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描寫校園的段落精選215段
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的段落吧,段落是文章中最基本的單位。內容上它具有一個相對完整的意思;在文章中,段具有換行的標。段落的類型多樣,你所見過的段落是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園的段落,歡迎大家分享。
1、春風吹進了校園,校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了,在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著,校園里到處是一片春意盎然的景象。
2、走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。
3、夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
4、我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個灌輸著愛的天地……
5、校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園里,閉上雙眼,細細聆聽,你會發現:你正處于一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!
6、一進門,我發現前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,但是操場的學生們邁著整齊的步伐,喊著激勵自己的口號,整整齊齊地跑步;天當然很冷,但都沒有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因為他們——堅強。雪還在不停的下著,跑完了,但他們沒有馬上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一個充滿歡笑的校園。
7、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。”
8、當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的綜合樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
9、夏天帶著炎熱來到了校園,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園里百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
10、我愛校園,愛它的每一個角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…
11、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實。
12、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。
13、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹的教學態度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。
14、離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地熱鬧起來了,有的同學丟沙包,有的同學在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕……到處都洋溢著我們的笑聲。
15、我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數之不盡。花,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡。
16、秋風吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園里五顏六色菊花,走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。
17、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現于此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。
18、漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些“哨兵”,我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。
19、從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
20、清晨,當我們還沉浸在夢鄉的時候,校園就敞開那充滿“書香”的大門,迎接著那些孜孜不倦的學者。走進了充滿書香的大門,就像走進知識的海洋……
21、走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。
22、我們可愛的校園里,有一個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。陽光照上去閃閃發亮,像一塊碧綠發光的寶石。在這里看完它,你定會分不清是天上還是在人間!
23、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的 、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。
24、我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,一走進校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍藍的天空,象征著無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。
25、我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時,同學們都會出去放松自己,操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來:有的同學像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你,同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個大家庭中。
26、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。
27、夏天,一炎熱,喧鬧的季節來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了。”我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉。
28、沿著通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。
29、一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
30、站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學習樹立的好榜樣。
31、走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因為已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風擋雨,是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字,表現出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產于我國,喜歡暖濕和半陰環境,怕水澇和強光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。
32、走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。
33、最寬大的應該數足球場了,它非常大,全校同學都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠,很干凈,我們坐在球場的周圍一點也不臟,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。
34、我來到假山,假山下面是水池,微風吹 來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾 只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒, 一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
35、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
36、每天清晨,我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。
37、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
38、冬天,我去學校玩,校園里靜悄悄的。大門口的 鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵 鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬 。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南 面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大 榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住, 當冬風吹的時候,葉子都枯光了。教學大樓前 面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬 天,像衛士一樣,英姿颯颯地守衛著學校。
39、當春天像一位美麗的仙女,經過我們學校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
40、春天,萬物復蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠遠望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內,松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵。
41、操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊員,前面站著一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學習;女少先隊員后面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
42、在我心中,跟同學在一起是最快樂的事,跟他們在校園里散散心,說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上,談談心是我現在最盼望的事。望著這個青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環境里學習是多么美好的事。
43、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因為有了老師們的幫助和關愛,讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動,將鼓舞著我不斷前進。
44、歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。
45、起視四境,仰望天穹,面向太陽,接受陽光的洗禮,面向大海,聆聽海浪的呼喚;面向大地,接受自然的變化。每個人的青春校園生活都是別具一格的,提到形形色色的青春歷程,提到校園里的那些小瑣事,你是不是有一些感想呢?!
46、清晨,同學們伴隨著鳥聲踏進了校門,一天的學校生活開始了。上完一節神奇的語文課,又上完一節奇妙的數學課。這是下課了,同學們爭先恐后的來到操場上。她們有的跳皮筋,有的打球,還有的跳舞,唱歌。一片歡歌笑語。
47、在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
48、夜是靜的。明月飄在深藍的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。群星璀璨。星光在屋頂上、草地上跳躍著。一切是那么的可愛靜謐,如同神話般浪漫。我與伙伴們漫步在古韻悠悠的小橋,在這橋上我們將帶著真誠,懷著希翼,揣著夢想,走過人生的風風雨雨。
49、初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的x,y,z,那枯燥無味的正反比例函數,每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
50、我喜歡跟同學在一起,哪怕在校園里的某個角落里坐著,在跟同學在下課時打打鬧鬧之間,我慢慢的長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時,我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了,先去操場坐一會兒,和同學在一起開開心心的說笑,打鬧一會兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。()
51、我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。
52、我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。
53、我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。
54、我們融入在集體之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習。現在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
55、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
56、生活在這個大集體里,我們同學之間自然有許多經歷。它好像一個五味瓶,無論是酸。甜。苦。辣,都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓,它不會在一夜里倒下去,也不會在一夜里飛速長高。只要自己精心照顧,它才會越長越好。這五年來,我一直生活在這個充滿友誼的班集體里,感到無比幸福。
57、我生活在這個幸福的學校里,既有老師的關愛,又有同學的幫助,還有這舒適的學習環境。我的心里既溫暖又幸福。
58、校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月——童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。同學間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
59、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
60、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風,像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時,教室里響起了熱烈持久的掌聲。
61、中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江后浪推前浪”之感。
62、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個鮮活的一小。
63、我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學,為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰一個又一個難題。我們深知,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了――“一小,行!”
64、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。
65、清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間里,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。
66、清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。
67、每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
68、朗誦會開始了!黑板上精心設計了“毛澤東詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機里播放著理查德克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。
69、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
70、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
71、校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
72、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。
73、晨讀過后便是德育課,德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發現,還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。
74、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
75、學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔。
76、校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
77、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。
78、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
79、教學樓后面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
80、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。
81、操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
82、我們學校位于皋蘭縣城環城路右側的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。
83、我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!
84、學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個籃球場,有哥哥們在打籃球,他們為學校增添了不少生氣。
85、銀白色的旗桿立在教學樓前。旗桿上,莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數!下課或活動課時,同學門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學們的樂園。
86、我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這段開學日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間都彼此了解了,讓我們同學產生了感情!
87、我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”
88、我愛我的學校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學校。
89、學校的花壇里有許多植物,但我所熟識的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學習,使學習更加有趣。
90、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。
91、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
92、夏天,一炎熱,喧鬧的季節來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了。”我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉。
93、每天清晨,我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。
94、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。
95、沿著通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。
96、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
97、我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
98、教學樓后面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
99、我的校園很美麗,走進大門,就可以看到一顆長滿果實的扁桃樹,每一個早晨,一走進校園,就有一股清香在校園里彌漫著,走進一看,寬廣的操場,操場上沒有一點兒垃圾,在操場的右邊,是教學樓,在每一城樓里,彌漫著知識的氣氛,每當上課的時候,每一城樓都會發出朗朗的讀書聲,在這樣的環境里學習,真是快樂,每天放學或上學,每一個人的臉上都帶著洋溢的笑容,在這里學習的同學們都很樂于助人,都互相幫助,每當文體節到了的時候,每一位同學都有自己的事情做,熱熱鬧鬧的!
100、操場泥土地,坑坑洼洼,晴天灰撲面,見雨稀泥灘。可就是這三年多時間,學校就又建起了三幢教學大樓,教室寬敞明亮。操場塑膠地面。規整的跑道,玻璃鋼籃球架,八個乒乓案以及四周花池內的花草樹木,更給校園增添了色彩。我們在校,無憂無慮地學習。渴了有純凈水喝;熱了有風扇送爽;冷了有空調送暖。為了學生的安全,學校前后大門還加上了保安。
101、學校門前有一個機器人,就是它來保護學校的人們和財物安全。它對我們打著招呼,并請我們進入學校。我們乘著自動扶手電梯走進教學樓,每一間教室的天花板是天藍色,地板是草綠色,使同學們感覺好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學樓,我們就發現學校怎么沒有操場呢?機器人指了指教學樓旁邊的地下通道。原來為了節約場地,就把操場建在了地下。操場里有一個電燈按鈕,有了它,即使在地下也會好像白晝一樣,操場上有籃球場、單雙杠區等場地應有盡有,而且即使刮風下與,也能在高高興興地在操場上盡情玩耍。
102、從大樹往里走就是操場,操場的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學樓。主席臺在操場北邊。您看,我們現在的操場多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學校剛剛修好的。原來水泥地面,同學們在上面奔跑經常有人摔傷,現在可好了,就是摔倒了,一般也不會受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒有一片紙屑,更別說垃圾了。自從進行了新裝修,學校的衛生也變好了許多。
103、來到學校門口,校門上掛著四個金光閃閃的大字,就是東郊小學。走進學校,映入眼簾的是一條長長的校道,兩旁是寬闊的操場。操場四周都種著高大聳立的木棉樹,就像保衛在操場的衛兵。東操場有個升旗臺,上面有支旗桿,旗桿上面的五星紅旗隨風飄揚,每上體課的時候,老師會帶我們來西操場上體育課,我們會在這里運動,每當下課,我和同學常在這里追逐,玩耍。這里除了有雙桿,單桿,還有一個長方形的沙坑。我們的學校可受歡迎了,離這里近的居民們都會來這里散步,有的在這里打羽毛球,運動等。
104、踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,既是學校的中心,也是我們學生的樂入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。
105、學校的大操場也很吸引同學們,它位于學校的大門右側。走進大操場,最先看到的是一圈三道的跑道,邊是白色的,中間是紅色的。大操場是用塑料草鋪成的,是一個小小足球場。校運會的田徑項目就是在這里舉行的。學校靠泰寧花園圍墻中央處是一個用藍白磁磚鋪成的主席臺,星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式,學校所有會議以及重大的活動都在這里舉行。
106、校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學們活動的空間。因為我們上六年級了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應該把操場擴建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。
107、走進學校大門,看到的是干凈的操場,操場右邊就是這棵槐樹。槐樹像高大無比的巨人,別的樹就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠處看,校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂,讓整個學校投入它的懷抱。
108、走進校門,在經過一個大大的魚池,就會到達操場。走入操場,會看到一個主席臺。學校里種了許多樹,春天,丁香樹剛剛吐出點點嫩芽;夏天,丁香樹綻開自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫著許多動物圖案,我已經成功登頂三十多次了。
109、走進學校,大門兩旁種滿了高大的梧桐樹;寬闊的操場平整、潔凈,四周高大的樹木挺拔、茂盛;操場中心位置,高高的國旗桿巍然屹立在我們面前,五星紅旗在空中迎風飄揚;兩棟漂亮的、嶄新的教學樓聳立在校園中間,教學樓外面的墻壁是用深紅色的涂料涂滿,上面畫滿了美麗的圖畫,墻壁下面貼滿了白色的瓷磚,這樣的教學樓讓人心情舒暢,倍感溫馨;學校四周是綠綠的草地、美麗的花池,讓我們如同生活在童話世界。
110、我的學校是很美麗的;比如校園里的樹木,黃桷樹在校園的后操場,它的樹桿有五個人合抱著那么粗,他的身高,有四層教學樓那么高,遠處看去,就好像一把巨大的傘撐在操場上。
111、我的校園有南,北兩扇門。我一般走北門。一進門,首先映入眼簾的是一個塑膠操場。操場上豎立著兩個深綠色的籃球架,籃球隊總在這兩個籃球架間練習打籃球,代表學校參賽,為學校爭光。
112、昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學校里所有充滿生機的東西,它們都在留戀。
113、一進入校園,映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場,操場正中種著許多蒼天大樹。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場上玩游戲,有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時變得熱鬧起來了。
114、我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!
115、我們學校位于皋蘭縣城環城路右側的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。
116、操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
117、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。
118、教學樓后面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
119、今天,我懷著好奇激動的心情來到了一所學校,媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊,旁邊是操場,看著這寬大的操場,我可真嚇一跳。
120、假山兩側各有一個洞,一到流水的季節,水就會從那兩條通道彎曲回轉。假山右側山得山腰里有一棵仙果樹,樹上一個個的仙果紅彤彤、水靈靈,特別招人喜愛。
121、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
122、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
123、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
124、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。
125、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。
126、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭發遮住了自己的臉……
127、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
128、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。
129、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。
130、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
131、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
132、春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。
133、我們的校園里的操場寬闊平坦。那里的體育器具可真不少,單杠、雙杠、木馬、爬竿等等,同學們可以在那里練臂力,練技巧,盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。
134、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
135、校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團,嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。
136、已經校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。
137、我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。
138、我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這里綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。
139、旗桿后便是我們的教學樓。教學樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動室。教學樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個人并排行走也不會覺得擁擠。每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,白色的內墻;地面潔凈,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人
140、等名人的畫像。在校長室的門上,掛著一個醒目的牌子。上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字。它是我們全校師生努力工作、學習的結晶。
141、我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
142、我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
143、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
144、走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術的同學利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚。看著,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……
145、清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有南京師范大學附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
146、春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!
147、我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。站在遠處,放眼望去,像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花,中間長著一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹,右邊則是一座別致的假山。
148、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!
149、我不禁一顫:多么可愛的小生靈啊!不分季節,只要有花開,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。
150、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
151、我們小學校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
152、一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰士,守衛著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。
153、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
154、教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。
155、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
156、秋天的校園,更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花,秋風一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學大樓行禮呢!
157、我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
158、校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時,好奇的眼神,掃遍了整個校園,那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對大家來說,已成為了大家的第二個家,一個溫暖親切的家!
159、秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著發出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來。
160、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
161、跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺,升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,升旗臺的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹,柳枝隨風飄動,像身著綠衣裳的仙女一樣。
162、教學樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠都是那么挺拔,永遠都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對他來說,時間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神,有它在,我們就不會感到孤單,它一直都在關注著學生們的成長,每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生。
163、最值得稱道的是運動場東側的憩息園,呈不規則的橢圓形,面積跟籃球場差不多,是去年才建成的,據說還投入了兩萬多塊錢呢。園子里栽著七八排樹,還精心布局,外沿是一圈法國冬青,往里以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發香氣呢!在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬花樹先開花后長葉,一株能分出幾十個枝頭,從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花,引來陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學爭相在樹下留影。
164、我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您的希望!
165、學校的教學樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學校的花朵,清香四飄,如一位位美麗多姿的仙女;學校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學校,我的另一位母親!
166、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。
167、只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續在我耳畔環繞著。
168、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。
169、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。
170、校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
171、啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像雞雛和媽媽;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍天;我和你,有著不解的情緣!
172、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。
173、母愛深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿愛,充滿溫暖的小擺床,讓我在那里面健康成長。
174、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。
175、走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
176、當我走進校園時,我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹,樹上開滿了桂花,這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來,碧綠的小草也漸漸的變黃了。機靈的小朋友脫去夏天的衣服,穿上新的秋裝,坐在教室里認真的上課,時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們,她們正在加緊訓練,準備參加學校里舉辦的秋季運動會。
177、是母校,激起了我對知識的渴望,增加了我知識的儲備,助我成材,助我飛翔。基礎課專業課實習課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態分布,讓我們學會了會計賬目,讓我們通過了英語六級,……課堂外,社團活動同學交往社會實踐,讓我們認識了舉行活動所必需的素質,讓我們明白了同學之間真誠的可貴,讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內涵:做學問做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識的道路上我們會繼續遠航。
178、走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。
179、在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。
180、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
181、離開了母校,才發現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……
182、是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢想走向了社會,此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟更加真實。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。
183、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。
184、每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
185、童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
186、每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做的強者,因為勝利的喜悅只屬于的強者。
187、友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園是甜蜜的。因為我的中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
188、我的校園似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
189、歲月有痕,讓歲月留下我對校園的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。
190、我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。
191、在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
192、跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學們學習的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”。
193、萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。
194、春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風將下梢托起,整齊又好看;換個角度看,又一起垂下來,仿佛梳齊的頭發。
195、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。夏天,一炎熱,喧鬧的季節來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了。”我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉。
196、早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。
197、在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
198、這樣的時光里,總會覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?
199、那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場的東邊,是用水泥鋪地的籃球場。下課了,同學們來到操場上。大操場頓時沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語……
200、看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
201、夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。
202、夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風,遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋…
203、每天,當我一個人路過校園的小巷時,春風怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學去。到了校門口,春風還舍不得我,在校園里不斷徘徊。
204、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。
205、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
206、一進大門,就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光。中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。
207、足球場上時不時傳來歡呼聲。放眼望去,碧綠的草坪上同學們正在進行著一場激烈的足球比賽,你追我趕的場面熱鬧極了。正在這時最關鍵的一球射門了!同學們齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈。
208、小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學部,就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽牛花,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬綠叢中點點紅”。
209、天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
210、這就是承載了我中學時代無數快樂與夢想、眼淚與憂傷的校園,這里的每一棵樹、每一級臺階、每一條小路都是那么的熟悉親切,還有那座老舊卻培養了一代代學生的教學樓它依然佇立在那里,就像無數次我夢里看到的一樣。
211、這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。振興中學,使你伴我走過了成長的時空,是你引我進入科學的殿堂,是你激勵我奮發向上,也是你使我走向成熟。振興中學,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向榮!
212、在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
213、在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。一進校園,便可以看見我們經常出入的圖書館,在這里,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著書本,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長的花卉,待到時機成熟,就會競相綻放,爭奇斗艷,把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
214、于是三步并作兩步,來到了學習的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花!在振興中學里,處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……
215、一進大門,就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光。中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。
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