學(xué)習(xí)交流會(huì)主持詞

    時(shí)間:2022-11-28 17:58:08 主持詞 我要投稿

    學(xué)習(xí)交流會(huì)主持詞

      主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)交流會(huì)主持詞,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)習(xí)交流會(huì)主持詞

    尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx的老師和可愛的xxx學(xué)子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì),感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子,用心體會(huì)孩子們?cè)趚x的成長和收獲!相信今天坐到這里的家長一定非常關(guān)注孩子的成長,謝謝你們對(duì)孩子的愛。

      交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié):

      特色課發(fā)展現(xiàn)況

      我的地盤我做主 (孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長的話)

      聯(lián)系你我他 (孩子、家長、老師一起親子游戲)

      開心抽獎(jiǎng)

      家校近距離溝通交流

      大家看到了,今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì),學(xué)生方隊(duì)和家長方隊(duì),我們比比看,哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。

      孩子們,你們是xx的小主人,所以咱們先做個(gè)表率給家長們看看,來咱們調(diào)整個(gè)坐姿,我看看誰做得最棒啊!

      孩子們做得不錯(cuò),咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿,同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài),讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。

      好了,大家都表現(xiàn)得不錯(cuò),那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。

      現(xiàn)在有請(qǐng)我們xx的創(chuàng)辦人,王校長為我們做一個(gè)精彩分享,大家掌聲歡迎!

      ……

      謝謝王校長熱情洋溢的分享!

      接下來是“我的地盤我做主”,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,家長可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲!

      讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幽默睿智的作文老師鄭老師。

      謝謝各位老師和孩子們精彩的表現(xiàn),也感謝家長的積極參與。我們都知道孩子的成長,除了孩子的努力,老師的引導(dǎo),還有一個(gè)很重要的部份就是家長的配合,所以,咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長一份紀(jì)念品。我們常常說和諧社會(huì),其實(shí)我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧,而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流,您有用心傾聽過孩子的心聲嗎,或許孩子也有許多話想對(duì)您說,但卻不好意思,那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片,聽聽孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書法和優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)間為家長準(zhǔn)備一份禮物。

      我們心中的小孩,其實(shí)已經(jīng)慢慢長大,他們懂得家長的心,而我們作家長的有沒有嘗試去懂得他們的.心,現(xiàn)在我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位家長來說說,此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說給孩子說給我們家長或老師的。

      我們相信沒有教不好的孩子,只有沒有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師和家長。其實(shí),只要我們多溝通,距離就會(huì)縮小;只要我們多理解,愛就會(huì)延伸;只要我們多努力,成長的足跡就會(huì)有成功相伴!

      接下來,我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲,讓我們放松一下,()也用實(shí)踐來嘗試一下理解。

      親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到,為了孩子的成長需要孩子、家長、老師的共同配合參與,才能完成。

      在剛剛的游戲中,我聽到了笑聲,更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里,真正的為對(duì)方著想。當(dāng)我們換位思考一下,一切都變得沒那么復(fù)雜和痛苦啦。

      我們要相信,孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化,更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養(yǎng),所以我們希望就如同“xx”的名字一樣,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,讓我們的孩子更“優(yōu)”秀!

      今天,大家都表現(xiàn)得很棒,所以抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是不是要更開心一些啊,先來點(diǎn)掌聲吧!

      那我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)在這里暫告一個(gè)段,家長如果有向任課老師咨詢和溝通的,可在稍后的時(shí)間找到我們的老師,再次感謝各位家長對(duì)優(yōu)多的支持,謝謝!

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