第四單元統(tǒng)計(jì)1 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2016-7-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     

    (一) 教學(xué)要求

    1. 使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。

    2. 使學(xué)生學(xué)會(huì)制人選一些含有百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。

    3. 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,并學(xué)會(huì)制作一引起簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。

    4. 使學(xué)生會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的分析,受到國情教育。

    (二) 教學(xué)指導(dǎo)

    本單元的主要內(nèi)容包括:含有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)表,條形統(tǒng)計(jì)圖的折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、作用及制作的一般步驟。

    1. 教學(xué)統(tǒng)計(jì)表時(shí),啟發(fā)學(xué)生在原來的統(tǒng)計(jì)表中增加一欄內(nèi)容(百分?jǐn)?shù))就可以看出統(tǒng)計(jì)表中有關(guān)數(shù)量間的百分比關(guān)系。

    2. 教學(xué)統(tǒng)計(jì)圖時(shí),應(yīng)比較詳細(xì)地介紹制作的一般步驟,邊講解邊制作。教學(xué)例2時(shí),應(yīng)突出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖的不同之處。

    3. 注意指導(dǎo)學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的分析,提高學(xué)生觀察分析能力。

    (三) 教案

    1、統(tǒng)計(jì)表

    第一課時(shí)

    課題:含有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)表

    教學(xué)內(nèi)容:教材70~71頁的內(nèi)容。

    教學(xué)目標(biāo):

    1. 使學(xué)生能夠掌握含有百分?jǐn)?shù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的制作方法;會(huì)計(jì)算合計(jì)中的百分?jǐn)?shù);進(jìn)定步學(xué)會(huì)制復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。

    2. 加深對(duì)百分?jǐn)?shù)在統(tǒng)計(jì)中的作用的理解,能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)說明一些簡(jiǎn)單的問題。

    3. 通過繪制和分析含有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)表,滲透國情教育。

    教學(xué)過程:

    1. 以舊引新

    說說制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的步驟?

    2. 新授

    (1) 導(dǎo)入新授

    我們已經(jīng)掌握了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的制作方法,今天我們學(xué)習(xí)含有百分?jǐn)?shù)的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。

    (2) 出示例1:下面是1990年至1992年東山村每年的總收入與村辦企業(yè)收入的統(tǒng)計(jì)表。如果要使這個(gè)統(tǒng)計(jì)表表示出這三個(gè)年度中村辦企業(yè)心入占全村總收放的百分之幾,應(yīng)該怎樣做?

                           東山村村辦企業(yè)收入統(tǒng)計(jì)表                2001年3月制

    全村總收入 其中村辦企業(yè)收藏

    合計(jì)

    1998年 750萬 420萬

    1999年 875萬 542.5萬

    2000年 1800萬 1449萬

    引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考,然后回答:

    1) 每年全村總收入和其中村辦企業(yè)收各是多少?

    2) 要使這個(gè)統(tǒng)計(jì)表表示出這個(gè)年度中村辦企業(yè)中村辦企業(yè)占全村總收入的百分之幾,應(yīng)該怎樣做?(先討論,再回答)

    (3) 教師說明:只要在這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中再增加一欄,依次填上每年村辦企業(yè)收入占體村總收入的百分?jǐn)?shù)就可以了。教師邊講邊在原統(tǒng)計(jì)表在右邊增加一欄,就成為例1的第二個(gè)統(tǒng)計(jì)表了。(見教材頁)

    (4) 要求學(xué)生自己完成第二個(gè)統(tǒng)計(jì)表,并提問:

    1) 1992年全村收入比1991年增加多少萬元?

    2) 1992年村辦企業(yè)收入比1991年增加多少萬元?

    3) 1992年該村其他收入(包括糧食、副業(yè)等)比1991年增加多少萬元?

    4) 1992年村辦企業(yè)收入占全村總收入的百分之幾?

    (5) 強(qiáng)調(diào)

    1) 計(jì)算百分?jǐn)?shù)時(shí),百分號(hào)前的數(shù)只需取一位小數(shù)。

    2) 合計(jì)這一行的百分?jǐn)?shù)要用三年村辦企業(yè)收入的合計(jì)數(shù)占三年總收入的百分比。

    (6) 新授小結(jié)

    在填寫含有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)表時(shí),先看清表中的要求,想好怎樣計(jì)算問題的百分?jǐn)?shù),然后再填。

    3. 鞏固練習(xí)

    完成教材52頁“做一做”

    4. 全課總結(jié)

    提問學(xué)生總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么內(nèi)容?你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?

    第二課時(shí)

    統(tǒng)計(jì)表的練習(xí)

    教學(xué)要求:

    1. 使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有百分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)及能夠準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算與表格填寫。

    2. 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的能力。

    3. 通過制統(tǒng)計(jì)表,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好習(xí)慣。

    教學(xué)過程:

    1. 講述練習(xí)內(nèi)容

    上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了制作含有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)表,這節(jié)課我們進(jìn)行鞏固練習(xí)。

    2. 復(fù)習(xí)

    讓學(xué)生觀察教材52頁例1統(tǒng)計(jì)表提問:制一張合格的統(tǒng)計(jì)表的步驟是什么?(要求邊看書邊討論,然后回答)

    制復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的步驟:

    (1) 設(shè)計(jì)“表頭”

    (2) 定縱橫欄目各需幾格

    (3) 畫表

    (4) 填寫數(shù)據(jù)(包括總計(jì)、合計(jì))

    (5) 寫上名稱、制表日期

    3. 鞏固練習(xí)

    在學(xué)生掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表制作方法的基礎(chǔ)上,出示練習(xí)十七第3題。

    方法:指導(dǎo)做題,讓學(xué)生研究后再制表

    (1) 提問:“各年級(jí)”和“全年級(jí)”各表示什么意思?

    (2) 教師巡視指導(dǎo),然后讓學(xué)生結(jié)合題目說一說制表的步驟。

    4. 綜合練習(xí)

    (1) 完成教材練習(xí)十一第5題。

    方法:獨(dú)立完成。然后讓學(xué)生回答第二季度合計(jì)數(shù)填寫的位置,全班齊練。

    (2) 完成教材練習(xí)十一第4題。

    方法:要求學(xué)生認(rèn)真審題,抓住關(guān)鍵詞語,弄清數(shù)量關(guān)系,正確列出算式,準(zhǔn)確計(jì)算。在做題時(shí)一定要注意差后,發(fā)現(xiàn)普通的問題要統(tǒng)一糾正。

    5. 深化練習(xí)

    練習(xí)十一第6題,不要求所有的學(xué)生都能完成,教師提示引導(dǎo),學(xué)生試做。

    教師引導(dǎo),表中各班占總數(shù)的百分幾中的總數(shù)指的是誰平均每人植樹的棵數(shù)又是什么意思?學(xué)生試做后講評(píng)。

    6. 全課總結(jié)

    有關(guān)統(tǒng)計(jì)部分的知識(shí)在我們的生活中應(yīng)用很廣,因此這部分知識(shí)很重要, 同學(xué)們一定要牢牢記住。

    7. 作業(yè)(補(bǔ)充)

    (1) 請(qǐng)把下面統(tǒng)計(jì)表填寫完整

    www.xkb1.com

    雙林襯衫廠去年各季度生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表       1993年1月

         項(xiàng)目

          件數(shù)

    季度 計(jì)劃產(chǎn)量 實(shí)際產(chǎn)量 完成計(jì)劃的百分?jǐn)?shù)

    合計(jì)

    第一季度 8000 125%

    第二季度 12000 120%

    第三季度 1000 12500

    第四季度 18200 140%

    (2) 填表。根據(jù)統(tǒng)計(jì)要求將下表填寫完整

    東方小學(xué)男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

         性別

          人數(shù)

    年級(jí) 合計(jì) 男生 女生 各年級(jí)女生占男姓人數(shù)的百分?jǐn)?shù)

    總計(jì) 280

    低年級(jí) 90 47

    中年級(jí) 80 36

    高年級(jí) 52

     

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