《史記項羽本紀》原文與閱讀答案

    時間:2024-09-18 11:47:52 雪桃 閱讀答案 我要投稿
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    《史記項羽本紀》原文與閱讀答案

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    《史記項羽本紀》原文與閱讀答案

      《史記項羽本紀》原文與閱讀答案1

      項羽已殺卿子冠軍①,威震楚國,名聞諸侯。乃遣當陽君、蒲將軍將卒二萬渡河,救巨鹿。戰少利,陳余復請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑②,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至圍王離,與秦軍遇,九戰,絕其甬道,大破之殺蘇角,虜王離。③涉間不降楚,自燒殺④。當是時,楚兵冠諸侯。

      ——《史記·項羽本紀》

      注:①卿子冠軍:楚軍上將軍,被項羽斬殺。②甑:zèng,古代蒸飯的一種瓦器。

     、凵骈g:秦末將軍。④自燒殺:自焚而死。

      16.下列句中加點詞意思相同的一項是( )。(2分)

      A.名聞諸侯有仙則名

      B.以示士卒必死 以中有足樂者

      C.絕其甬道哀轉久絕

      D.蒲將軍將卒二萬渡河 上使外將兵

      17.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

      當是時,楚兵冠諸侯。

      18.這個故事可用成語概括,請寫出你從這個故事中得到的'啟發。(2分)

      參考答案:

      16.B(2分)

      17.這時,楚軍強大居諸侯之首。(2分)

      18.破釜沉舟 啟發示例:任何的事情只要下決心就一定要做到底。(2分)

      翻譯:

      項羽誅殺了卿子冠軍,威震楚國,名揚諸侯。他首先派遣當陽君、蒲將軍率領二萬人渡過漳河,援救巨鹿。戰爭只有一些小的勝利,陳余又來請求增援。項羽就率領全部軍隊渡過漳河,把船只全部弄沉,把鍋碗全部砸破,把軍營全部燒毀,只帶上三天的干糧,以此向士卒表示一定要決死戰斗,毫無退還之心。部隊抵達前線,就包圍了王離,與秦軍遭遇,交戰多次,阻斷了秦軍所筑甬道,大敗秦軍,殺了蘇角,俘虜了王離。涉間拒不降楚,自焚而死。這時,楚軍強大居諸侯之首

      《史記項羽本紀》原文與閱讀答案2

      【甲】吳廣素愛人,士卒多為用者,將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉,陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉,收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之, 行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數萬人。 (節選自《陳涉世家》)

      【乙】秦二世元年七月,陳勝等起大澤中。其九月,會稽守①通謂梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發兵,使公即桓楚將”。是時桓楚亡在澤中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其處,獨籍③知之耳。”梁乃出,誡籍持劍居外待。梁復入,與守坐,曰:“請如籍,使受命召桓楚。”守曰:“諾!表汈,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印授。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數十百人。一府中皆懾伏,莫敢起。……于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣。

     。ü澾x自《史記·項羽本紀》)

      [注釋]①會稽守:會稽郡的郡守。②梁:項梁,是項羽的叔父。③籍:項籍。項籍字羽,所以又稱項羽。④睨:斜眼看。

      【小題1】 解釋下列加點詞的意思。(4分)

     、賲菑V素愛人 素: ②比至陳 比:

      ③使公即恒楚將 將: ④恒楚亡在澤中 亡:

      【小題2】 用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)

     、購V故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。

      ②吾聞先即制人,后則為人所制。

      【小題3】 請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內容。(2分)

      甲:

      乙:

      【小題4】 從甲乙兩文所敘的事件中,可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人?(2分)

      答案

      【小題1】(4分)①素:向來②比:等到③將:統帥率④亡:逃亡

      【小題2】①吳廣故意多次說想要逃跑.使軍官惱怒,讓他們責辱他,(借此)來激怒士卒。

     、谖衣犝f先動手可以制服對方,后動手就被對方所制。(4分,詩句2分 要求文字一致,翻譯正確,無語病即可)

      【小題3】甲文中記敘了陳勝、吳廣發動起義的過程。乙文寫項梁奪取郡守之位的兵變過程。(4分,各2分)

      【小題4】陳勝是一個富有謀略,機智果敢,并有一定組織和領導才能的`人。項梁是一個沉著老練(或老謀深算、陰險狡詐等)做事迅速呆斷,善干隨機應變的人。(4分.各2分)

      解析【小題1】

      試題分析:所學古文,對常用文言詞語的用法要準確記憶,考時可根據記憶直接作答,節省時間。解釋加點詞義時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義,比如“素”“比”“亡”古今異義,要注意古義的用法,“將”是多義詞。

      考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

      【小題2】

      試題分析:聯系句子在文中的前后句,疏通句意,把難解字理解清楚,比如“忿恚”是使動用法,“先”“后”是名詞動用。翻譯時要疏通句子。

      考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

      【小題3】

      試題分析:抓住主要情節,以主要人物的行為核心簡要概括事件,即什么人做了什么事,結果如何。

      考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

      【小題4】

      試題分析:讀懂全文,找出描寫人物言行的文字,分析人物形象。文中若有帶有評價性的描寫詞句,比如“勇”“智”之類,要抓住。

      考點:欣賞作品的形象,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。

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