《蜀道難》知識點歸納整理

    時間:2024-09-06 15:36:12 蜀道難 我要投稿
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    《蜀道難》知識點歸納整理

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    《蜀道難》知識點歸納整理

      《蜀道難》知識點歸納整理1

      一、寫作背景

      本詩大約作于唐玄宗天寶初年,即安史之亂前。

      唐朝時,蜀中商業(yè)經(jīng)濟極為發(fā)達,入蜀的人們樂不思返,而沒有意識到這一地區(qū)形勢險要,自古為封建割據(jù)之地,隨時有發(fā)生變亂的可能。

      二、正音

      噫吁嚱 yī xū xī

      巉巖 chán

      石棧 zhàn

      喧豗 huī

      猿猱 náo

      砯崖 pīng

      飛湍 tuān

      崔嵬 wéi

      捫參歷井 mén shēn 吮血 shǔn

      三、實詞歸納

      實詞歸納

      尚

      黃鶴之飛尚不得過,尚且

      尚賢使能,崇尚,尊重

      趙王使使視廉頗尚能飯否,還

      危

      危乎高哉,高

      危如累卵,危險

      正襟危坐,正,端正

      去

      去門十里以為界,距,距離

      陽虎去齊走趙,離開

      除殘去穢,除掉,去掉

      有敢去柳下季壟而采樵者,死不赦,前往,到…去

      絕

      假舟楫者非能水也,而絕江河,橫渡

      可以橫絕蛾眉巔,越過

      佛印絕類彌勒,非常

      獨與邁乘小舟至絕壁下,陡峭

      率妻子邑人來此絕境,與世隔絕

      △解釋加點的字

      1.猿猱欲度愁攀援,為…發(fā)愁,為動用法

      2.使人聽此凋朱顏,使…凋謝,使動用法

      3.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷,使…滾動,使動用法

      4.側(cè)身西望長咨嗟,向西,名作狀

      5.蜀道之難,難于上青天,比

      6.西當太白有鳥道,面對

      7.然后天梯石棧方鉤連,溝通相連

      8.上有六龍回日之高標,使動用法,使……回轉(zhuǎn);回旋

      9.猿猱欲度愁攀援,越過

      10.青泥何盤盤,多么

      11.但見悲鳥號古木,只

      12.雄飛雌從繞林間,跟隨

      13.連峰去天不盈尺,離,滿

      14.枯松倒掛倚絕壁,靠

      15.飛湍瀑流爭喧豗,急流

      16.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷,擬聲詞用如動詞,,沖擊

      17.一夫當關(guān),萬夫莫開,人,擋

      18.所守或匪親,同“非”

      19.朝避猛虎,夕避長蛇,互文見義

      20.錦城雖云樂,雖然

      21.側(cè)身西望長咨嗟,深深

      四、《蜀道難》的藝術(shù)特色

      1.大膽的夸張。

      在本詩中,作者成功地運用了夸張的表現(xiàn)手法,使蜀地山川的雄偉奇險得到了充分體現(xiàn)。寫蜀道的艱難是“蜀道之難,難于上青天!”寫山的高峻是“上有六龍回日之高標”、“黃鶴之飛尚不得過”。寫急流瀑布是“飛湍瀑流爭喧豗,崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”。寫到蜀地的歷史則是“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙”。寫到人的驚恐則是“使人聽此凋朱顏!”無論是寫山寫水寫情寫事,都運用了藝術(shù)的夸張。這些夸張的藝術(shù)手法,使山水形象的最突出的本質(zhì)特征,以一種高于形象原狀的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前,給人以強烈而深刻的感受。果真是“黃鶴之飛尚不得過”嗎?果真是山高可以回日嗎?蜀道之難果真是“難于上青天”嗎?現(xiàn)實生活中當然是不存在這種情形的。這就是藝術(shù)的夸張,F(xiàn)實生活和客觀事物的形象、面貌,會在夸張這個放大鏡里,得到非常鮮明、突出和生動的表現(xiàn)。

      2.奇特的想象。

      想象,是藝術(shù)構(gòu)思的靈魂,是形象賴以表現(xiàn)的基本方法。本詩作者的想象力是非常奇特的,不是一般的藝術(shù)想象,而是縱橫變幻、層出不窮、出人意外的!皰袇v井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。”多么驚人的想象!為了說明山的高大,他的`想象里會出現(xiàn)“六龍回日”,把太陽和高山聯(lián)系了起來。有時詩人是“心游萬仞”,站立在群山之上:“連峰去天不盈尺。”有時他又“思接千載”,回到了悠久遙遠的歷史歲月中:“蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。”他的想象忽而在高山,忽而在深谷,忽而想到月夜,忽而想到白晝。他的想象的空間是非常廣闊的,無拘無束,無所不到的。正是借助這種豐富、自由而又奇特的藝術(shù)想象,詩人才能在廣闊的天地中找到最適合于表現(xiàn)蜀道山川的神話故事、歷史傳說、六龍回日、黃鶴之飛等等生活現(xiàn)象,并且把它們組織在自己的詩篇中,以表現(xiàn)主題,使自己的詩篇產(chǎn)生了一種神奇飛騰的氣勢。

      3.強烈的感情。

      《蜀道難》從頭到尾字里行間都洋溢著一種贊嘆驚異的情緒。一開始,“噫吁,危乎高哉!”這一聲驚嘆便強烈的地震撼著人心。全詩在每一段具體描繪之后,都有一些單獨抒發(fā)主觀感受情緒的句子。這些表示驚嘆的句子,因為它們都是緊接具體描繪之后的詩人的具體感受,所以能在讀者的心靈中引起強烈的共鳴,從而加強了讀者對于自然景物的感受。另外,即使是那些具體描繪也是在強烈的情緒之下進行的,我們讀“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛……”這些詩句時,會感到有一種磅礴的氣勢和強烈的感情力量沖擊和震蕩著我們。這種感情是產(chǎn)生于詩人對于自然景物的深刻感受,而又通過自然景物的描繪表達出來。因此,自然景物就被涂染上了詩人的感情的色彩,而詩人的主觀情緒也就獲得了鮮明的形象性。情與景達到了高度統(tǒng)一。

      4.語言形式的變化多端。

      《蜀道難》是樂府古題,這種詩歌體裁不要求有固定的字數(shù)、句數(shù)、平仄和韻腳等。沒有嚴格的限制,可以根據(jù)內(nèi)容的需要,自由采取適當?shù)恼Z言形式。李白充分運用了這一體裁的特點,使詩的語言形式更加自由活潑。全詩的句子有三字、四字、五字、七字、九字,長短錯落不齊,這是為內(nèi)容所要求的。詩的前半部分多用長句,氣勢奔放暢達,蜀道的高山險川被夸張地表現(xiàn)出來。后半部分寫到劍閣的險惡環(huán)境時,多用四字短句,跳蕩有力,驚恐的情緒在這種語言節(jié)奏中得以表現(xiàn)。語言形式的變化多端,正是為表現(xiàn)不同形象和不同情緒服務(wù)的。詩人強烈、充沛、起伏動蕩、變化多端的情緒,必須有這種縱橫崛崎的語言形式;平平仄仄千句一律的句子形式,不足以表現(xiàn)如此豐富的內(nèi)在情緒。

      《蜀道難》知識點歸納整理2

      一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。

      所守或匪親。“匪”,同“非”,不是。

      二、找出下列句中含古今異義的'詞,并解釋其古今意義。

      地崩山摧壯士死。壯士,古義:年輕強壯的力士;今義:豪壯而勇敢的人。

      三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。

      猿猱欲度愁攀援。愁,為動用法,“為……發(fā)愁”。

      使人聽此凋朱顏。凋:使動用法,譯為“使……凋謝”。

      砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。轉(zhuǎn):使動用法,譯為“使……滾動”。

      側(cè)身西望長咨嗟。西:名詞作狀語,譯為“向西”。

      四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。

      尚:

      黃鶴之飛尚不得過。尚且。

      尚賢使能。崇尚,尊重。

      趙王使使視廉頗尚能飯否。還。

      危:

      危乎高哉。高。

      危如累卵。危險。

      正襟危坐。正,端正。

      上屋騎危。屋脊。

      去:

      去門十里以為界。距離。

      陽虎去齊走趙。離開。

      除殘去穢。除掉。

      有敢去柳下季壟而采樵者,死不赦。前往。

      五、指出下列句中文言特殊句式。

      蜀道之難,難于上青天。介詞結(jié)構(gòu)后置句。

      嗟爾遠道之人胡為乎來哉。賓語前置句。

      但見悲鳥號古木。省略句,省略介詞“于”。雄飛雌從繞林間。省略句,省略介詞“于”。

      六、重要虛詞。

      難于上青天。于:介詞,譯為“比”。

      開國何茫然。何:多么。

      黃鶴之飛尚不得過。尚:尚且。

      但見悲鳥號古木。但:只。

      嗟爾遠道之人胡為乎來哉。胡:為什么。

      《蜀道難》知識點歸納整理3

      《蜀道難》

      一、文學(xué)常識

      李白(701——762),字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀,先世隋時因罪徙西域。他生于安西都護府之碎葉城,約五歲時隨其父遷居綿州彰明縣之青蓮鄉(xiāng)。李白自青年時,即漫游全國各地。天寶初,因道士吳均及賀知章推薦,曾至長安,供奉翰林,但不久即遭讒去職。安史之亂發(fā)生,因參加永王李璘幕府,被牽累,長流夜郎,途中遇赦。晚年漂泊東南一帶,最后病歿當涂。李白性格豪邁,向往于建立功業(yè),對唐玄宗后期權(quán)貴當國,政治腐化,深為不滿。

      其詩多強烈抨擊當時的黑暗政治,深切關(guān)懷時局安危,熱愛祖國山川,同情下層人民,鄙夷世俗,蔑視權(quán)貴;但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。他善于從民間文學(xué)吸取營養(yǎng),想象豐富奇特,風(fēng)格奔放飄逸,色調(diào)瑰瑋絢麗,語言清新自然,為繼屈原之后,出現(xiàn)在我國詩壇的'偉大的浪漫主義詩人。他和杜甫齊名,人稱“李杜”。杜甫曾說他“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。他的詩歌,現(xiàn)存900多首,著作有《李太白集》。

      二、課文知識總結(jié)

      字詞

      噫吁嚱(yī xū xī)

      魚鳧(yú fú)

      猿猱(náo)

      捫(mén)參(shēn)歷井

      膺(yīng)

      巉(chán)巖

      飛湍(tuān)

      喧豗(huī)

      石冰(pīng)崖

      萬壑(hè)

      崢嶸(zhēngróng)

      崔嵬(cuīwéi)

      吮(shǔn)血

      咨嗟(zījiē)

      開國何茫然:茫然,渺遠貌。意謂遠古事跡,茫昧難詳。

      爾來四萬八千歲:爾,那,指開國之初。

      不與秦塞通人煙:塞,山川險要的地方。通人煙,相互往來。

      上有六龍回日之高標:回,迂回、繞道。高標,可以做一方標志的最高峰。

      下有沖波逆折之回川:逆折,回旋、倒流。

      捫參歷井仰脅息:捫,摸。參、井,皆星宿名。脅息,屏住呼吸。

      以手撫膺坐長嘆:膺,胸口。

      使人聞此凋朱顏:凋,使動用法,使……凋謝,這里指憔悴。朱顏,紅顏。

      連峰去天不盈尺:去,距、離。盈,滿、足。

      砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷:砅,水沖擊石壁發(fā)出的聲響。這里作動詞,沖擊。

      所守或匪親:或,倘若。匪,同“非”。狼與豺,比喻叛逆的人。

      側(cè)身西望長咨嗟:咨嗟,嘆息。

      重要實詞:

      危乎高哉(形容詞,譯為“高”)

      不與秦塞通人煙(名詞,山川險要的地方)

      可以橫絕峨嵋?guī)p(動詞,可譯為“橫渡,橫穿”)

      上有六龍回日之高標(動詞,譯為:“迂回,繞道”)

      錦城雖云樂(云:動詞,說;樂:動詞,可譯為“享樂”)

      然后天梯石棧相鉤連(鉤連:鉤通相連)

      連峰去天不盈尺(盈:滿)

      枯松倒掛倚絕壁(倚:靠)

      重要虛詞:

      難于上青天(介詞,譯為“比”)

      開國何茫然(多么)

      黃鶴之飛尚不得過(尚且)

      但見悲鳥號古木(只)

      嗟爾遠道之人胡為乎來哉(為什么)

      通假字:

      所守或匪親(匪:同“非”)

      字詞意義及用法

      猿猱欲度愁攀援:為……發(fā)愁,為動用法

      使人聽此凋朱顏:使……凋謝,使動用法

      砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷:使……滾動,使動用法

      側(cè)身西望長咨嗟:向西,名作狀

      《蜀道難》知識點歸納整理4

      解釋下列句中一詞多義詞的意義。

      尚:

      黃鶴之飛尚不得過。尚且。

      尚賢使能。崇尚,尊重。

      趙王使使視廉頗尚能飯否。還。

      危:

      危乎高哉。高。

      危如累卵。危險。

      正襟危坐。正,端正。

      上屋騎危。屋脊。

      去:

      去門十里以為界。距離。

      陽虎去齊走趙。離開。

      除殘去穢。除掉。

      有敢去柳下季壟而采樵者,死不赦。前往。

      指出下列句中文言特殊句式。

      蜀道之難,難于上青天。介詞結(jié)構(gòu)后置句。

      嗟爾遠道之人胡為乎來哉。賓語前置句。

      但見悲鳥號古木。省略句,省略介詞“于”。

      雄飛雌從繞林間。省略句,省略介詞“于”。

      重要虛詞。

      難于上青天。于:介詞,譯為“比”。

      開國何茫然。何:多么。

      黃鶴之飛尚不得過。尚:尚且。

      但見悲鳥號古木。但:只。

      嗟爾遠道之人胡為乎來哉。胡:為什么。

      同步練習(xí)題

      一、閱讀《蜀道難》第一段,完成1~4題。

      1、作者在這一段中寫“爾來四萬八千歲”這一時間概念,用意是什么?

      答:________________________________________________

      答案:寫時間是為了說明古蜀國歷史久遠,這么長時間不與秦塞相通,足見蜀道之難。這樣寫時空雜糅,烘托蜀道的艱險。

      2、作者開篇即慨嘆蜀道“危乎高哉”,對下面行文有何作用?

      答:_________________________________________________

      答案:這樣感嘆一句,是為引出下文寫太白鳥道、天梯石棧、高標回川、捫參歷井。

      3、“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”兩句運用的表現(xiàn)手法是什么?這樣寫有什么好處?

      答:_________________________________________________

      答案:運用了夸張手法、襯托手法。詩人緊扣“高”“!,用夸張手法把崇山峻嶺峭壁巉巖間的.蜀道寫得驚心動魄、令人望而生畏:山高得連黃鶴也飛不過,猿猴也愁于攀援。同時又借“鶴”“猿”來側(cè)面襯托,暗寫人行走之難。

      4、本段分幾層敘述蜀道的來歷?引用五丁開山的傳說有什么作用?

      答:_________________________________________________

      解析:第一問注意結(jié)合原詩進行分析。第二問注意神話本身的意義及作者的用意。

      答案:分三層:第一層敘述蜀國長期閉塞狀況,已寓高山阻隔之意,“四萬八千歲”為夸張敘述;第二層描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌,“有鳥道”寓無人行之意;第三層敘述蜀道來由。

      作用:表現(xiàn)人和自然間的斗爭以及勞動人民改造自然的強烈愿望,贊揚了神力和開路者的勇力。

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