課題
教學(xué)內(nèi)容：90頁(yè)練習(xí)十一1～4、6～10題。
教學(xué)目標(biāo)
1、進(jìn)一步掌握8加幾的計(jì)算方法；
2、正確計(jì)算；
3、提高計(jì)算速度和正確率。
教學(xué)重難點(diǎn)
8加幾的計(jì)算方法
教學(xué)準(zhǔn)備
小黑板、小棒
一、基本練習(xí)
1、8+（ �。剑保啊 。福ā 。矗�14
2、第1題
看圖，獨(dú)立填空，指名說(shuō)一說(shuō)自己的計(jì)算方法。
3、擺一擺，填算式，９０頁(yè)2題。
小組合作，先獨(dú)立擺，再檢查
說(shuō)說(shuō)自己的方法
二、指導(dǎo)練習(xí)
1、９0頁(yè)３題。
看圖同桌討論列式計(jì)算，老師巡視指導(dǎo)。
指名匯報(bào)，集體訂正。
2、第4題。
游戲：小貓釣魚(yú)
出示小貓的頭飾9+28+73+85+107+49+5
魚(yú)卡片111514
指名扮演小貓和魚(yú)，觀察，那只貓釣?zāi)菞l魚(yú)。
讓小貓釣魚(yú)。
講評(píng)，看小貓是否釣對(duì)魚(yú)。
3、91頁(yè)6題。
出示小黑板，指名口算。
4、第7題。
讓學(xué)生在書(shū)上獨(dú)立填寫(xiě)，教師巡視輔導(dǎo)。指名回答并訂正。
5、第9題。
指導(dǎo)弄清題意，送給弟弟幾只?還剩下幾只？原來(lái)有多少只？原來(lái)的包括哪兩部分？應(yīng)該怎樣列式？
學(xué)生討論并列式計(jì)算。指名回答并訂正。
6、第10題。
數(shù)一數(shù)青蛙第一次跳了多少格？第二次跳了多少格？?jī)纱我还蔡硕嗌俑瘢?/p>
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，集體講評(píng)。
7、92頁(yè)思考題
學(xué)生表演后看書(shū)，怎樣算？
三、布置作業(yè)。
第8題。
板書(shū)設(shè)計(jì)
8加幾練習(xí)課
8＋3＝116＋8＝14
3＋8＝118＋6＝14