zhchshr 教案教學(xué)設(shè)計(北師大版一年級上冊)

    發(fā)布時間:2017-6-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      【教學(xué)目的】

       1.學(xué)習(xí)zh,Ch,sh,r四個聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi,chi,Shi,ri.

       2.區(qū)別平,翹舌音.

      【教具準(zhǔn)備】教學(xué)圖片,拼音卡片.

      【教學(xué)過程】

      一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入.

      1.復(fù)習(xí)z,c,s和整體認(rèn)讀音節(jié)zi,ci,si.

      2,說說它們在發(fā)音上的區(qū)別

      二,學(xué)習(xí)zh,Ch,Sh,r四個聲母.

      (一)學(xué)習(xí)聲母zh和音節(jié)zhi.

      1.出示教學(xué)圖片第一幅問:圖上畫了誰她在干什么'(小女孩坐在椅子上織毛衣.)

      2.出示聲母zh,告訴學(xué)生:織毛衣的"織"讀得輕些短些就是zh的音.它是翹舌音,由兩個字母合起來讀一個音,讀的時候舌頭要往上翹.

      3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.

      4,學(xué)生練讀,(個別)老師正音.

      5.出示zhi,告訴學(xué)生這是整體認(rèn)讀音節(jié).想一想,該怎么讀(把聲母2h讀得長一些,響一些,就是zhi的音了.)

      6.比較zh和zhi的發(fā)音.(強(qiáng)調(diào)聲母和音節(jié)的區(qū)別.)

      (二)學(xué)習(xí)聲母ch和音節(jié)chi.方法同zh,zhi一樣.(強(qiáng)調(diào)zh,zhi不送氣,ch和chi要送氣.) -

      (三)學(xué)習(xí)聲母sh和音節(jié)shi,方法同zh,Zhi一樣.

      (四)學(xué)習(xí)聲母r和音節(jié)ri.

      1.出示教學(xué)圖片第四幅問,圖上畫的有什么和什么(紅紅的太陽和一棵植物的幼芽.)告訴學(xué)生紅紅的太陽也叫紅日.

      2.出示聲母r,告訴學(xué)生:紅日的"日"讀得輕些短些就是r的音.

      3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.

      4. 啟發(fā)記憶字形.讓學(xué)生把聲母r和幼芽進(jìn)行比較,說說怎么記住r的字形.

      5.出示聲母r和音節(jié)ri,讓學(xué)生說說怎么讀.

      三,鞏固練習(xí).

      1.抽讀卡片,區(qū)別平翹舌音的形和音.z和zh,c和ch,s和sh.

      2. 抽讀卡片,區(qū)別聲母和音節(jié)的發(fā)音.z和zi,c和ci,s和si

      zh和zhi,ch和chi,sh和shi,r和ri.

      四,指導(dǎo)書寫.

      五,指導(dǎo)讀書.

      【教學(xué)回顧】

      能掌握發(fā)音方法,會書寫.

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