中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-04-09 16:57:55 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

    中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      有幸參加X(jué)X中青班,為圓滿、高效的完成本次培訓(xùn),針對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      圍繞培訓(xùn)班制訂的教學(xué)方案,有效的提高理論水平、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自身綜合能力;通過(guò)高質(zhì)量的培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力、技巧和習(xí)慣,并融入到以后的工作及生活。

      二、學(xué)習(xí)安排

      1、學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格按照培訓(xùn)班的作息時(shí)間,留足提前量,確保不遲到、不早退。有要事也得嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。在調(diào)研、掛職和黨性鍛煉時(shí)維護(hù)自身形象。

      2、集中學(xué)習(xí),全神貫注。每堂集中課都有不同的主題,豐富的知識(shí)、內(nèi)容,要專注學(xué)習(xí)集中必修課。不心有旁騖想調(diào)研或其他的學(xué)習(xí)科目。

      3、調(diào)研掛職,深入細(xì)致。盡快確定調(diào)研課題,不一定要自己從事的相關(guān)工作,也可以從一個(gè)全新的角度,去思考、理解。要在4月9日前確定調(diào)研的題目,并盡快去接觸相關(guān)的人、事、物。確保在6月13日前完成調(diào)研文章。掛職鍛煉,按照安排、圍繞主題、切實(shí)提高實(shí)際的工作能力和水平。

      4、書目閱讀,保量重質(zhì)。具體計(jì)劃,在4月14日前完成《新加坡問(wèn)什么能》閱讀;在4月21日前完成《玻璃房》閱讀;6月16日前完成《國(guó)家的視角》閱讀;自選書目暫定一本《舊制度與大革命》于6月23日前完成閱讀。

      5、互動(dòng)環(huán)節(jié),積極參與。在小組討論、發(fā)言,課堂發(fā)言等互動(dòng)時(shí)精心準(zhǔn)備、時(shí)刻準(zhǔn)備、積極參與、虛心學(xué)習(xí),每個(gè)互動(dòng),不管有無(wú)機(jī)會(huì),內(nèi)心都要參與,形成思路,要把每次互動(dòng)作為一種積累、提高、漸進(jìn)的成長(zhǎng)過(guò)程。

    中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

      通過(guò)三個(gè)月的黨校理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,了解當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理與服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、黨建等方面的知識(shí),使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。

      二、學(xué)習(xí)要求

      1、按照黨校教學(xué)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,集中精力聽(tīng)課,盡量做到不缺課,不遲到不早退。

      2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,敢于提問(wèn),積極答題,不接電話,不隨意走動(dòng)。

      三、指定書目和自選書目閱讀安排

      名稱

      書名

      閱讀內(nèi)容

      要求

      指定書目

      《新加坡為什么能》

      3月28日—4月

      11日

      精讀每一本書,讀完后三天內(nèi)寫讀書心得

      4月12日—13日

      《玻璃房》

      4月14日—23日

      《國(guó)家視角》

      4月24日—5月

      13日

      自選書目

      《當(dāng)代社會(huì)階層分析》

      5月14日—5月

      30日

      四、社會(huì)調(diào)研安排

      時(shí)間

      內(nèi)容

      4月5日前

      確定調(diào)查文章主題(產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí))

      4月15日前

      列出調(diào)查提綱

      4月7日-5月3日

      開展調(diào)研走訪

      5月5日

      調(diào)研文章寫作

      6月10日

      形成調(diào)研文章初稿

      6月18日

      形成調(diào)查文章定稿

      五、掛職鍛煉

      利用5月3日——6月14日一個(gè)半月時(shí)間,深入一線開展掛職鍛煉,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,體驗(yàn)和感受實(shí)踐鍛煉,努力嘗試解決實(shí)際難題,進(jìn)一步了解市情,為今后更好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

      為提高學(xué)習(xí)效率,合理地利用時(shí)間,在3個(gè)多月的.時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成中青班各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)并取得預(yù)期的成果,結(jié)合本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求,特制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      通過(guò)這次為期三個(gè)月中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí),使個(gè)人在政治理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、處理實(shí)際工作能力、從政素質(zhì)等個(gè)方面得到提高。學(xué)以增智、學(xué)以立德,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的相聯(lián)系進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

      二、學(xué)習(xí)規(guī)劃

      科學(xué)合理安排時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)、生活和工作的關(guān)系,按本期中青班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度,完成相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。做到“學(xué)、讀、思、做、問(wèn)”相結(jié)合,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力求學(xué)有所得,學(xué)以致用

      三、學(xué)習(xí)紀(jì)律

      嚴(yán)格遵守班級(jí)出勤紀(jì)律,出勤率盡量達(dá)到100%。做到不遲到,不早退。早上6:30起床,6:50到7;40完成早讀。從家中到黨校開車需10分鐘。準(zhǔn)備15分鐘的預(yù)留量,每天早上7:50家里出發(fā),預(yù)計(jì)8:00前到黨校。中午在黨校休息,1:50前到教室。兼顧工作學(xué)習(xí),利用課余和雙休時(shí)間做好工作方面的事情,不影響學(xué)習(xí)。

      四、學(xué)習(xí)安排

      (一)閱讀書目。4月6日前完成閱讀《新加坡為什么能》并寫好讀書心得;4月21日前完成閱讀《國(guó)家的視角》并寫好讀書心得;5月19日前完成閱讀《玻璃房》并寫好讀書心得;6月15日前完成閱讀自選書目《舊制度與大革命》并寫好讀書心得。

      (二)調(diào)研安排。3月31日前確定以“社區(qū)黨建”作為此次調(diào)研課題。4月6日前,確定調(diào)研文章題目。4月15日前確定調(diào)研提綱。4月16日開始,走訪相關(guān)部門、社區(qū),搜集有關(guān)資料。5月2日前開始文章寫作。6月1日前形成調(diào)研文章初稿。6月15日前調(diào)研文章定稿。

      (三)討論發(fā)言。提前準(zhǔn)備相關(guān)的資料,細(xì)致做好準(zhǔn)備工作,做好課前小故事的選擇和主持工作。

      (四)實(shí)踐鍛煉。認(rèn)真參加班級(jí)安排的外出考察和掛職鍛煉,事先有針對(duì)性的做好功課,通過(guò)外出考察和掛職鍛煉,提高分析問(wèn)題的水平,掌握更多解決實(shí)際問(wèn)題的方法,切實(shí)提高自己實(shí)際工作的能力和水平。

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