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《望天門山題西林壁》練習(xí)題
一.解釋畫線的詞，再寫出詩(shī)句的意思，然后完成填空練習(xí)并配上圖。
望天門山
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回 （ ）。
兩岸青山相對(duì)出（ ），
孤帆一片日邊（ ）來(lái) 。
第一句中（ ）寫出了天門山的山勢(shì)奇險(xiǎn)；
請(qǐng)?jiān)诖水媹D
一、二句中（ ）（ ）兩個(gè)字寫出了長(zhǎng)江沖
決一切奔騰向前的水勢(shì)；二、三句中（ ）
（ ）寫出了水和山的顏色美。
二.解釋畫線的詞，寫出詩(shī)句的意思，再回答后面的問(wèn)題。
題（ ）西林壁
橫看（ ）成嶺側(cè)（ ）成峰，
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目，
只緣（ ）身在此山中。
這首詩(shī)蘊(yùn)含著什么哲理？作者看到什么悟出這個(gè)哲理的？
三.總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。
四.閱讀同學(xué)習(xí)作，完成練習(xí)。
登泰山
青島市唐山路小學(xué)五年級(jí)一班樸健君
國(guó)慶節(jié)那天上午9點(diǎn)多，爸爸開車?yán)液蛬寢寔?lái)到了泰山腳下的天地廣場(chǎng)。我們一家要爬泰山。
那天是陰天。在天地廣場(chǎng)仰望泰山，它從山腳往上漸漸變細(xì)，披著郁郁蔥蔥的草木，好像一座綠色的巨大的塔。塔頂直伸到云里，若隱若現(xiàn)的。“真不愧是五岳之首！”我心里贊嘆著。
我們和好多人一起坐上了旅游公司的客車，大約過(guò)了10分鐘就到達(dá)了中天門前的停車場(chǎng)。在這里我仰頭看到山頂伸到了云霧上面，泰山仿佛變得更高了。回看來(lái)路，好多客車正沿著蜿蜒的山路往上爬，車好像一塊大磚頭。泰山腳下的天地廣場(chǎng)也變小了許多。
崎嶇的山路上滿是爬山的人。我們隨著人流爬了一會(huì)就到達(dá)了云步橋。這橋長(zhǎng)大約6米，寬約2米，是個(gè)木板橋。小瀑布從離橋約5米的山崖上流下來(lái)，騰起淡淡的霧氣兒，水從橋下流往山下。
快中午十二點(diǎn)時(shí)，我們來(lái)到了“泰山十八盤”。在這里我看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的石階路通向陡峭的山頂。每層臺(tái)階長(zhǎng)約三米，寬約兩分米。爸爸說(shuō)這里大約有6000多個(gè)臺(tái)階。我爬了一會(huì)，就氣喘噓噓，兩腿軟得邁不動(dòng)了。汗水濕透了我的衣服。我叫爸爸、媽媽等等我，我休息一會(huì)，接著往上爬。就這樣——累了就歇歇，歇一會(huì)接著爬，到下午3點(diǎn)多鐘，我們爬上了南天門。
過(guò)了南天門，走過(guò)了一座廟，再走一會(huì)兒，就到了泰山的頂峰。從這兒往下看，“泰山十八盤”就好像是爬向南天門的一條灰色大蟒，五步橋和小瀑布小得幾乎看不清楚，天地廣場(chǎng)的汽車成了火柴盒，山腳的人像螞蟻。圍在泰山四周的小山都籠罩著白色云霧，小山上的樹在霧里若隱若現(xiàn)的。山頂上有很多商店賣吃的、喝的，還有衣店賣軍大衣。媽媽說(shuō)：“那是為看日出的人們所準(zhǔn)備的。要在泰山頂上看明天日出就要過(guò)夜。可夜里山頂太冷了，要穿軍大衣。”
在山頂呆了一會(huì)，我的汗消了，又感到衣服寒冷潮濕。我們就開始下山了。就在此時(shí)，天空下起了小雨。山上的樹呀、草呀都被沖洗得油綠油綠的，整座山都變得清新了。很多人穿上了雨衣，打開了雨傘，蜿蜒山路上仿佛流淌著一條花朵的河。
細(xì)雨一直陪我們回到了中天門前的停車場(chǎng)。等我們坐上了去天地廣場(chǎng)的客車時(shí)雨變大了。我透過(guò)車窗往上看，山腰以上被濃濃的雨霧遮住了，泰山更顯得神秘而巍峨。晚上6點(diǎn)多我們又回到了天地廣場(chǎng)。
我咬牙堅(jiān)持登上了泰山頂峰，親身領(lǐng)略了泰山的雄偉和壯麗。這次旅游讓我難忘。
評(píng)語(yǔ)：本文按游覽順序?qū)懙巧浇?jīng)過(guò)，條理清楚。詳寫在泰山頂上見到的聽到的感受到的，有選擇地略寫沿途景點(diǎn)景色，描述詳略得當(dāng)。行文注意伏筆和照應(yīng)，開頭扣題，篇末點(diǎn)題，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。小作者通過(guò)寫自己克服困難登上泰山看到的壯麗景色，表現(xiàn)了堅(jiān)持不懈毅力，表達(dá)了熱愛祖國(guó)山河的思想感情，中心正確。
（朱維山指導(dǎo)并點(diǎn)評(píng)）
發(fā)表于2008年第3期《青少年日記》
發(fā)表于中國(guó)少年兒童出版社《小學(xué)生參觀.游記》19—20頁(yè)
1.小作者先后到過(guò)哪些地方？在這些地方見到的景物各是怎樣的？
2.選擇文中印象深刻的一個(gè)片斷仔細(xì)閱讀，想象情景，寫出一首詩(shī)。
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