文言文閱讀練習(xí)及答案

    時(shí)間:2021-07-10 18:53:14 文言文 我要投稿

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    文言文閱讀練習(xí)及答案

      甲

      余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

      乙

      時(shí)河南程顥與弟頤講孔、孟絕學(xué)于熙、元之際,河、洛之士翕然師之。時(shí)調(diào)官不赴,以師禮見(jiàn)顥于潁昌,相得甚歡。其歸也,顥目送之,曰:吾道南矣。四年而顥死,時(shí)聞之,設(shè)位哭寢門,而以書赴告同學(xué)者。至是,又見(jiàn)程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去,頤既覺(jué),則門外雪一尺矣

      1.解釋下面語(yǔ)句中加粗字的意義

      ①無(wú)從致書以觀 致___________

      ②從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn) 叩___________

      ③而以書赴告同學(xué)者。 書___________

      ④頤既覺(jué) 覺(jué)___________

      2.翻譯下面的文言語(yǔ)句

      ①錄畢,走送之,不敢稍逾約

      ___________________________________

      ②以師禮見(jiàn)顥于穎昌,相得甚歡。

      ___________________________________

      3.甲乙兩文有寫作內(nèi)容和表達(dá)感情上有什么相同之處?

      內(nèi)容:_____________________________

      感情:_____________________________

      4.甲乙兩都寫了天氣的寒冷,其寫作目的是否相同?為什么?

      ___________________________________

      參考答案:

      1.①引來(lái),得到; ②詢問(wèn),請(qǐng)教; ③書信; ④醒,睡醒。

      2.①抄寫完畢,趕快把書送還,不敢稍稍超過(guò)約定的期限;

      ②以拜師的`禮節(jié)到穎昌拜程頤為師,師生之間相處十分融洽。

      3.①都寫到求師這一內(nèi)容;

      ②都體現(xiàn)出求師的誠(chéng)懇和老師的尊重。

      4.不相同。甲寫天氣寒冷意在突出自己學(xué)習(xí)的刻苦,其目的是為了鼓勵(lì)馬生刻苦努力學(xué)習(xí);乙文從側(cè)面寫天氣寒冷,意在突出楊時(shí)對(duì)教師的虔誠(chéng)、恭敬(或尊重)的態(tài)度,表達(dá)尊師重的思想。

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