松柏分校2016年春期教研工作計劃

    發布時間:2016-7-25 編輯:互聯網 手機版

        松柏分校教研組認真貫徹黨的十八大及十八屆三、四、五中全會精神,全校12位教師團結合作,圍繞《靈山縣教研室2016年春期教研工作計劃》的工作重點和工作思路,圍繞中心校教研室教研思路和要求,堅定不移地貫徹“鞏固課改成果,深化課堂改革,提高教學質量,持續均衡發展”的方針,積極開展教研活動,全力推進素質教育,以提高松柏分校的教育教學水平。

    在本學期中,我校計劃從如下幾個方面開展教研工作。

    一、開展教研工作的思路有:

        1、組織教師學習新課標,把握好教學重難點。

       2、組織教師進行業務學習,提升教師的教育教學能力。

      3.組織教師進行校本培訓,使教師熟練運用多媒體教學,提高學科教師信息技術與教學整合的能力。

    4、每位教師上一節代表本人教學水平的教研課。

    5.組織教師進行課題研究。

    6.培養學生良好的學習習慣。

    二、開展教研工作的主要內容有:

    1.組織教師制訂各種計劃。

    2.校本培訓:多媒體電子白板的使用。

    3.召開2015年秋期表彰大會,分析2015年秋期抽考、統考成績情況。

    4.開展各科教研活動,組織教師進行集體備課、評課、聽課、教學反思。

    5.組織教師進行業務學習。

    6.定期檢查教師備課、改作情況。

    7.組織教師進行“小學教學方法.學生學習方法改革的研究”的課題研究活動,收集整理有關資料。    

        8、做好迎接期中學業質量檢測的復習工作。

         9、召開期中檢測質量分析會。

         10、狠抓教學,加快進度,做好復習,充分準備,迎接縣級、鎮級學業抽考。    

    11、召開畢業班家長座談會,與學生家長交流合作,穩定畢業班學生學習情緒,促進九年義務教育均衡發展。

        13、開展復習教研活動。

        14、組織期末素質檢測。

       15、做好期末工作,收集整理各種工作總結、論文。

    三、教研活動要點:

    1、學習和實踐新的教育教學理念,實施自主、合作、探究學習,充分利用先進的現代化教學手段提高課堂教學效率。 

       2、能夠體現課堂教學的五個優化:優化教學目標,即要細化、明確、內容、重點、難點,體現新課標的三維目標;優化教學節奏,有效掌控課堂教學過程中的信息傳遞密度,做到快節奏、高密度;優化教學活動,做到精心設計每一項活動,使活動有趣味性和實效性;優化教學過程,做到教學環節符合教學規律,教學手段豐富,教學方法出新,教學結構嚴謹,充分調動學生的學習興趣和積極性;優化教學設計,體現實效性和科學性,讓學生輕松、高效、有效學習,實現有效、高效、魅力教學。

     3、教學活動面向全體學生,杜絕以少數優才生為主角的表演課。

     4、教學過程體現培優扶差這一特點。

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