詩歌《理想》的課后習題及答案

    時間:2024-10-14 09:27:07 詩歌 我要投稿
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    詩歌《理想》的課后習題及答案

      一、基礎(chǔ)部分

    詩歌《理想》的課后習題及答案

      1.給加粗字拼音標調(diào)。

      點( ) 明( ) 連( ) 梁( )

      倔( ) 發(fā)( ) 洗( ) 污( )

      2.依照拼音寫出漢字。

      wēn( )飽 fán( )榮 hú( )線 zǔ( )咒

      榮yù( ) 寂liáo( ) pāo( )棄 妖mó( )

      3.下列詞語解釋有誤的一組是 _______

      A.倔強:(性情)剛強不屈 洗濯:洗

      B.可望不可即:只能遠遠看見而不能接近 玷污:弄臟

      C.詛咒:原指祈禱鬼神加禍于所恨的人,今指咒罵 寂寥:寂寞

      D.絕處逢生:無路可走時又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機 碌碌:平庸,沒有生活目的

      4.對詩的內(nèi)容解說有誤的一句是

      A.《理想》這首詩不僅告訴了我們什么是理想,同時也告訴了我們?nèi)绾螢槔硐電^斗。

      B.詩中有一些富有哲理的詩句,含義深刻,給人以深刻的啟示。

      C.“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;……引你走到黎明。”這一段中所用的修辭手法只有排比。

      D.“平凡的人因有理想而偉大”是說一個平凡的人只有你有理想,才有可能成為一個偉大的人。

      閱讀下面幾段詩,完成5~8題。

      世界上總有人拋棄了理想,

      理想?yún)s從來不拋棄任何人。

      給罪人新生,理想是還魂的仙草;

      喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。

      理想被_______了,不必怨恨,

      那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载懀?/p>

      理想被( )竊了,不必哭泣,

      快去找回來,以后要當心!

      英雄失去理想,( )作庸人,

      可厭地夸耀著當年的_______;

      庸人失去理想,碌碌終生,

      可笑地_______著眼前的環(huán)境。

      理想開花,桃李要結(jié)甜果;

      理想抽芽,榆楊會有濃陰。

      請乘理想之馬,揮鞭從此起程,

      路上春色正好,天上太陽正晴。

      5.在橫線上填上適當?shù)淖帧?/p>

      6.給加粗的字注音。

      7.理解文中畫線句的含義。

      (1)世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。

      (2)理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。

      8.對這幾段內(nèi)容理解不正確的是 _______

      A.有罪的人重新樹起理想,就能重新做人,實現(xiàn)自己的人生價值。

      B.失去理想的人就是平庸的人,就會怨天尤人。

      C.英雄本有理想,但一味地夸耀自己的功勛也便成了庸人。

      D.最后兩句告訴了我們實現(xiàn)理想的社會背景是二十世紀50年代的中國社會。

      二、提高部分

      閱讀下文,完成9~14題。

      有人說,美是財富。貧困者因之而富有,淺薄者因之而淵博,愚昧者因之而聰敏,平凡者因之而崇高。

      有人說,美是力量。消沉者因之而(A),怯懦者因之而(B),動搖者因之而(C),猶豫者因之而(D)。

      法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”大漠孤煙,長河落日,是自然之美;憂國憂民,興利除弊,是社會之美;詩詞歌賦,琴棋書畫,是藝術(shù)之美。但是,如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一特殊的能力,沒有審美的眼睛,沒有審美的耳朵,沒有審美的感受,那么,(1),(2),(3)。作為一個中學生,你捧起語文課本,也難以發(fā)現(xiàn)文章中表現(xiàn)出來的氣象萬千的自然美,異彩紛呈的社會美和琳瑯滿目的藝術(shù)美。

      因此,要想得到德、智、體、美的和諧發(fā)展,中學生應(yīng)該學會發(fā)現(xiàn)美,具備健康高尚的審美觀,做到既會發(fā)現(xiàn)美,又會體驗和欣賞美,進而去創(chuàng)造一個美的世界。

      9.適合本文的一個恰當?shù)臉祟}是 ______

      A.要學會發(fā)現(xiàn)美 B.生活處處都有美

      C.什么是美 D.談“美”

      10.根據(jù)文義給短文A、B、C、D處各填一個恰當?shù)脑~語。

      A.__________ B.__________ C.__________ D.__________

      11.文中(1)(2)(3)處各漏掉了一句話,從下列各句中選出來放回原處。(只填序號)

      A.你諦聽“春江花月夜”只會莫知其然

      B.你置身蘇州園林也難以領(lǐng)略其中的佳妙

      C.你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視

      (1)_______ (2)_______ (3)_______

      12.從開頭一段中為下面幾個詞找出反義詞。

      淺薄:_______ 愚昧:_______

      平凡:_______貧困:_______

      13.文中畫線句子的中心意思是什么?

      14.文中“美的財富”的確切含義是什么?

      三、試一試

      15.依照語句,任選一種事物,用“事物+否定+想像”的格式寫一個句子。

      例:教室前面有塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識的沃土。

      參考答案

      1.rán lí zhuì jǐ jiànɡ bìn zhuó diàn

      2.溫 繁 弧 詛 譽 寥 拋 魔

      3.C

      4.C

      5.玷污 功勛 詛咒

      6.pá tuì

      7.(1)理想,對每個人來說都是平等的,但總有些人丟棄理想,也就是說這樣的人沒有理想,庸庸碌碌醉死夢生。

      (2)為理想奮斗,最終就會實現(xiàn)理想。

      8.D

      二、9.A

      10.奮發(fā) 勇敢 堅定 沉穩(wěn)

      11.(1)C (2)A (3)B

      12.淵博 聰敏 崇高 富有

      13.生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)。

      14.學習美學知識,提高審美能力,可以使我們視野開闊,素養(yǎng)更高,精神更豐富。

      三、15.參考答案:天空飄著白雪,不,那不是雪,那是向人們報春的喜報。

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