圓柱的體積練習(xí)課 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2016-2-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     

    教學(xué)目標(biāo):

    1、使學(xué)生能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。

    2、初步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法,解決實(shí)際問(wèn)題的能力

    1、 滲透轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)學(xué)生的自主探索意識(shí)。

    教學(xué)重點(diǎn):掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算公式。

    教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用圓柱的體積公式解決實(shí)際問(wèn)題。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、 復(fù)習(xí)

    1、復(fù)習(xí)圓柱體積的推導(dǎo)過(guò)程

    長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的底面積,長(zhǎng)方體的高就是圓柱的高。

    長(zhǎng)方體的體積=底面積×高,所以圓柱的體積=底面積×高,即V=Sh。

    2、復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體的體積公式后,讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)三第6題,并指名板演。

    二、解決實(shí)際問(wèn)題

    1、練習(xí)三第7題。

    學(xué)生思考:要求糧囤所能裝的玉米的重量,需先知道什么?然后獨(dú)立完成。

    2、練習(xí)三第5題。

    (1)指導(dǎo)學(xué)生變換公式:因?yàn)閂=Sh,所以h=V÷S。也可以列方程解答。

    (2)學(xué)生選擇喜愛(ài)的方法解答這道題目。

    3、練習(xí)三第8題。

    (1)學(xué)生讀題后,指名說(shuō)說(shuō)對(duì)題意的理解:求減少的土方石就是求月亮門所占的空間,而月亮門所占的空間是一個(gè)底面直徑為2米,高為0.25米的圓柱。

    (2)在充分理解題意后學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。

    4、練習(xí)三第9、10題

    (1)學(xué)生獨(dú)立審題,完成9、10兩題。

    (2)評(píng)講第9題:要怎樣才能判斷出800ml的果汁夠倒三杯嗎?必須先求出什么?怎么求?(需先求出圓柱形玻璃杯的容積,用公式V=Sh)

    (3)指名說(shuō)說(shuō)解答第10題的思路:根據(jù)兩個(gè)圓柱的底面積相等這一條件,先求出其中一個(gè)圓柱的底面積。利用這個(gè)底面積再求出另一個(gè)圓柱的體積。

    三、布置作業(yè)

        完成“一課三練”的相關(guān)練習(xí)。

     

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