去商店(北師大版數學一年級下冊全套教學案例) (北師大版一年級上冊)

    發布時間:2016-6-22 編輯:互聯網 手機版

     

    教學目標

    1、 在實際情境中,會用復名數表示商品的價格。

    2、 借助操作,能表示多個商品的總價。

    3、 學會求總和和求找回的錢數。

    教學過程

    二、觀察主題圖

    1、 看清主題圖的含義,解決提出的問題。學習計算方法。

         求總和的類別:

    (1)、3元4 角和4元2 角的和(不進位)

    (2)、3元4角和4元8角(進位)

    (3)、3元4角和5元

    (4)、3元4角和9 角

    求找回的類別:

    10元用3元;10元用5角;10元用3元4角

    2、 也可以設計模擬購物,在活動中計算多件物品的錢。

    3、 也可發在活動中提出其他的問題。

    二、填一填。

        目的是獨立練習,熟悉計算方法。

    教師要讓學生根據主題圖選取有用的信息,并進行正確的計算。

    學生只要能夠根據實際操作計算出購買多件物品的錢就可以了,不需列式。

     

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