人教版《四則運算》單元教學設計

    發(fā)布時間:2016-7-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

                              

                 本單元教學目標

    1、知道加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱為四則運算。

    2、結合實際的生活情景,能主動探索和理解含有兩級運算的運算順序,正確計算兩、三步式題。

    3、掌握有關0的計算特性,知道0不能做除數(shù)。

    4、讓學生在經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程中,感受解決問題的一些策略和方法,學會用兩、三種不同的計算方法解決一些實際問題。

    5、讓學生在解決實際問題的過程中,培養(yǎng)估算意識,養(yǎng)成認真審題、獨立思考、工整書寫等學習習慣。

     

        

                                    

                                     

       

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