕不孤單，她們有著最真摯的朋友。
B：下面讓我們來傾聽這友誼奏響的旋律。
A：優美的旋律，鑒證了她們對友誼的忠貞，
B：精彩的表演，展現了她們對未來的向往，
A：她們不再滿足多彩的大地，
B：她們更加向往美麗的天空，
合：因為天使愛飛翔！
第五環節
A：好，今天的比賽已經結束。在評委們統計總分的時候，讓我們活躍下氣氛，作一些互動游戲，大家說好不好？
服裝大賽主持人主持詞3
開場詞：
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好
王：彩燈下，我們秀出風采，自由幻想景：T臺上，我們青春無畏，創新時尚苗：今晚，注定有我們朝氣的瘋狂馬：今晚，必定是我們創意的秀場王：華服霓裳，青春飛揚，判天地之美景：尊崇自然、敬畏生命，析萬物之理苗：環保是一種思維，也是一種生活方式
馬：是人與自然相處的態度，更是對環境的反思與行動
王：今夜，我們為設計者亮起一束追光，看著巧手編織的霓裳翩然起舞
景：今夜，我們為表演者搭建一個舞臺，讓無數曼妙的身影在這里展現
苗：讓我們點亮這個夜晚，盡情欣賞思維火花碰撞的結晶
馬：讓這群有著獨特設計理念和無限創造能力的造夢者帶來奇跡
景：我宣布，第六屆服裝設計大賽暨第二屆陜西省大學生服裝設計大賽
合：正式開始！
結束語：
男：今晚的燈光，沁散著摩登的四射激情
女：創意的服裝，展現著設計的妙想奇思
男：時代潮流不斷發展以及人們對于藝術的理解不斷加深
女：這不僅是對我們服裝設計的考驗，更是對于我們藝術創新的考驗！
男：的確如此，本次的服裝設計大賽僅展現了我們建大學子無限的創意，眾多的優秀作品更是加強了我們追求完美的信心，
女：今天我們相聚在一起，絢麗的服裝組成我們美好的回憶
男：所有的腳步都變成笑語，所有的笑語都鋪做道路
女：所有的汗水都凝成笑臉，所有的笑臉都化作祝福
男：時間飛逝，眨眼之間，我們即將揮手告別
女：再次感謝各位嘉賓評委的光臨，各位觀眾的`支持，以及為比賽付出的各位選手們
男：我們期待著下一次服裝設計的大賽的到來，屆時我們也將期待能有更多優秀的服裝設計師帶來更多精美的作品。
女：希望以后的我們在生活中也可以將renew的理念進行到底，用行動去保護我們的環境男：到這里本次大賽就接近尾聲了，在此我們要感謝每一位參與比賽的評委老師、觀眾和同學們。
男：我宣布第六屆服裝設計大賽暨第二屆陜西省大學生服裝設計大賽
合：到此結束！
女：期待明年與大家再見！
男：明年再見！
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