正能量勵志演講稿范文（通用22篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的正能量勵志演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
正能量勵志演講稿 1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。
自古以來“正”被人們認為是正義、善良的意思，明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”，是清正廉潔最具有代表性的古詩，但正能量不知是何時流行的，在報紙、網絡、電臺如雨后春筍般傳播。
在網絡上有一條微博被網友們熱傳，說的.就是上海786路公交車司機為了讓一位盲人坐上末班車，每天這位公交車司機晚上都要晚下3分鐘，就這樣這位公交車司機堅持了3年。若換作別的司機就不會像這位公交車司機那樣關愛、幫助有需要幫助的人，正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時感到暖暖的，他傳遞的正能量是為人民服務的高尚品德。
正能量不僅是個人的事，還是社會上的一種責任。若每個人都能夠像上海786路公交車司機那樣傳遞正能量，像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人時所說的一句話“我不偉大，但我賺錢比您容易點。”他傳遞的是關愛老弱病殘、弘揚助人為樂的精神。
其實在我們大家身邊也能夠傳遞正能量，正能量是一種責任和信任，在學習中不懈努力，在生活中無限奉獻。正能量是一種積極的人生態度也是積極的學習態度、工作態度、生活態度。正能量就好比一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味。
同學們，正能量不僅要向同學之間傳遞，更應該向全世界傳遞，讓我們大家行動起來吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
正能量勵志演講稿 2
親愛的朋友們：
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的`生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
正能量勵志演講稿 3
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
理想，是個美麗的字眼，“先天之憂而憂，后天下之樂而樂”是文學家范仲淹的理想；“為中華之崛起而讀書”是少年周恩來的理想；“生命有限，卻無限為人民服務”是雷鋒的`理想……不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？要實現自己的理想，就必須付出辛勤的汗水。而我們，早已在書山學海中品味甘苦了。每天清早一起床，我們匆匆吃過飯就直奔學校投入緊張的學習，一天六節課，還有做不完的習題背不完的書。這樣，日復一日，年復一年。苦嗎？累嗎？說實話：確實苦，也非常累。但如果你僅僅只看到這一點，那么你只會在“苦、累”這些字眼里體會人生的煩惱，你將永遠無法體會學習的樂趣，你的人生將是單調的，無趣的。
而有遠大理想的`同學，他們為理想孜孜不倦地學習，將每天的學習看做是實現理想的必經之路。多學一天，離他們的理想就更近一步。在學習中，他們品嘗到了別人無法體會的樂趣，他們的人生因此而充滿光輝。
“理想召喚行動，勤奮鑄就成功”并不是一句空洞的口號，我們必須把它付諸到一步一個腳印的實際行動中。
“理想召喚行動，勤奮鑄就成功”，我們不能因為苦而退縮，不能因為累而放棄。
“理想召喚行動，勤奮鑄就成功”意味著困難和挑戰，但只要有一顆勇敢的心，就一定能邁向成功！
親愛的同學們，心有多大，你的舞臺就有多大！讓我們從小樹立遠大理想，灑一路汗水，飲一路風塵，讓生命在拼搏中熊熊燃燒，讓我們懷揣著理想，在人生的航程中乘風破浪，擁抱輝煌！ 謝謝大家！
正能量勵志演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
姥姥坐在陽臺的搖椅上，悠悠地扇著蒲扇，霞光穿過窗縫，斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光，姥姥是我的正能量，時刻溫暖并感染著我。
姥姥的故鄉是古都洛陽。與家鄉闊別幾十年，姥姥說話可依舊操著鄉音。她常對幼時的我講述洛陽城的故事：城門盤踞的老樹根，被雨點浸濕的青石板街，煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里，姥姥都會止住手中的蒲扇，目光呆呆地望著遠方，偶爾眼里也會有閃閃的淚光；平素鏗鏘的音調竟柔軟了下來，輕撫著僅存的一張洛陽城的老照片——這照片她經常擦拭，不留些許雜塵——捧在手中仔細地端詳，又小心翼翼放回原位。年幼的我不解：平日里堅強開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來，姥姥的`情感詮釋了一個道理：人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感，也許這就是鄉愁吧，但它卻化作正能量，打動著我，告訴我什么是歸宿。
漸漸地，我留意到姥姥的省吃儉用，我不明白，為什么姥姥的衣服上總打著幾塊補丁；我不明白，為什么姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道，姥姥時常給院里的流浪貓喂狗食；但我看見，姥姥在四川大地震時捐獻了平時攢下的所有角票……時間證明，姥姥的儉，是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動人心的正能量呢?
近來，姥爺身體狀況不太好，住進了醫院。前去探望，正當我驚詫于為什么不見姥姥時，病房的'門把手輕微地轉動，姥姥的身影從漸敞的門縫里探進來：姥姥捧著一盅湯藥，慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身，輕輕掀開盅蓋，一片熱氣便氤氳開來，撲鼻而來的是一片苦澀。
大姨說，姥姥每天奔波于家和醫院之間，為姥爺煮湯做飯。病床上方，藥水順著點滴瓶一滴一滴落下；病床一隅，姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房，讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉，她分明憔悴了許多；從前高挑的個子，如今仿佛也有點駝背了，姥姥與姥爺半生的恩愛，經過六十年風風雨雨顯得平靜了很多，也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了，為的是姥姥詮釋了一個我本以為只有童話里才有的詞——永恒。姥姥的愛，化作正能量，感動著我，使我為之一振。
姥姥源源正能量給予我的，并不僅是力量，它如同朝陽，如同火炬，永遠點亮我的心。
正能量勵志演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……在火熱的夏天給你一杯涼茶，在需要的時候向你伸出援手，這就是美。
一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之際，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而自己的手臂卻被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己的生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，遭遇飛來橫禍生命垂危之時，忍著巨大的疼痛，堅持把車停好，并告誡乘客不要慌亂；這些可歌可泣的`英雄事跡震撼著人們的心靈。
這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但當危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅韌的小樹，頑強地撐起了在風雨中飄搖的家。梁蓉出生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時，爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，母親突發腦溢血導致左半身癱瘓，生活不能自理。梁榮從3歲起，就頭頂一個雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布。在梁蓉很小的時候，就承擔起了照顧媽媽的責任，聰明的她，知道不識字的媽媽經常把藥記錯，就用字母在藥上做上標記。最讓人感動的是，小梁蓉放學回到家中，從書包里掏出一個桔子，剝了皮，遞給媽媽說：“這是幼兒園老師中午給我發的`，我沒吃，媽媽你吃吧。”媽媽接過桔子，流下了眼淚。然后她洗手，開始和面，搟面、倒油、點火、烙餅，程序一項不拉，熟練自如。不一會兒，4張餅陸續出鍋，她把餅盛在盤子里，端上桌，倒了2杯白開水，對媽媽說：“媽媽，吃吧，看我烙的好吃不?”媽媽含著淚用心品嘗著小梁蓉的手藝。這是一頓沒有任何涼菜和熱菜的晚餐，也是一頓5歲小女孩為母親親手烹飪的佳肴。僅管飽受生活艱辛，梁蓉始終認為，最幸福的事莫過于能和媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊!
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，而今生活在蜜罐里的我們，能理解那些孩子的心情和感受嗎?挫折教會我們成長，經歷使我們豐富，在經歷了風風雨雨之后，我們學會了強大，學會了博愛。“少年智則國智，少年強則國強。”作為成長中的少年，作為祖國未來的棟梁，讓我們攜起手來，傳遞身邊的正能量，做“最美小學生”，讓來自你我的小小善舉，如水般點點滴滴，匯聚成和諧社會“最美”的風景!
正能量勵志演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
她頭上的銀發是否因為對我的操勞，我不知道；她時常嚴厲是否來自對我的用心良苦，我不知道；她眼底無法掩飾的疲憊是否源自于生活的重擔，我亦不知。但是我知道，在我成長的路上每一步的背后都有那濃濃的母愛給予我源源不斷的正能量。
“女兒，這個周末媽媽帶你出去玩。”媽媽臉上溢著濃濃的笑意對我說道，那笑臉背后好似蘊含著另一層深意，我只顧欣喜，爽快地答應了。窗外城市景象快速閃過，繞著蜿蜒的盤山道，我們來到了延慶自然風景區。自由地在山坡上奔跑，臉上是掩不住的激動。
而媽媽只是默默地跟在我背后，微笑地看著我久違的松弛。孩童般本真的快樂，好似真的回來了。此刻，金色的太陽光籠罩著大地，輕柔的`山風惹動著花兒，草兒，媽媽不知何時也追上了我，用手輕撫我的頭，指肚間的濕熱傳遞到我的面頰上，一切，是那樣的靜謐與美麗。
我望向媽媽真切的臉龐，她也只是微笑地對我說：“這景多美啊!陽光，花兒，你便是媽媽的生活。”我不禁訝然，原來媽媽早有安排。松弛結合的生活使我擁有更好的學習狀態面對初三，母女間的距離也不知不覺在壯美的風景中拉近了。
一個聰慧形象的母親，漸漸成為了我的榜樣。
母親對我的那一份付出，那一份用心，慢慢地在我心中成為了最堅實的力量。長跑令我恐懼，母親提議和我一起跑。冬日清晨的跑道上，我艱難地邁著像灌鉛一般沉的腿，身旁是早已喘著粗氣的母親。只見，母親的臉早已凍得通紅，她那有些笨重的身軀早已顯得不堪重負，可她，卻沒有停下，甚至沒有放慢腳步，只是堅定地對我說：“還有三分鐘，堅持住!”“那聲音充滿了力量與希望，母親的堅強與對信念的追求毫無保留地展現在我面前。
我不曾想象，長跑對于已近四十五歲的母親是一個多么痛苦的過程，我只知道，這其中包含的母愛是厚重的，輸送給我的能量，是無限的。
旁人或許只看到母親對生活的樂觀與豁達，卻不知她所曾經歷過的那些苦難。只因我知道，兒時母親的因病早逝沒有將她擊垮；只因為我知道，年輕時的一場重病迫使她無法完成留學的計劃，沒有使她對生活失去信心；只因我知道，成家立業后面對丈夫的不辭而別，她沒有頹廢，而是為我展現了一個出色的獨立，堅強的女性身上所具備的所有品質，我所看見的，是一個光鮮美麗，心態年輕，對生活永遠充滿希望的母親!曾經的那些苦難，使她出落得更加美麗，使她的精神世界更加豐富充足，那些磨難，經過時間的洗禮，終不見蹤影，只留下一縷芳香，時時圍繞在她的周圍，只化作一種能量，時時激勵我前行。
母親身上散發出的正能量帶動引領著我，點亮了我的生活。
正能量勵志演講稿 7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
余秋雨說過，選擇你愛的事業，愛你選擇的事業，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無論將來成功與否，你都能說：“我終身無悔”！
難忘記，當上村干部兒的那個日子。20xx年9月27號。這一天，我正式成為了一名工作人員，一名服務農村的工作人員，一名大學生村干部。就像20xx年6月8號我正式成為一名黨員的那天一樣，我激動，我興奮，我驕傲。
難忘記，老百姓那高興的眼神。在鎮財政所，我主要的工作是審核家電下鄉的信息，老百姓每買一臺家電，就有一份單子需要經過我的手進行審核。雖然每天的工作比較單調，但是審核的單子越多，就越說明老百姓們生活變好了，國家家電下鄉的惠民政策落實了。老百姓那高興的眼神，是我了解國家惠民政策的力量源泉，是我認真審核每一份單子的精神食糧，是我回訪每位購買者的不竭動力！這幾年國家的政策都在向三農傾斜，每項惠民政策能不能落實好，能不能讓老百姓都受益，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，是我們每個基層工作者都應該思考的問題。這讓我更多的感覺到了身上的一份責任，一份使命——為人民服務的使命！
難忘記，基層工作者的默默奉獻。在秋收防火工作的一線，晝夜巡防在田間地頭，兩三天才能回一次家；在維穩工作期間，20多天沒能回家。這些工作，看似沒有什么技術含量可言，但它需要一份責任心，一份對待工作的認真態度；這些工作，從一開始的新鮮感到后來的疲憊，我真切體會到凡事想要做好都不容易；這些工作，只是基層工作的任務縮影，真所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，我真切體會到基層工作者的不容易。20多天不能回家，對于我們新來的沒有什么家庭負擔的一群人，幾乎沒有什么大不了，可是想想周圍的領導、大哥大姐們，他們上有老、下有小，但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨，沒有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強烈的.責任心，抱著認真負責的工作態度，日夜奮戰、無怨無悔。這種精神，在悄無聲息的感化著我，這種精神，在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領導和同事，我相信，在他們的影響下、幫助下，不管再苦再累的工作，我同樣可以像他們一樣努力的做到最好！
難忘記，轉變身份后的渴望。從一個學生跨步到一名工作者，身份的轉變，我沒有不適應，更多的是對各種工作的好奇，更多的是在想我能做多少，我能把自己的工作做到有多好，年輕人都渴望得到別人的認可，渴望得到他人的肯定，我也一樣！我從小就想做個對他人有意義的人，從小學到大學接受的教育就是做個對社會有用的人，對國家有用的人，對他人有用的人。我希望看到別人對我投來信任的眼神，希望看到我帶給他人多多的歡樂！
難忘記，選擇工作的糾結判定。我大學學的是計算機科學與技術專業，目前這是一個熱門的專業，也是一個容易找到一份收入不錯工作的專業。但當北京工作的通知和大學生村干部的通知同時出現在我的面前時，我猶豫了，是去北京拿一個月四千的工作并且半年后提升項目組長的機會，還是去當這個只有三年合同一個月1700塊錢并且我所學的技術大部分都會無用武之地村干部。因為有選擇，我糾結了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里，選擇了自己的家鄉，選擇了做一名基層的服務人員。因為在我的內心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應該扎根基層，應該去為人民服務。那就是，我是一名從農村走出來的大學生，應該將自己的所有精力奉獻回饋在農村。那就是，我有著家鄉的情節，這里是我的家！還記得第一天從鎮上的宿舍里醒來時睜開眼看到窗外的一片田地，聽到鳥兒們在外面唧唧喳喳的叫聲，深呼吸聞到一陣陣鄉土的氣息。心敞亮了，笑開心了，那時我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現自我的價值，一樣可以有一個無悔的青春！
各種難忘記，是我的思想匯報；各級領導關懷，是我前進的不竭動力。在接下來的日子里我會繼續的努力工作，不怕苦，不怕累，吃苦在前，做好自己的份內工作。在人生的道路上，每一段都有每一段的精彩，我相信我自己，我會時刻的把握好自己，踏實，努力，肯干，不忘學習，珍惜每一次學習與鍛煉的機會，不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念；也許時間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河；但有種激情永遠閃耀著光輝，有種精神成為歷史的永恒；這就是我們當代青年鑄就的精神；這就是國家和人民賦予我們的使命和責任；這就是意氣風發、敢于拼搏的大學生村干部！
凝聚前行正能量，砥礪奮進正青春。
正能量勵志演講稿 8
各位老師，同學們：
大家好！
我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的'朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊！”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量勵志演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活就像電影中的片片剪影，也許有些記憶隨著時間的推移漸行漸遠，而您的微笑，慢慢喚醒生活中細微的真情，不斷影響著我，充實在心中的感動，是正能量。
第一次認識您，是一次晚上的課，在門口等我的不是那個我熟識的班主任而是您，更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上，而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。
正能量，是您排課的細心。
幾次課后，我慢慢習慣了您的笑容，那并不是刻意的面對我們，于是腦海中，我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻的排課單，我只有頭暈眼花的走到您辦公室，九點半的辦公區安靜了許多，有些疲倦的看到您略低著頭，一點點的整理著學生的課時單，抬起頭，笑瞇瞇的看到我招呼著，正正方方的臉上，滿是陽光般的青春帥氣，我不經意的隨意把物理，化學兩節課放在晚上，您卻笑著站起來拍了拍我，“晚上四個小時的課是不是太累了，又都是理科。
轉的過來嗎?”我突然間有些慚愧，這些本應是我思考的'事，卻是您的細心，悄聲的點醒。您總是把工作中一些事情記下來，即使是不經意的一句話，那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課，因為喜歡賴床，不喜歡下午一點上課，因為會犯困，于是從那天起，我的時間表中再沒了早上和下午的課。這些瑣事，是無意間在您的工作記錄上看到的，我被這般細心的您所感動，一縷陽光，一份生活中細微的真情，正能量。
我曾在平日的晚上接到您的電話，已不光是排課的事，耐心的詢問我最近怎樣，有些無力的說出學習中的壓力和緊張，您卻滔滔不絕講起了勵志故事，封閉自己很久的我，豁然體會了您的用意，這些話，讓我好似變成了孩子般想著一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心的正能量，是細心和記憶中您的微笑，陽光。
看到您在網上寫的點點記憶，我想，這因為您的微笑，讓我發現了生活中的溫暖，正因為您的細心，讓我時刻感悟真情，正因為您的豁達，讓我覺得那么多珍貴的每一刻，不善言辭的我，都應記得，我領悟著一份正能量。
正能量勵志演講稿 10
親愛的老師們，同學們：
大家好！
人生在世，“奮斗”二字。作為一個不屈不撓的人，你應該無怨無悔地度過一生。如何完整的完成這段旅程，是一個值得思考的問題。
當今社會，很多人抱怨競爭太多，機會太少，卻不知道人才成長是有一定規律的。抓住它可以事半功倍。
歌德曾經說過：“只有這樣的人，如果他每天都為我奮斗，他才能獨自生活和自由。”有人總以為財富是上天決定的，其實不是。中國“導彈之父”錢學森先生為了建設祖國，出國深造。在他離開祖國的那一刻，他承諾“當他完成學業時，把他的整個身體獻給國家。”但是，回國的路上太艱難了，面對美國的種種阻礙，他既不退縮，也不畏懼。他是對祖國真摯的愛，是為國家服務的堅定力量，這使他敢于與一切障礙作斗爭。他的成功是必然的，成功之路也是艱辛的。任何一種成功都必須用汗水來澆灌。誰也不能隨隨便便成功，要沉下心來，忍受孤獨。
但丁說：“活在沒有希望的愿望中，是人生的悲哀。”希望是不幸者的第二靈魂，是奮進的力量。當生活不如意的時候，不妨做一個自我暗示，對自己多點期待，大概會有意想不到的結果。希望不是幻想，而是要符合自己的情況并付諸行動。拿破侖從小就立志從軍，夢想建立一個前所未有的偉大帝國。起初，他周圍的人嘲笑他，說他在做夢，但拿破侖心中的希望之星日夜閃爍，最終建立了一個強大的法蘭西帝國。拿破侖的成功源于他的希望。可見，希望是一種巨大的精神力量，它能帶領人走向成功。
如果你想成為一個人才，和我們的環境有一定的聯系。出于這個原因，孟母應該選擇鄰國。鶴立雞群只是暫時的。總有一天，人們會被雞同化，因為他們沒有空間揮拳。就像現在的一些人，寧做雞頭不做鳳尾，一味追求相對優勢。恐怕他們忘了“水漲船高”的道理，眼睛還是短的。
奮斗是人在面對逆境和考驗時的'一種拼搏精神，也是人的一種可貴品質。古往今來，所有成就偉業的人都經歷過這樣一個過程：在發現鐳的實驗中，居里夫人的實驗條件非常簡單；萊特兄弟在做飛機的時候被無情的嘲諷。但他們并沒有放棄信念，堅持斗爭，最后成功了。我們新時代的青年也應該有這樣的奮斗精神。
在斗爭中，馬克思堅守貧困，探索斗爭，揭示真理；
斗爭中，文天祥指著南方，笑而死，突出人物；
在斗爭中，比爾蓋茨毅然退學，熱愛自己熱愛的事業，創辦了微軟。
人付出才會有回報；只有經歷才會有思想；只有超越，才有升華。有了藍天，鳥兒就自由了；有了大海，魚就會無憂無慮；有了綠色，生活將充滿希望……有了奮斗，生活將格外美好。
我的演講結束了。
謝謝大家！
正能量勵志演講稿 11
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。我們努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的'理想中彷徨呢？在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業，事業，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在陽光下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
謝謝大家！
正能量勵志演講稿 12
親愛的老師們，同學們：
大家好！
兩個不同的人看到的是同一朵花，而一個人看到的是盛開的花，熱愛的花，看到的是生命的希望和力量。而另一個人看到一朵盛開的花，他認為越鮮艷的花枯萎的越快。為什么同一件事在不同人眼里會有不同的想法？究其原因，在于有的人可以用積極的態度看待一切，有的人卻用消極的態度對待生活。其實最值得珍惜的不是你失去了什么，沒有得到什么，而是你現在擁有了什么。
遇到任何困難，都要認為事情有兩面性，要以好的一面去看待事情。你不可能事事順利，但你可以全心全意做好每一件事；你不能延長生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能選擇你的臉，但你可以微笑；只要你能做到這一點，積極看待事物，微笑面對生活，你一定會成為一個成功的人。
如果你想成為一個成功的人，你必須微笑著面對生活，以樂觀的態度看待一切。
也許你做到了這一點，但你在某些方面沒有成功，但只要你做到了這一點，你就已經是一個成功的`人了。因為你至少已經戰勝了自己，只要微笑著面對困難，就能戰勝困難。只有想不到的事，但一定沒有做不到的事。只要不怕苦不怕累，就一定能成功。
——霍金，世界聞名的科學大師，是一個坐輪椅20多年的殘疾人。他只能用幾個簡單的手指移動，但他卻取得了如此巨大的成就。這是因為他能以微笑面對生活，以積極的眼光看待事務。這么大的傷害都能被他看到不是嗎？偉大的霍金和我們一樣都是普通人。他的情況比我們任何人都糟糕，但他沒有放棄希望和生命。別人努力，我就比別人努力十倍。只要我們積極面對生活，就能取得和霍金一樣的成就。
如果你有一個積極的態度，你會發現你上面的天空是藍色的，你腳下的水是清澈的，你周圍的一切都會變得美麗！
我的演講結束了。
謝謝大家！
正能量勵志演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮壓，并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的.演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
正能量勵志演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
正如保爾所說：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度光陰讓老師而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”在我看來，初中三年在我們的有生之年亦是如此。
初一時對著校門前的大鏡子拿下頭上的花發夾，對著寬松校服下的腦袋裝出一副成熟，穩重的'樣子，心里卻還想著放學后要穿的花裙。如今的我已經告別了初一的懵懂，成為一名初二學生，每天都在父母的嘮叨和老師的叮嚀中度過，活在日復一日的陰影下，然后做著循規蹈矩的事，用并不出色的成績抵擋老師透心的目光，然后讓自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……
盡管如此，可我依然會在早自習中抽閑和同桌聊會兒新出的電視劇，然后在收到同桌的警報信號后揉揉惺忪的雙眼做出努力地樣子。會在宿舍里和舍友“稀里嘩啦”的談論上午發生的事，然后再老師的敲門聲中靜下來，然后閉上眼，似睡非睡，會在上課時努力使自己不分心，然后專心的記下老師說的每一句話。下課后在別人因為上課沒有注意聽而下課翻參考書補課的時間里做個美夢，會在……
初中，正值錦年，我們充滿青春的正能量，又何必把自己變成一臺應試的機器，讓老師與父母的話像一根無形的線操縱著我們，學習固然重要，可勞逸結合又怎能夠據于千里之外?
如果我們真的能把每一節課，每一個自習的時間都充分利用的話，又怎么會在人生的這個十字路口“迷茫”?
我的初中我做主，要掙脫父母“萬般皆下品，唯有讀書高。”“勞心者治人，勞力者治于人”的思想枷鎖，認真聽老師的講課并按時完成作業卻也會注重勞逸結合，慢慢改變“父母老師的話就是對的”這一畸形心理。我深知，我的初中，應該由我自己做主。
正能量勵志演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散；風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠方的未來，我們愿張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。
學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向著目標前進，才有可能成功。
當你經過無數次跌倒，又爬起后，你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的`人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你。
因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著美好的未來沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的人！
正能量勵志演講稿 16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景？可還記得打開第一本課本 學寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中 走廊上 樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事傳說，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，“鑿壁偷光“；車胤為了學習，“囊螢映雪“；楊時為了學習，“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的'哥哥 姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備；對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知 拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
正能量勵志演講稿 17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的`寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。
窗外的小雨連綿的下著，敲打著堅硬的地面，大自然仿佛有個神秘聲音在問我：“成功需要什么？”
堅持，我答。
是啊，成功需要堅持，這話一點也不錯！
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。
堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆，在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍天之上。
謝謝。
正能量勵志演講稿 18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是：《做傳遞“正能量”的使者》。
開學伊始，學校發了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。當我一口氣讀完之后，“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈，抹之不去。更讓我揮之不去的，是那一個個感人至深的畫面，一個個令人記憶深刻的名字。突然，腦海里涌現出一個最近出現頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量？有人說，“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”；也有人說，“正能量”給人向上的信心和希望，鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善，但卻需要社會共同創造。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。
我不懂這些，但我知道：曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢，他的理由是：我不偉大，但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費，乘客的理由是：我也不偉大，但我掙錢比您也容易點。同一個理由，串起兩顆愛心，感動了無數人。他們釋放的`是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”，在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”，在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。在生死攸關時，“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存，這是“正能量”，但是又有多少人能做到呢？因此，即便人們只是恪守職業操守和善良的本能表現，也稱得上是高尚的道德體現，我認為，這些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服務社會的.責任感，也可以是堅韌不拔頑強拼博的意志力。扶起跌倒的老人，歸還拾到的財物，孝敬自己的父母，幫助需要幫助的人，這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量，你善意的一言一行，都可能對周圍的人產生積極影響。
愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。我們都是平凡人，但是平凡人物的正能量卻引發了“能量反應”，閃現了人性的光輝，照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上，一個社會的正能量可以形成免疫氣場，讓道德保持健康。一個人可以不偉大，一個社會可以有瑕疵，但是不可以沒有正能量；我們可以批評，也可以挑剔，但不應該悲觀，更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞，為了全社會那份向善的信心和希望，我們每個人或許應該反思――在抱怨社會一些不好現象之前，先要保證自己積極地傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動社會和諧，那才是我們應該追求的，同學們，讓我們攜起手來，做傳遞“正能量”的使者吧，我相信，有了我，有了你，有了我們大家的加入，這個社會將處處是“正能量”，充滿了希望。有了你，有了我，有了我們大家的傳遞，這個世界將變得更加和諧，充滿活力！
謝謝大家。
正能量勵志演講稿 19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我想和大家分享的主題是：以嚴格就是大愛。
我們生活在一個競爭激烈的社會，人們往往需要追求更高的目標，不斷地努力奮斗。然而，在這個過程中，我們也需要保持一些原則和規矩，這就是所謂的以嚴格。
以嚴格并不是一種冷漠和苛刻的態度，相反，它代表著對自己和他人的負責任，代表著對人與事的認真態度，展現著道德品質和職業精神。只有以嚴格的態度來對待自己的工作、生活和人際關系，才能保持自己的紀律性和自律性，讓自己變得更加優秀。
當然，在以嚴格的同時，我們也要學會大愛。大愛人人有責，它代表著人與人之間的互相尊重和關心，更代表著對彼此的包容和理解。只有在大愛的基礎上，我們才能建立起互相信任和合作的`關系，才能共同營造出和諧美好的社會。
因此，以嚴格就是大愛，這是一種高尚的品質和美德。我們應該在平凡的日常生活中，不斷地提升自己，倡導并踐行這種理念。只有在嚴格和愛的指導下，我們才能更好地發揮自己的能力和價值，成為更好的人。
最后，我希望大家能夠牢記這句話：以嚴格就是大愛。讓我們共同努力，為創造一個更加美好的世界而奮斗。謝謝大家！
正能量勵志演講稿 20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是“小事求大善，小節立大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間
整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的`得分，但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我
給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的
作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學會了高瞻遠矚，學會了從全局出發，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你一定記得翻好你的衣領。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”？那就是講究小節中的小節，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處，把小節的優雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當這場比賽結束的時候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
剛才，我的同學提醒我時間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節中的大德。
謝謝大家。
正能量勵志演講稿 21
親愛的xx：
六年級，很快，我們就要進入初中了，告別童年，是時候確立自己的人生目標了。
人生目標就是你想做的事。這輩子如果不去做，可能會后悔。它可能實現也可能不實現。
很多人不明白什么是人生目標，就樹立了一些“英雄”的目標，什么是為人民做出突出貢獻，什么是為人類犧牲，什么是盡自己最大的努力為人類做貢獻，總之就是太遠太遠了，根本走不完。
只有學會正確設定人生目標，才有可能實現自己的夢想。
每個人都有自己的目標。我所說的人生目標是：作為一個有遠大理想的人，對自己的.長遠規劃。也可以說是一個人對自己人生的規劃。從某種意義上說，這個計劃更具有人文性和社會性。
您的人生大目標不必非常詳細和精確。只要有明確的方向和總體要求，比如立志成為杰出的科學家，立志成為大企業家，或者立志成為改變世界的政治家等等。
但是，對于我們六年級的學生來說，有目標固然重要，但是如果只是定下目標而不去實踐，那么永遠都無法成功。正如魯迅所說：光說不行，重要的是做。你要給自己設定一個遠遠超出你最初期望的目標，并努力去實現它。當你累的時候，它已經超出了你的預期。這是成功的捷徑。
目標讓你看到你的使命；目標可以讓你優先考慮事情；目標引導你發揮潛能；目標使您能夠把握現在；自我評估的重要手段；目標使您能夠提前計劃；目標使您能夠將工作重點從工作本身轉移到工作結果上；目標使你實現自己的人生價值！
沒有什么是無法實現的。盡最大努力實現你的人生目標。快點！
正能量勵志演講稿 22
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
面對自己很難做到，因為我們往往只能看到自己的優點或別人的缺點，而往往看不到自己的缺點。我們不能互相學習，更不用說改過自新了？
面對自己，首先要學會發現自己的缺點，通過別人的`批評和建議、言行來發現自己的缺點。每個人都不是完美的。要積極發現自己的錯誤，在別人的監督下改進自己的缺點，努力做一個完美的人。
面對自己應該知道別人的優點，別人的優點并不難找到。有時你會突然發現你的'朋友有這么多優點。你會發現她很善良或有愛心，而你討厭的人會發現她很忠誠或寬廣。每個人身邊都有一些這樣的人，你突然發現他們比以前更聰明，更大氣。然后，你的朋友正在改變自己。
面對自己，我們應該發揚自己的優勢，看到別人的缺點，思考自己是否也有同樣的缺點。如果是這樣，你應該糾正你的缺點，學習別人的優點，努力成為一個完美的人。
面對自己，也反映在學習的質量上，你的一門學科成績很好，而一門學科很差。然后你應該反思一下你一刻的原因。哪一個不好，咨詢成績好的學生，或者在業余時間問老師。你可以利用你擅長的科目來幫助其他學生，互相努力，互相幫助，努力成為一個德、智、體、美全面發展的人。
面對自己，我們應該面對自己的方方面面，面對自己的言行。正確認識自己，改變自己，讓自己成為一個完美的人。
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