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2021年早教圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿
在充滿活力，日益開放的今天，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編為大家收集的2021年早教圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早教圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿1
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的`祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a ： 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請(qǐng)xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
早教圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿2
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們。
合：大家，下午好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們xx幼培訓(xùn)中心的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：糖果樹幼兒培訓(xùn)中心，20xx圣誕Patty，現(xiàn)在開始！ 首先，我代表糖果樹的全體領(lǐng)導(dǎo)老師，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！
甲：一直以來，糖果樹的老師們一直以老師的身份出現(xiàn)在我們學(xué)生和家長(zhǎng)的面前，那么，今天我們的老師將以舞者的身份向大家展示令人驚嘆的一面，下面請(qǐng)欣賞由糖果樹全體老師帶來的開場(chǎng)舞，大家掌聲歡迎。
乙：你們覺得這支舞好看嗎？好，欣賞完了我們老師的優(yōu)美舞姿，下面我們就來說說今天這個(gè)特殊的日子，在這里我想問一下現(xiàn)場(chǎng)的各位，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？……那這圣誕節(jié)的由來是什么呢？圣誕節(jié)我們又有哪些慶祝活動(dòng)呢？讓我們跟隨一段短片來全面的了解一下圣誕節(jié)。
播放短片……
甲：今天我們了解了圣誕節(jié)，我相信以后的圣誕節(jié)我們會(huì)帶著一種信仰來慶祝它。接下來，讓我們開心一下，玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲，在這個(gè)游戲中答對(duì)者可以獲得圣誕老人獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，要加油哦！
（配樂一、找參與游戲的嘉賓）
請(qǐng)我們的圣誕老人為答對(duì)的嘉賓送上小禮物。
乙：剛才大家都玩得很開心哦！那么，現(xiàn)在到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了，《抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)》！在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中會(huì)抽取一些三等獎(jiǎng)，不知道哪位會(huì)是我們的幸運(yùn)兒呢，一起期待吧！（抽獎(jiǎng)嘉賓？抽獎(jiǎng)方式？）
（配樂二、抽獎(jiǎng)……圣誕老人送禮物。）
甲：獎(jiǎng)項(xiàng)總是降落在幸運(yùn)的人身上，沒有抽到獎(jiǎng)的嘉賓也請(qǐng)不要沮喪，在接下來的時(shí)間里我們還會(huì)抽取二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)！
丙：我們糖果樹的小學(xué)員們可謂是多才多藝，不知道在場(chǎng)的各位想不想看看他們的`表演啊？
丁：讓我們一起來欣賞我的小伙伴QQ、Betty、丙、Jenny等人帶來的英語歌曲串燒，大家掌聲歡迎！
背景圖片放出每一首歌曲的名字
①You are my sunshine（QQ、Betty領(lǐng)唱）
②If you are happy （丙領(lǐng)唱）
③Twinkle twinkle little star （Jenny領(lǐng)唱） ④Billy boy
甲：聽完了歌曲串燒，再來看一個(gè)中英文詩(shī)朗誦，看一下小學(xué)員Lily是怎樣將所學(xué)的知識(shí)活學(xué)活用的！
丙：請(qǐng)欣賞Lily！給我們帶來的詩(shī)朗誦“five little monkeys”和“念奴嬌。赤壁懷古”
（背景圖片、配樂三）
乙：Lily表演是不是很棒啊？接下來，又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到底是什么呢？先賣個(gè)關(guān)子，有請(qǐng)我的搭檔甲
甲：我們的乙還挺幽默，現(xiàn)在進(jìn)行二等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，誰又會(huì)抽中我們的二
乙：有請(qǐng)（抽獎(jiǎng)嘉賓？）
甲：恭喜（獲獎(jiǎng)嘉賓），請(qǐng)圣誕老人送上禮品！
配樂三、抽二等獎(jiǎng)……
乙：我們糖果樹有四個(gè)特色課程，分別是：全外教英語、拼音、數(shù)學(xué)、識(shí)字閱讀！下面由我們數(shù)學(xué)班的學(xué)員給大家展示一場(chǎng)數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽，向大家匯報(bào)一下他們的學(xué)習(xí)成果，掌聲歡迎！
甲：剛才的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽真的是太震撼了，我剛才也默默的在心里算了一下，速度和準(zhǔn)確率根本就比不上這些小學(xué)員們，他們真的太厲害了，再一次送上熱烈的掌聲！
丁：舞蹈是一門無聲的語言，它將故事演繹的多姿多彩，下面請(qǐng)欣賞由丙、丁等人帶來的拉丁舞，掌聲歡迎。
乙：柔美的動(dòng)作加上鏗鏘有力的舞步將我們的眼球吸引，感謝你們送上的精彩表演。無論是大人還是小朋友都愛聽故事，今天我們的小學(xué)員周钖為大家?guī)砹艘粋�(gè)故事，是什么故事呢？讓我們豎起耳朵認(rèn)真聆聽！
（配樂四、講故事……）
甲：俗話說：男女搭配，干活不累！那么中西結(jié)合，是不是別有一番風(fēng)味呢？
丁：掌聲有請(qǐng)我們的魔術(shù)師Dora和乙！
（配樂五……）
乙：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，甲你知道是什么嗎？
甲：當(dāng)然了！就是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，這次我們要抽大獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！對(duì)不對(duì)？
乙：你很聰明，那誰會(huì)是一等獎(jiǎng)得主呢？有請(qǐng)我們的（抽獎(jiǎng)嘉賓）
甲：讓我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)……真幸運(yùn)！恭喜！恭喜嘍！
乙：抽完了一等獎(jiǎng)，讓我們繼續(xù)欣賞小學(xué)員的節(jié)目！我們都知道二胡是唐朝的古典樂器，已經(jīng)流傳了千年，其音色接近于人聲，情感表現(xiàn)力超高。
甲：下面就讓我們一起來欣賞二胡獨(dú)奏，有請(qǐng)Alan
乙：拉的真的太好了，小小的個(gè)子卻有大能量，謝謝xx的精彩表演！
丙：接下來請(qǐng)欣賞Amy的獨(dú)唱，《蟲兒飛》，掌聲歡迎！
乙：識(shí)字閱讀和拼音也是我們的特色課程，主要針對(duì)幼小銜接的孩子，給他們奠定一些學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讓他們輕松學(xué)習(xí)！今天我們將識(shí)字和拼音融在一起，準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，向大家做個(gè)成果展示，有請(qǐng)識(shí)字和閱讀班的小學(xué)員們……
（配樂五、成果展示！）
甲：你們說，小學(xué)員們表現(xiàn)的棒不棒？
乙：接下來請(qǐng)欣賞我們的結(jié)束舞/歌曲，（歌曲名稱xx）現(xiàn)場(chǎng)的觀眾可以上臺(tái)和我們一起互動(dòng)哦！
甲：美好的時(shí)光總是短暫的，伴隨著美妙的歌聲，糖果樹20xx圣誕Party到這里就結(jié)束了，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，再一次祝大家身體健康、萬事如意！
乙：下面請(qǐng)我們的小朋友們跟隨志愿者到教室去參與游戲，家長(zhǎng)朋友們就請(qǐng)回到座位，接下來進(jìn)行一場(chǎng)宣講會(huì)，宣講會(huì)結(jié)束之后呢我們會(huì)抽取今天的特等獎(jiǎng)！
早教圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿3
一、活動(dòng)名稱：
圣誕聯(lián)歡晚會(huì)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開場(chǎng)
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個(gè)人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛和呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園，2013圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
五、放禮炮
六、活動(dòng)開始
曾：今天是一個(gè)快樂、開心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來歷呢？請(qǐng)看短片（圣誕節(jié)的由來）觀看完后，放音樂。圣誕老人出場(chǎng)。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽，哪里來的聲音呀？哦！原來是我們大一班的小朋友給大家送祝福來了。請(qǐng)欣賞舞蹈（發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年）
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：1、大班 2、小班 3、大一班 4、中班
個(gè)人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花 協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀
2、楊霞：擠氣球
3、任培田：擊鼓傳花
羅：幼兒園活動(dòng)的開展離不開家長(zhǎng)們的`支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請(qǐng)欣賞老師帶來的舞蹈“no body”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時(shí)，下面好多家長(zhǎng)都扭動(dòng)起了自己的身體，下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請(qǐng)我們小張老師上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧！讓我們的身子隨著音樂一起跳動(dòng)，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”
5、劉耘秀：猜謎語
6、李秀蘭：親子接力
7、羅敏：搶椅子
8、張靜：詞語接龍
張：今生因你癡狂，此愛天下無雙。老師對(duì)每一個(gè)孩子的愛是無私的、真心的。請(qǐng)欣賞雙人舞“天下無雙”
9、陳沙：時(shí)裝秀
10、曾晴：大家跟我一起學(xué)（集體舞：兔子舞）
八、活動(dòng)結(jié)尾
放音樂，圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動(dòng)聽的音樂，我們的活動(dòng)接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂！身體健康！笑口常開！
合：再見，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂（英語）
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