秦始皇陵兵馬俑導(dǎo)學(xué)案 (北師大版六年級(jí)下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2017-5-20 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       學(xué)習(xí)流程:  

    一、交流資料、釋題引趣

    根據(jù)查找的資料對(duì)秦始皇陵兵馬俑進(jìn)行介紹:

    秦始皇陵兵馬俑是中國(guó)第一家皇家陵園,以其規(guī)模宏大、埋藏豐富而著稱于世,1974年以來(lái),共出土兵馬俑7000多件,戰(zhàn)車百乘以及數(shù)萬(wàn)件實(shí)物兵器等,引起全世界的震驚與關(guān)注。1987年聯(lián)合國(guó)教科文組織把它列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。

    二、預(yù)習(xí)檢測(cè)

    1、把課文讀通、讀準(zhǔn)

    2、找出文中關(guān)鍵的詞語(yǔ),并用它們概括文章的主要內(nèi)容。

    3、提醒同學(xué)們難讀的字、詞。

    三、閱讀導(dǎo)學(xué)

    帶著問(wèn)題讀課文,邊讀邊思考:

    1、“兩千多年前的地下大軍”有什么特點(diǎn)?

    2、“秦始皇陵兵馬俑”有怎樣無(wú)與倫比的高超藝術(shù)和令人驚嘆的制作技術(shù)?

    3、面對(duì)氣勢(shì)恢宏的兵馬俑,你感受到了什么?仿佛聽(tīng)得或看到了什么?

    四、自主學(xué)習(xí)

    六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)案

    時(shí)間:        主備:                     參備:                                      序號(hào):2-5-1

    五、合作交流

    六、展示點(diǎn)撥

    1、“兩千多年前的地下大軍”氣勢(shì)宏偉、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。

    2、秦始皇陵兵馬俑的高超藝術(shù)體現(xiàn)在:傳神、栩栩如生、神情各異

    制作藝術(shù)令人驚嘆,體現(xiàn)在:四道工序(制作粗胎、細(xì)塑、裝窯燒制、彩繪)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)3、秦始皇陵兵馬俑讓我們感受到了古代勞動(dòng)人民的偉大,金戈鐵馬的壯觀,以及作為一個(gè)中國(guó)人的自豪。

    七、拓展延伸

    任選一題:

    1、 積累文中自己喜歡的詞語(yǔ)和段落。

    2、 整理自己搜集的秦始皇陵兵馬俑的相關(guān)資料。

    3、以“秦始皇陵兵馬俑想到的”為題寫一篇讀后感。

    學(xué)習(xí)小結(jié):(談收獲和困惑)

     

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