生于憂患死于安樂(lè)閱讀答案

    時(shí)間:2024-08-21 06:34:49 閱讀答案 我要投稿

    生于憂患死于安樂(lè)閱讀答案

      生于憂患,死于安樂(lè)

    生于憂患死于安樂(lè)閱讀答案

      舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

      人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。(選自《孟子》兩章)

      15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

      (1)傅說(shuō)舉于版筑之間 任用,選拔(或“被任用”、被選拔)

      (2)必先苦其心志 使……痛苦

      (3)曾益其所不能 通“增”,增加

      (4)征于色發(fā)于聲而后喻 臉色(表情、神情、神色)

      16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。(4分)

      句子:入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。

      翻譯:一個(gè)國(guó)家,內(nèi)部如果沒(méi)有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士,外部沒(méi)有敵國(guó)外患,這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)滅亡。

      17.短文開頭連用六個(gè)事例,在內(nèi)容和表達(dá)效果上分別有什么作用?(4分)

      答:引出并論證“生于憂患”(困境出人才、人才都是經(jīng)過(guò)磨難和歷練而成)的觀點(diǎn);運(yùn)用排比,同類并舉,增強(qiáng)了文章氣勢(shì),論證更充分。

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