瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班 諸葛佳緣
在一片茂密的大森林里，居住著一只狡猾的狐貍。這只狐貍詭計(jì)多端，它有一個(gè)“計(jì)謀袋子”，經(jīng)常有動(dòng)物上當(dāng)受騙。
一天，狐貍出去悠閑地散步。走著走著，它看到了一只肥嫩嫩的小刺猬，正在賣一筐紅彤彤的冰糖葫蘆。刺猬吆喝著：“又甜又酸的糖葫蘆，一元錢10只！”糖葫蘆香氣撲鼻而來，饞得狐貍直流口水。它剛想撲上去，刺猬身上那又堅(jiān)又硬的刺讓它止住了腳步。它想：有什么辦法既能吃到冰糖葫蘆，又能吃到小刺猬呢？它抖了抖“計(jì)謀袋子”，一個(gè)主意從它的腦袋里冒了出來。
狐貍滿臉堆笑地走到刺猬面前，假惺惺地說：“刺猬弟弟，你要是把冰糖葫蘆串起來賣，那生意一定會(huì)更紅火！”
“對(duì)啊！我怎么沒想到呢？”刺猬搔了搔腦袋說：“可是我沒有竹簽呀！用什么串呢？”
“我?guī)湍阆胂朕k法吧！”狐貍假裝思考，忽然，它指了指刺猬身上的刺，說：“你身上的刺可以代替竹簽呀。”刺猬高興地跳了起來說：“謝謝你，狐貍大哥！幫人幫到底，你幫我把刺拔下來，好嗎？”
“當(dāng)然可以！”狐貍爽快地答應(yīng)了刺猬的要求，“幫”它拔起刺來。剛拔一根，刺猬就叫了起來：“哎呀!好疼！”“忍一忍，很快就拔完了。森林里的小動(dòng)物馬上就會(huì)排著隊(duì)來買你的糖葫蘆了。”狐貍“好心”地勸它。不一會(huì)兒，刺猬身上的刺就全沒了。沒有了刺的它，冷得直發(fā)抖，縮成一團(tuán)。
這時(shí)，狐貍大模大樣地走上前去，拿起筐里的糖葫蘆，大口大口地吃了起來。刺猬奇怪地問：“狐貍大哥，你怎么吃我的冰糖葫蘆呀！”狐貍露出一絲奸笑，說：“我不但要吃冰糖葫蘆，還要吃了你！”說完，伸出鋒利的爪子向刺猬撲去。
（指導(dǎo)老師：盧瑞珍）
教師點(diǎn)評(píng)：“狐貍吃刺猬--下不了口”，在小作者的筆下，詭計(jì)多端的狐貍騙取了刺猬的信任，既吃到了香甜的糖葫蘆，又吃到了又白又嫩的刺猬。狐貍的狡猾躍然紙上。小作者把狐貍和刺猬放在一起，編寫了一篇很有意思的童話故事。使讀者在閱讀故事的同時(shí)，還能明白“擦亮自己的眼睛，要分清善惡”的道理。
[狐貍和刺猬(三年級(jí)學(xué)生作文范文及教師點(diǎn)評(píng))]相關(guān)文章：
2.
5.狐貍和烏鴉課件
7.經(jīng)典范文及點(diǎn)評(píng)求職信
10.小刺猬剪紙教程