對學(xué)習(xí)的計劃

    時間:2021-02-23 11:58:40 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    【實用】對學(xué)習(xí)的計劃匯總10篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù),此時此刻我們需要開始制定一個學(xué)習(xí)計劃。那么我們該怎么去寫學(xué)習(xí)計劃呢?下面是小編為大家收集的對學(xué)習(xí)的計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】對學(xué)習(xí)的計劃匯總10篇

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇1

      中學(xué)對我來說一直是一個美妙的詞。在小學(xué)的時候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥大姐姐們,覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了中學(xué)生。不知小學(xué)的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢?

      如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道,可以在中學(xué)里快樂的成長和認真學(xué)習(xí),這正圓了我一個好夢。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗的時刻和遨游在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。

      九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽說:“對老師的映像好,那么就會認真學(xué),成績自然就上來了!彼晕艺J為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

      首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

      我為此列了一個計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽講并做好筆記、按時認真完成作業(yè),然后在當天晚上將明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并將今天上課時老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,將事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

      這就是我的新學(xué)期計劃。我想按照這個計劃執(zhí)行的話,我一定會更上萬層樓的!加油!相信自己,努力吧!

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇2

      1、建立目標:每一個想有好的學(xué)習(xí)效率的學(xué)生,要做出的第一個實際行動就是制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,當一個切實可行的計劃制定好之后,就會感覺心里有底,學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)只等自己勤奮努力了

      2、養(yǎng)成習(xí)慣:如果在學(xué)習(xí)中能堅持按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí),就會使學(xué)習(xí)生活變得有條不紊,一段時間之后就可以逐漸形成條件反射,到時就不必為起不起床,睡不睡覺,學(xué)不學(xué)習(xí)等問題所煩惱,形成良好習(xí)慣學(xué)習(xí)生活就會到一種”自動”境界.

      3、增強意志:也許很多時候制定了合理的計劃也非常努力地堅持過,但學(xué)習(xí)計劃還是不能順利地完成,主要是出現(xiàn)不在自己計劃之內(nèi)但是必須參加的各種有益活動,這時就需要將計劃進行臨時的調(diào)整,以適應(yīng)情況的變化,還有出現(xiàn)了一些經(jīng)過自己努力完全可以解決的困難和干擾時,就要努力克服困難及各種誘惑,使自己行動不脫離計劃,堅持計劃的實施.長期堅持會使自覺、 頑強、 堅持、 自制這些好品質(zhì)成為你極為寶貴的精神財富

      4、提高效率:有了學(xué)習(xí)計劃就會時時提醒自己,多玩一個小時,多聊一個鐘頭,多玩會手機電腦就會完不成計劃中的任務(wù).有了學(xué)習(xí)計劃做什么事都會非常明確,不用費時間去想還要做什么,尤其是當完成老師所留的作業(yè)之后,還要費心去想就會造成很多 寶貴時間的浪費.

      

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇3

      新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃可以這樣寫:

      一,學(xué)習(xí)目標 學(xué)習(xí)目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名,當然,如果再仔細一下的話,也可以把單科成績作為詳細的學(xué)習(xí)計劃目標。例如,去年學(xué)期末綜合排名第十名,這學(xué)期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名,則普遍要比去年提升一個檔次等。

      二,時間規(guī)劃 有了學(xué)習(xí)目標,就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間,包括復(fù)習(xí)計劃,節(jié)假日復(fù)習(xí)計劃,補習(xí)課復(fù)習(xí)計劃,當然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時間更詳細地規(guī)劃。

      三,聽課計劃 聽課是很重要的,涉及到下面三個方面,一個是預(yù)習(xí),一個是聽課,一個是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門功課在學(xué)習(xí)新知識下的合理安排。任何一門課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí),認真聽講,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

      四,不恥下問 不管是問老師,還是問學(xué)習(xí)好的同學(xué),都要做到不恥下問,只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的,就要拿出來不認輸?shù)木。在家問父母,問百度,在學(xué)校問老師和同學(xué)。

      由高校學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成的學(xué)生組織,被認為是課堂之外的第二大育人載體,被稱作是大學(xué)生的第二課堂。

      大學(xué)生社團活動之所以被認為是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,其根本原因在于,社團能夠培養(yǎng)學(xué)生與人相處、與人合作的能力,這對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進學(xué)生成才就業(yè),具有特別重要的意義。

      隨著高等教育的改革和發(fā)展,大學(xué)生群體規(guī)模不斷壯大,青年學(xué)生成長成才的渴望進一步增強。在這種形勢下,學(xué)生社團得到快速發(fā)展,呈現(xiàn)出積極、健康的態(tài)勢,反映出當代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

      未來教育的四大支柱是教學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存。

      其中,與人相處、與人合作、與人共同生活,被看做是學(xué)會生存的重要前提。引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變以自我為中心的觀念,學(xué)會與人相處,學(xué)會寬容和理解,不僅是高校思想政治工作的著力點,更應(yīng)當成為大學(xué)生社團的發(fā)展目標和建設(shè)宗旨。

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇4

      為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學(xué)習(xí)計劃:

      一、寫作

      1、為同學(xué)提供優(yōu)秀短文,供其參考。

      2、寫作的根基是詞、句,因此,讓同學(xué)背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數(shù)。

      3、一星期完成作文一篇。

      二、聽力

      限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習(xí)抽40分鐘進行聽力訓(xùn)練。此前,班級已經(jīng)進行了數(shù)次訓(xùn)練。

      三、閱讀理解和完形

      這兩個題型的訓(xùn)練排在一起,進行限時訓(xùn)練。

      四、歷年真題及模擬題

      除學(xué)院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓(xùn)練。

      五、詞匯

      備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

      以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),進行監(jiān)督并督促其完成相關(guān)的四級內(nèi)容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進行指導(dǎo),幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學(xué)習(xí)的積極性。

      當然,上述的安排會依照班級情況及學(xué)院計劃作相應(yīng)的調(diào)整。

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇5

      我初三了!多么不可思議,我要面臨人生的第一個十字路口——中考。為了考上理想的高中,為了給自己、老師、父母一個交代,我要拼搏!為了使自己能成功,我制定了目標:不在睡懶覺,每天清晨要背書,上課認真聽講,晚上要把一天所學(xué)的所有東西都復(fù)習(xí),要背的一定會背!我會努力,中考我來了。

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇6

      學(xué)習(xí)計劃不是盲目的制定的,首先要分析自身的情況,然后根據(jù)目標,就可以制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃了:

      一、進行自我分析

      我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

      1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

      2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

      二、確定學(xué)習(xí)目標

      學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

      確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

      學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。

      適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

      明確 就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

      具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來,等等。

      三、科學(xué)安排時間

      確定了學(xué)習(xí)目標之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

      全面 在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

      合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

      高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的`放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

      一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

      在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

      1、 要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

      2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

      定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。

      以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,是不是很合理啊,只要執(zhí)行好學(xué)習(xí)計劃,就能達到自己想要的目標和效果。

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇7

      新的學(xué)期來了,根據(jù)這次期中考試的情況,我制定了這樣的學(xué)習(xí)計劃:

      1.在以后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)更加努力,加倍認真。

      2.我要基本每次考試都得一百分。

      3.我要每次考試都是前兩名里邊的一個。

      請老師幫助監(jiān)督我。

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇8

      一、學(xué)習(xí)問題自我評價

      每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

      l.時間安排問題

      學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。 (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

      2.注意力問題

      (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

      3.學(xué)習(xí)興趣問題

      (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

      4.學(xué)習(xí)方法問題

      (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇9

      期中考試結(jié)束,我的成績不好。媽媽讓我總結(jié)一下原因,制定一個學(xué)習(xí)計劃。

      我的語文考了90分、英語考了86分、數(shù)學(xué)考了82分。語文、數(shù)學(xué)丟分的原因,媽媽和老師反復(fù)講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學(xué)習(xí)不上心,態(tài)度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學(xué)習(xí),專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜志,可是因為我做作業(yè)磨蹭,每一天媽媽規(guī)定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了,接下來是我的學(xué)習(xí)計劃,請老師和媽媽監(jiān)督我:

      1、每一天早上6:30起床,讀30分鐘英語。

      2、下午放學(xué)之后,先做作業(yè),快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

      3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

      4、從此以后,態(tài)度認真,絕不馬虎。

      5、我會合理安排時間,學(xué)習(xí)、運動、閱讀,少看電視,少打游戲。

      請大家看我以后的表現(xiàn)。

    對學(xué)習(xí)的計劃 篇10

      個人奮斗目標:能夠?qū)W以致用回報社會。

      一、引言

      今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

      二、自我期許

      擁有持之以恒的毅力。

      對自己有足夠的自覺,善待他人。

      能夠?qū)W以致用回報社會。

      每天自我反省。

      擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

      事業(yè)與家庭同時兼顧。

      三、計劃書簡介

      此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:

      階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí),并取得會計證。

      階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

      四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

      政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:

      以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

      我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。

      結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。

      隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。

      每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。

      技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

      a.20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

      b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

      c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。

      d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)

      e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。

      五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

      閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

      英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強閱讀量。

      鋼琴:加強基本技巧的練習(xí),充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進行溫習(xí)。

      體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

      隨時加入其他學(xué)習(xí)。

      六、各階段目標

      20xx年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。

      20xx年4月取得會計證。

      20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

      20xx年4月取得職稱英語考試證書。

      20xx年3月取得英語等級考

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