學(xué)校與社區(qū)教育的協(xié)議書
在社會一步步向前發(fā)展的今天，協(xié)議使用的頻率越來越高，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護(hù)。一般協(xié)議是怎么起草的呢？下面是小編整理的學(xué)校與社區(qū)教育的協(xié)議書，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校與社區(qū)教育的協(xié)議書1
為了切實(shí)保證“______________項目”在我校實(shí)施，讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開展，讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。________市第_____中學(xué)與______社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議：
一、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
二、社區(qū)參與學(xué)校的'校園周邊環(huán)境的治理工作。
三、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
四、學(xué)校主動參加號召和組織的活動。
五、學(xué)校把健康知識帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
六、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動。
七、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
_______社區(qū)(蓋章)：____
社區(qū)負(fù)責(zé)人：_____________
(蓋章)：______
學(xué)校負(fù)責(zé)人：_____________
______年______月______日
學(xué)校與社區(qū)教育的協(xié)議書2
為了切實(shí)保證“中國/who健康促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展推廣項目”在我校實(shí)施，讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開展，讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學(xué)與_____社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議：
一、在學(xué)校生活中，社區(qū)主動參與學(xué)校健康促進(jìn)活動開展。
二、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學(xué)校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學(xué)校的`交通、法制、安全教育。
五、學(xué)校主動參加號召和組織的活動。
六、學(xué)校把健康知識帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
七、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
_____社區(qū)（蓋章）_____中學(xué)（蓋章）
社區(qū)負(fù)責(zé)人：學(xué)校負(fù)責(zé)人：
____年____月____日
學(xué)校與社區(qū)教育的協(xié)議書3
為了切實(shí)保證“中國/WHO健康促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展推廣項目”在我校實(shí)施，讓社區(qū)進(jìn)一步支持健康促進(jìn)工作的開展，讓學(xué)校深入到社區(qū)之中。綿陽市第五中學(xué)與涪城區(qū)劍南路第一社區(qū)達(dá)成以下協(xié)議：
一、在學(xué)校生活中，社區(qū)主動參與學(xué)校健康促進(jìn)活動開展。
二、社區(qū)和學(xué)校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學(xué)校的'校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學(xué)校的交通、法制、安全教育。
五、學(xué)校主動參加號召和組織的活動。
六、學(xué)校把健康知識帶入社區(qū)并結(jié)合實(shí)際予以運(yùn)用。
七、學(xué)校、社區(qū)共同組織學(xué)生參與社區(qū)有關(guān)健康促進(jìn)活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
劍南路第一社區(qū)（蓋章）綿陽五中（蓋章）
社區(qū)負(fù)責(zé)人：學(xué)校負(fù)責(zé)人：
20__年6月9日
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