高中文言文閱讀之蜀道難

    時間:2024-09-14 13:40:25 蜀道難 我要投稿
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    高中文言文閱讀之蜀道難

      蜀道難

    高中文言文閱讀之蜀道難

      李白

      噫吁!,危呼高哉!

      蜀道之難難于上青天。

      蠶叢及魚鳧,開國何茫然。

      爾來四萬八千歲,始與秦塞通人煙。

      西當太白有鳥道,可以橫絕峨嵋巔。

      地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。

      上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。

      黃鶴之飛尚不得,猿猱欲度愁攀緣。

      青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。

      捫參歷井仰脅息,以手撫坐長嘆。

      問君西游何時還,畏途?巖不可攀。

      但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。

      又聞子規啼夜月,愁空山。

      蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏。

      連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

      飛湍瀑流爭喧?,石冰崖轉石萬壑雷。

      其險也若此,嗟爾遠道之人,胡為呼來哉。

      劍閣崢而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。

      所守或匪親,化為狼與豺。

      朝避猛虎,夕避長蛇。

      磨牙吮血,殺人如麻。

      錦城雖云樂,不如早還家。

      蜀道之難難于上青天,側身西望長咨嗟。

      【題目】

      1.對于《蜀道難》有關內容的賞析,不正確的一項是( )

      A.“上有六龍回日之高標”引用古代神話,極寫山之高峻,山之愈高,則愈可見路之難行。

      B.“悲鳥號古木”“子規啼夜月”自然景觀中富有濃郁的感情色彩,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的氛圍,有力地烘托了蜀道之難。

      C.“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”,運用夸張與襯托的手法,寫出了山峰之高、絕壁之險。

      D.詩人展開豐富的想象,著力描繪了蜀道上瑰麗驚險的山川,表現了蜀道艱險,實則是寫仕途坎坷,從中透露了詩人對社會的某些憂慮與關切,這恰恰反映了詩人那種美好善良的情懷以及關注社會、關注人生的一貫詩風。

      2.詩的開篇如何敘述蜀道悠久的歷史?為何引用“五丁開山”的傳說?請簡要回答。

      3.詩人運用了哪些寫法來表現蜀道的雄奇險峻?

      【參考答案】

      1.D

      2.詩一開篇就極言蜀道之難,以感情強烈的詠嘆點擊主題,為全詩奠定了雄放的基調。先敘述蜀國長期閉塞的狀況,引傳說中蠶叢、魚鳧的開國,寓高山阻隔之意,“四萬八千歲”為夸張敘述;接著描述秦蜀間重山疊嶺的地貌,“有鳥道”寓無人行之意;然后敘述蜀道來由。

      引“五丁開山”的傳說,表現了人和自然間的斗爭以及勞動人民改造自然的強烈愿望,贊揚了神力和開路者的勇力。

      3.神話傳說:五丁開山,六龍回日。虛寫映襯:黃鶴飛不過,猿猱愁攀援。寫神情動作:手捫星辰,呼吸緊張,撫胸長嘆。借景抒情:古木荒涼,鳥聲悲凄。運用夸張:“連峰去天不盈尺”“枯松倒掛倚絕壁”。

      【解析】

      1.D項中“關注社會、關注人生的一貫詩風”錯。李白詩中盡管確實有一些是“關注社會、關注人生”的內容,但這并不是其“一貫詩風”。

      2.本題引導學生研究夸張敘述和運用民間傳說的寫法。

      3.本題意在引導我們有層次地理解“蜀道難,難在何處?”同時培養我們對同一事物運用多種方法描寫的能力。

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