學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

    時間:2023-01-31 11:25:18 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)

      在學(xué)校抑或是社會中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,常常需要預(yù)先準備應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案(通用6篇),歡迎大家分享。

    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案1

      一、活動原則:

      1、安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。

      2、有序與無序結(jié)合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據(jù)疏散情況,及時調(diào)整學(xué)生疏散次序;無序:接到警報后,學(xué)生可以自選擇時機和通道迅速撤離,教師對班級學(xué)生并無強制性地集隊,等待要求。

      3、寓教于樂原則。

      二、活動措施:

      1、加強安全意識培養(yǎng)及自護能力訓(xùn)練。利用講座、班隊課、討論會等形式,學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。

      2、教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。

      3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序,有關(guān)教師等方面。

      三、活動內(nèi)容:

      1、學(xué)生對緊急警報的辨認。

      2、學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)。

      3、學(xué)生緊急撤離時,必備的心理和技能反應(yīng)。

      4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng),以及處理能力。

      四、安全緊急疏散預(yù)案:

      1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認真閱讀此冊。

      2、演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點。

      3、演習(xí)時,每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。

      4、撤離時發(fā)生意外,崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。

      5、全體教師務(wù)必保證師生安全!

      五、活動實施步驟:

      宣傳發(fā)動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。

      1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災(zāi)。達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

      2、重點做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下:

      (1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學(xué)生進行防災(zāi)安全逃生方法的`指導(dǎo)。

      (2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:05)。

      (3)第二階段聽到警報聲(9:10)

      當堂課的科任教師聽到警報后,要立即停止上課,組織學(xué)生進入逃生演練,班主任快速進入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時集會線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中。

      (4)第三階段為檢查與小結(jié)。

      由陳XX副校長對本次演練活動進行點評與小結(jié)。

      3、本次消防安全演練要求:

      (1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。

      (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。

      (3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進行,讓學(xué)生正確掌握逃生方法。

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案2

      活動目的:

      通過結(jié)合“天下防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動,進一步鞏固黌舍安全教育事情,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自我保護能力,保證黌舍的教育教學(xué)事情健康有序的開展。

      活動要求:

      各班級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提早收集聚資金料,各中隊根據(jù)本身學(xué)生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的質(zhì)料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后會商,也可適當在班級里做摹擬練習(xí)訓(xùn)練。活動時將各自立題書寫在教室黑板上。

      時間:

      20xx年x月x日

      地點:

      各班教室

      參加人員:

      全體師生

      活動資料:

      一、地動時該怎樣辦

      1、躲在桌子等堅固家庭用具的底下

      大的地動晃動時間約為1分鐘擺布。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子底下躲避,并牢牢抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的'場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

      2、不要慌張地向戶外跑

      地動發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

      3、將門打開,確保出口

      鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地動的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

      4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

      在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注重用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進入建筑物中躲避比較安全。

      5、地動發(fā)生后應(yīng)當采取哪些自救措施?

      大地動中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該果斷獲救的信心,妥善保護好本身,積極實施自救。

      a、要盡量用濕手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以免建筑物進一步倒塌釀成的危險。

      b、盡量活動手、腳,斷根臉上的灰土和壓在身上的物件。

      c、用四周可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的。空氣。

      d、幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結(jié)配合,必要時采取脫險行動。

      e、尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光明更安全寬敞之處移動。

      f、一時無法脫險,要盡量節(jié)省力量。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延伸生存時間,等待獲救。

      g、保存身體的力量,不要盲目大聲呼救。在四周十分平靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠方的有人時,再呼救。

      二、火警逃生小常識

      一般來說,在高層建筑中遭遇火警時,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

      1、衛(wèi)生間是個避難所

      如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不克不及順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火警時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。

      2、如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用手巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火苗及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手違去接觸房門,如果是熱的,門不克不及打開,否則煙和火就會沖進臥房。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上碰到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

      3、濕手巾捂嘴匍匐前進

      在疏散過程中,應(yīng)采用濕手巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應(yīng)哈腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市瓦斯火警時,不該采用匍匐前進方式。

      因為火警現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃活路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

      4、千萬注重,不克不及乘平凡電梯逃生。

      高樓起火后容易斷電,這時乘平凡電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

      5、迫不得已不要跳樓

      如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床罩撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

      如無條件采取上面所說的自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威嚇生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是必得先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,之后手扶窗沿往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案3

      今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認真做好第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)興仁縣教育局[20xx]17號文件“關(guān)于印發(fā)《興仁縣教育系統(tǒng)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動方案》的通知”精神要求,結(jié)合我校實際,特制定方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。

      二、活動時間

      20xx年x月x日

      三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、活動內(nèi)容

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

      要高度重視安全教育主題活動的`開展,牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的.一項重要內(nèi)容。

      2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

      (1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

      (2)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報、班會宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

      3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校小學(xué)生的實際,開展防震應(yīng)急避震疏散等演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

      4、開展校園安全隱患排查和整改。5月10日開始,由學(xué)校校委會組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

      五、活動要求

      1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

      2、認真開展好活動,務(wù)求實效。

      3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案4

      為貫徹落實國家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》和市局有關(guān)組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動的要求,切實增強我校廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,及時、高效、妥善地處置發(fā)生在學(xué)校的災(zāi)難事故,保護師生人身及財產(chǎn)安全,特此制定本預(yù)案。

      一、應(yīng)急處置部門與職責(zé)

      1、應(yīng)急工作小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      2、工作小組職責(zé):

      為確保廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全,應(yīng)急工作小組要提高認識,高度重視,要堅持以人為本的原則,把師生生命及財產(chǎn)安全放在首位。

      (1)發(fā)生災(zāi)難事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組立即起動本預(yù)案。

      (2)閔校長擔(dān)任學(xué)校災(zāi)難事故應(yīng)急處置的'總指揮,全盤指揮學(xué)校災(zāi)難事故的防止與處理工作,對各塊工作檢查督導(dǎo)。

      (3)劉校長學(xué)校災(zāi)難事故應(yīng)急工作小組負責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)。

      (4)李校長、楊校長負責(zé)班主任在學(xué)校應(yīng)急工作小組的指揮下帶領(lǐng)學(xué)生分別開展疏散、救護、通信聯(lián)絡(luò)工作。

      (5)章校長具體督導(dǎo)災(zāi)難事故的物資保障工作。

      (6)劉翼、陳南濤、曹林、黃先文、吳猛具體負責(zé)學(xué)校突發(fā)災(zāi)難事故的調(diào)度工作及督導(dǎo)工作和受傷師生的心理疏導(dǎo)工作。

      二、應(yīng)急預(yù)案的適用范圍

      凡在我校發(fā)生的:

      (1)重大洪水災(zāi)害,冰雹、雪及雷電等氣象災(zāi)害:

      (2)地震等地質(zhì)災(zāi)害。

      (3)林木、學(xué)校建筑、商店及教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)和疫情等自然災(zāi)害及其他突發(fā)性公共安全事件達到啟動條件的,適用于本應(yīng)急預(yù)案。

      三、預(yù)防辦法和措施

      1、根據(jù)安全工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作管理制度,落實學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作責(zé)任制。

      2、學(xué)校每學(xué)期舉行防災(zāi)演練,切實加強師生員工防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)知識和技能。

      3、學(xué)校的應(yīng)急逃生通道和消防通道符合要求:加強安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      四、應(yīng)急處置

      1、信息報告

      (1)學(xué)校發(fā)生災(zāi)難事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當在第一時間內(nèi),撥打電話“110”或“120”,向有關(guān)部門報告和求援施救;事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的同時,應(yīng)當立即報告學(xué)校負責(zé)人;學(xué)校負責(zé)人再向上級有關(guān)部門報告。

      (2)學(xué)校發(fā)生災(zāi)難事故后,應(yīng)當根據(jù)事故的類別、性質(zhì)按規(guī)定的時間和方式向相關(guān)部門報告。

      (3)災(zāi)難事故報告的必要內(nèi)容。災(zāi)難事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當報告的事項。

      (4)保護好現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查取證。

      2、事故處置程序

      (1)應(yīng)急處置程序

      A、發(fā)生災(zāi)難時,立即撥打“110”和“120”報警和求援電話,關(guān)閉電源,迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

      B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接警后,立即報告上級領(lǐng)導(dǎo),同時指揮本校急工作小組開展疏散和救援工作,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小程度。

      C、現(xiàn)場的教師,必須訊速打開通道,按照防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急逃生路線,迅速有序地疏散學(xué)生,設(shè)置臨時安置場所,備齊物資保障。同時,要穩(wěn)定學(xué)生情緒避免慌亂。

      D、疏散引導(dǎo)人員立即到達重要部位和指定位置,做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作,安慰和管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。

      E、若有師生受傷,學(xué)校要及時通知學(xué)生家長并及時送往醫(yī)院救治,及時做好受傷師生的安撫及心理疏導(dǎo)工作。

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案5

      為確保我校在發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

      一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

      組長:校長

      副組長:副校長

      成員:全體老師

      2、主要職責(zé)

      (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的'落實。

      (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

      (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

      (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

      (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。

      二、臨震應(yīng)急行動

      1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。

      2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

      3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

      4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

      5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

      6、按預(yù)案落實各項物資準備。

      三、震后應(yīng)急行動

      1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開展工作,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學(xué)校搶險救災(zāi)。

      (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

      上課時間:

      A、各班學(xué)生在上課(值班或值日)教師的組織下立即有序撤出教室到操場空曠地帶避震;

      B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。

      就餐時間:

      A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場空曠地帶;

      B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。

      (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

      (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

      (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

      3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

      4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。

      四、其它要求

      1、進入防震緊急狀態(tài)后,全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時落實上級有關(guān)指示和命令。

      2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案6

      今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認真做好第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救潛力,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際狀況,特制定本活動實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚在應(yīng)對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護潛力。

      二、活動主題

      識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力。

      三、活動時間

      20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

      四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:各班班主任

      五、活動資料

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

      要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要資料。

      2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的`濃厚氛圍。

      (1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

      (2)利用校園網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

      3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

      (1)認真開展一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的國旗下講話;

      (2)各班圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識;

      (3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災(zāi)害的種類、洪災(zāi)、泥石流、火災(zāi)、地震等方面的安全宣講。

      4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學(xué)校行政組織相關(guān)人員對學(xué)校的食堂、教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

      六、活動要求

      1、各班要高度重視,做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,使每位同學(xué)識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力;

      2、強化職責(zé),嚴密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

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