關(guān)于六一文藝匯演主持詞怎么寫
兒童節(jié)是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。一起來看看六一文藝匯演主持詞，僅供大家參考！謝謝！
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造
我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨
我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明“我們能做得更好”
龍：輕輕地，我們走來，帶著童年的夢想
蔣：無論歡樂，無論悲傷，都隨時光，漂流遠方
李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的'記憶
劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾?
龍：哦，我們是乘著秋日的風來的
蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去
李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香
劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節(jié)日的歡暢!
龍：六一，一個我們企盼了很久的日子
蔣：六一，一個讓我們永遠懷念的日子
李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時刻吧
合：**鎮(zhèn)**學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
蔣：親愛的同學(xué)!大家好!大家準備好看節(jié)目了嗎?( ) are you ready!
好，下面就請大家一起，隨著《青春與活力》動起來吧!
龍：感受了青春與活力，現(xiàn)在大家也該休息休息，就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。
李：請大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀
蔣：是呀，當我學(xué)會了欣賞，就能感受更多美好的東西
劉：對，感受美好，就是一種體驗，一種快樂的感覺
蔣：這種感覺，《快樂你懂得》
劉：有請 舞蹈《快樂你懂得》
李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了?
蔣：那當然是個人秀了。
李：誰呀?
蔣：韓紅!
李：什么?大歌星韓紅今天來到了我們學(xué)校?
蔣：別急嘛，我話還沒有說完。
蔣：來得生 安得 鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在請大家以熱烈的掌聲，歡迎，當紅明星韓紅——的模仿者衛(wèi)妍上臺，她給大家?guī)砹恕短炻贰?/p>
李：請大家欣賞。
龍：哇塞，好好聽喲!
劉：真想找她簽個名!
龍：好呀，我也想。可是我們在哪去找她呢?
劉：嗯……這個好辦，我們就在這個臺上等不就行了。
龍：好主意!她上來了一次，一定還會再來的，我們就來個
《守株待兔》
蔣：來得生 安得 鄉(xiāng)親們，我come back
李：唉，你的英語也太 bad了，該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
蔣：我也想，可就是沒有多大興趣
李：那我們就來聽兩首英文歌吧，你可以邊聽邊學(xué)喲
蔣：這還不錯!
李：請聽英語小合唱!
龍：聽，充滿動感與激情的音樂又響了起來
劉：同學(xué)們，和我們一起動起來吧
龍：因為我們《快樂崇拜》
龍：下面請欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李：剛才我看見了一些會魔法的人，不過，她們一下又不見了
蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來了。
李：她們在哪兒
蔣：只要我一念咒語她們就會出來的。
李：我才不信!
蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙!!
龍：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。
劉：你這個歌真好聽，叫什么名?
龍：美好新家園里的歌聲與微笑!
蔣：看了這么久的節(jié)目，又該活動活動一下了。
李：請大家和我們一起，來做《啦 啦 操》
蔣：有請我們的教練上場
劉：同學(xué)們，激情不要停，精彩再繼續(xù)
龍：來吧，《lucy boy》
蔣：剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目，我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了?
劉：現(xiàn)在我們有請智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風度翩翩的當紅節(jié)目主持人歌星給大家表演
龍：歡樂的時間，總是那么容易流逝
劉：相聚，總要分離
蔣：難說再見，離別時的淚水，該往何處滴?
李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風而去吧!
龍：**鎮(zhèn)**學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
蔣：明年，我們還會回來的!
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