白兔和月亮閱讀理解答案

    時間:2025-07-17 08:56:39 少芬 閱讀答案 我要投稿
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    白兔和月亮閱讀理解答案

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    白兔和月亮閱讀理解答案

      白兔和月亮閱讀理解答案 1

      《白兔和月亮》

      在眾多的兔姐妹中,有一只白兔獨具審美的慧心。她愛大自然的美,尤愛皎潔的月色。每天夜晚,她來到林中草地,一邊無憂無慮地嬉戲,一邊心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無不各具風韻。

      于是,諸神之王召見這只白兔,向她宣布一個慷慨的決定:

      “萬物均有所歸屬。從今以后,月亮歸屬于你,因為你的賞月之才舉世無雙。 ”

      白兔仍然夜夜到林中草地賞月。可是,說也奇怪,從前的閑適心情一掃而光了,腦中只繃著一個念頭:“這是我的月亮!”她牢牢盯著月亮,就像財主盯著自己的'金窖。烏去蔽月,她便緊張不安,唯恐寶藏丟失。滿月缺損,她便心痛如割,仿佛遭了搶劫。在他的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風韻,反倒險象迭生,勾起了無窮的得失之患。

      和人類不同的是,我們的主人公畢竟慧心未滅,她終于去拜見諸神之王,請求他撤銷了那個慷慨的決定。

      閱讀題目:

      1.白兔擁有月亮的前后,有什么不同的體驗?

      2.諸神之王的決定在故事中起什么作用?

      3.白兔擁有月亮后,為什么會困惑?

      4.白兔放棄對月亮的擁有權,作者說“和人類不同”。其言下之意是什么?

      5.白兔獨具的慧眼,表現(xiàn)在哪里?

      6.白兔和月亮的關系變化,給你什么啟示?

      7.本文的語言有什么特點?

      8.這個故事告訴我們什么道理?

      閱讀答案:

      1.白兔擁有月亮前,無憂無慮,能多角度領悟月亮之美。白兔擁有月亮后,患得患失,憂心忡忡,反而看不到月亮之美。

      2.這是白兔情感發(fā)生轉變的關鍵和轉折點。

      3.白兔有了顧忌和束縛,再也沒有自由領略事物美的心情和豁達。

      4.白兔尚且懂得“放棄”,懂得把握生命的精髓,那么人類呢?作者的言下之意是引人思考、警醒。

      5.發(fā)現(xiàn)同一事物的不同美;多角度看事物。

      6.有得必有失;角度不同,對事物的認識也就不同。

      7.本文語言辭約而意豐。如:嬉戲、行家、豐韻、歸屬、閑適、彗心,蘊籍含蓄,語見莊重,不失典雅的韻致;多用成語,自然流暢,要言不煩,言簡意明。

      8.面對名利,我們應該保持一顆平常心,不要患得患失,否則只會自尋煩惱。

      白兔和月亮閱讀理解答案 2

      閱讀《白兔和月亮》片斷,回答問題。

      白兔仍然夜夜到林中草地賞月。可是,說也奇怪,從前的閑適心情一掃而光了,腦中只繃著一個念頭:“這是我的月亮!”她牢牢盯著月亮,就像財主盯著自己的金窖。烏云蔽月,她便緊張不安,惟恐寶藏丟失;滿月缺損,她便心痛如割,仿佛遭了搶劫。在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風韻,反倒險象迭生,勾起了無窮的得失之患。

      和人類不同的是,我們的.主人公畢竟慧心未泯,她終于去拜見諸神之王,請求他撤消那個慷慨的決定。

      1.這段文字采用哪些方法來寫白兔?表現(xiàn)了白兔的什么特點?

      ___________________________________________________________________

      2.選段第一句中的“仍然”一詞用得好,好在什么地方?

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      3.她牢牢地盯著月亮,就像財主盯著自己的金窖”這個句子用了什么修辭方法?有何好處?

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      4.選段最后一句中的“和人類不同的是”這幾個詞能刪去嗎?為什么?

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      5.文段中說“在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風韻,反倒險象迭生……”請你根據(jù)具體的情境,展開想象,將白兔所看到的“險象”具體的描述出來。

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      參考答案

      1.主要是通過心理、動作、神態(tài)的描寫來表現(xiàn)白兔擁有月亮之后患得患失的心情。

      2.“仍然”一詞非常自然地銜接了上文,又為下文寫白兔的得失之患作鋪墊。

      3.比喻 表現(xiàn)了白兔患得患失的緊張心理。

      4.不能刪去,因為這幾個字正體現(xiàn)了作者對貪心不足的人類的諷刺與勸諭之情。

      5.“略”。

      (意對即可)

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