六一兒童節(jié)主持詞

    時(shí)間:2022-09-29 22:00:24 主持詞 我要投稿

    精選六一兒童節(jié)主持詞模板集錦四篇

      主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)主持詞5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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    六一兒童節(jié)主持詞 篇1

      合: 各位老師, 親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!

      男 1: 六月,是童年的搖籃;

      女 1: 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      男 2: 溫暖的陽(yáng)光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節(jié)。

      女 2: 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

      男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,

      女 1: 今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來(lái)。

      男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

      女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

      男 1: “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷,

      女2: 還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。 那一刻,我們便在心底默默的告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,

      我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

      男2: 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們將用智慧與熱情編織憧

      憬的花欄。

      女2: 今天,我們歡慶在這里,,

      男1: 共同慶祝”六一”兒童節(jié),這是我們大家的節(jié)日,我們歡聚一堂來(lái)為它

      增添光彩。

      合: 讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,

      讓我們快樂(lè)跳起來(lái),唱起來(lái)……在這個(gè)歡樂(lè)的日子,

      現(xiàn)在我們宣布,六一聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

      (1) 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

      甲:我們的心像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

      合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      甲:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

      乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

      甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

      乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

      甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班

      甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

      乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

      甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

      乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

      甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學(xué)學(xué)前班

      甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

      甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

      乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》 表演者:XXX小學(xué)二年級(jí)

      甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

      乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

      乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

      乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

      甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班

      甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由XXX小學(xué)學(xué)前大班表演。

      乙:祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴粒俏覀兊淖院溃覀円獮槟璩瑸槟鷼g呼!

      甲:在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

      乙::請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者:王樓小學(xué)二年級(jí)

      甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

      乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇

      甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無(wú)忘我花,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.

      乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)

      甲:在美麗的`大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

      乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

      甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

      乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。

      甲:太好了,今天XXX小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

      甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

      乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

      甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。

      乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學(xué)二年級(jí)

      甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力

      乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

      甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親

      乙:我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。

      甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學(xué)一年級(jí)。

      甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

      乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

      甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

      乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supper star

    六一兒童節(jié)主持詞 篇2

      開(kāi)場(chǎng)

      a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      b師:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

      c生:敬愛(ài)的老師們

      d生:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家早上好!

      a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

      b師:歡迎大家參加我們運(yùn)師附小20xx年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。

      a師:多年來(lái),我校立足實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

      b師:在此,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的'理解和支持,表示衷心的感謝

      生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

      a師:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚:

      b師:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。

      c生:伴著微笑的朝陽(yáng),

      d生:伴著溢彩的歌舞,

      生合:我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

      a師:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

      b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

      c生:伴著花的芬芳,

      d生:披著節(jié)日的盛裝,

      c生:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

      d生:這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

      a師 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮

      b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋 ,六月,燦爛如夢(mèng)

      c生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

      d生:六月,是童年的搖籃;

      cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

      ab師合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!

      abcd合: 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿運(yùn)師附小的明天更美好!

      節(jié)目

      a師:首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

      b師:樂(lè)曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí),山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

      a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福

      b師:掌聲歡迎!

    六一兒童節(jié)主持詞 篇3

      【開(kāi)場(chǎng)白】

      甲:敬愛(ài)的老師們 !

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !

      齊:大家好!

      甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

      乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

      甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

      乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

      甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。

      乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

      乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

      甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

      乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

      甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

      乙:讓我們盡情——

      齊:放飛我們最美好的希望!

      甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

      乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

      甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

      乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

      甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

      三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

      齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

      合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

      女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

      男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

      2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的`民族舞《神奇》。

      3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

      4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

      5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

      6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

      【結(jié)束語(yǔ)】

      甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

      乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

      甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

      乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

      甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

      乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

      甲:托起閃亮的金星,

      乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

      甲:今天我們歡聚一堂

      乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

      甲:我們堅(jiān)信:————

      齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

      甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

      乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

      甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

      齊:到此結(jié)束

      乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

    六一兒童節(jié)主持詞 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好

      今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

      在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的`中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

      今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。在這個(gè)美好的天為我們驕傲!

      同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

      最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

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