語文《圓明園的毀滅》的教學反思

    時間:2024-12-03 23:54:43 圓明園的毀滅 我要投稿
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    語文《圓明園的毀滅》的教學反思

      教學《圓明園的毀滅》一課,成功之處是:(一)教給學生自學方法,舉一反三。精講第3自然段,教給學生理解重點詞句、有感情地朗讀和背誦課文的方法。然后“扶讀”第4自然段,放手讓學生“自讀”第5和第6自然段。這樣,學生不僅理解了難詞難句,說出了各段的主要內容,還感受到了我國古代勞動人民的聰明才智,產生對瘋狂掠奪我國文化遺產的帝國主義侵略者的仇恨。(二)在“美讀”中,學生切實地感受到了祖國語言文字的優美,激發出愛國主義情感。

    語文《圓明園的毀滅》的教學反思

      不足之處:1、由于條件限制,不能使用課件。對圓明園過去的輝煌,學生沒有直觀感受。2、教學時間沒有把握好,前松后緊。

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