三峽之秋 教案教學設計

    發(fā)布時間:2017-6-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      

    教學目標:

       1、正確、流利地朗讀課文。體會按時間順序描寫景物的方法。

       2、領略三峽秋天的美景,使學生受到熱愛祖國大好河山,熱愛大自然的教育。

    教學重點:讀懂課文,領略三峽秋天的美景。學習作者的寫作方法。

    教學時數(shù):1課時

    教學過程:

    一、導語:三峽像一副連綿不斷的畫卷,是聞名世界的風景區(qū)。

    二、以讀為主,讀中探究

       1、自主讀書。要求:

        (1)要把課文讀通讀順,難讀的句子多讀幾遍。

      (2)把不理解的內(nèi)容和有疑問的地方標出來。

       2、匯報交流

        (1)以學習小組為單位交流學習情況。如:你讀懂了哪些內(nèi)容?

        (2)出學習中的疑難問題。

       3、自讀釋疑

         請同學們用自己喜歡的學習方式解決以上提出的問題。教師巡視指導。

      三、指導朗讀

        帶著喜愛、欣賞的感情讀。把優(yōu)美的畫面,真摯的情感讀出來。

      四、結束語:

        作者介紹了三峽一天的美景,使我們認識到了三峽不同時間的美麗。

      五、作業(yè):把你喜歡的段落讀給同桌聽。

    教學后記

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