自卑的另類(lèi)解讀散文
曾經(jīng)有朋友問(wèn)我：“哥們，我怎么才能走出童年的自卑？”
我反問(wèn)：“你的童年怎么啦？”
朋友：“小時(shí)候很苦，爸媽經(jīng)常吵架，把我放在爺爺奶奶家，由于環(huán)境不好，所以我成績(jī)不好，還老生病，后來(lái)因?yàn)榘謰岆x婚，爸爸找了繼母，我就更自卑，后來(lái)爸爸生意失敗，我感覺(jué)我的人生更糟了……總之，我的童年很黑暗，導(dǎo)致我現(xiàn)在做什么事都很自卑……”
我又問(wèn)：“可是，現(xiàn)在的你還生活在大人的吵罵、繼母的白眼、小伙伴的嘲諷中嗎？”
朋友：“現(xiàn)在我是大人了，現(xiàn)在當(dāng)然沒(méi)有！不過(guò)，過(guò)去對(duì)我影響太巨大了！”
我說(shuō)：“你看，這些年來(lái)，成長(zhǎng)的是你的身體；沒(méi)成長(zhǎng)的，是你的心靈。你的身體長(zhǎng)大了幾十歲，你的心智卻還停在幾歲十幾歲……”
很多朋友的自卑源于這種錯(cuò)位。他（她）的經(jīng)歷沒(méi)能很好地成為改變命運(yùn)的動(dòng)力，而是用來(lái)時(shí)常沉湎其中的痛苦和障礙力！這類(lèi)朋友往往還有一種固執(zhí)的心智模式：我的過(guò)去不好，所以我的現(xiàn)在才好不到那里去。“我就是衰人啊，所以才衰命啊！因?yàn)槲宜ッ。圆挪蝗缛税。 彼麄儠r(shí)常把童年與過(guò)去背在身上，掛在嘴上，用以平衡“為什么現(xiàn)在還會(huì)失敗”的沮喪，還有就是用來(lái)‘我失敗是因?yàn)槲易员埃易员笆且驗(yàn)槲业倪^(guò)去造成的’自欺式慰藉。
后面這句，前半句或許有些關(guān)聯(lián)——“我失敗是因?yàn)槲易员啊保坏蟀刖洹拔易员笆且驗(yàn)槲业倪^(guò)去造成的”卻可以通過(guò)成長(zhǎng)和重新認(rèn)識(shí)而改變。
我不知道大家是否知道黃陽(yáng)光的事跡，他沒(méi)有雙手，但他卻用雙腳畫(huà)出了美麗的畫(huà)卷，他可以用腳來(lái)穿針引線，他的腳可以創(chuàng)造出比常人用手創(chuàng)造的更多的財(cái)富，一個(gè)沒(méi)了雙手的人尚且如此堅(jiān)強(qiáng)，正常人又有什么自卑的理由呢？
日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助回憶自己獲得成功的理由時(shí)說(shuō)：
我獲得成功，很大程度上是因?yàn)槭艿搅松咸斓?眷顧，他賜給我三個(gè)恩惠，讓我受益無(wú)窮。
第一個(gè)恩惠，我家里很窮，窮到連飯都快吃不上了。托貧窮的福，我從小就嘗到了擦皮鞋、賣(mài)報(bào)紙等辛苦勞動(dòng)的滋味，并以此得到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第二個(gè)恩惠，從一出生，我的身體就非常孱弱，托孱弱的福，我得到了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，這使得我到老年也能保持健康的身體。
最后一個(gè)恩惠，就是我文化水平低，因?yàn)槲疫B小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。托文化水平低的福，我向世上所有的人請(qǐng)教，從未怠慢過(guò)學(xué)習(xí)。
所以，你看，問(wèn)題本身不是問(wèn)題，如何看待問(wèn)題才是問(wèn)題。同樣是不堪的童年，有人視它為“自卑的理由”；有人卻視它為“上天的恩惠”。
上帝永遠(yuǎn)是公平的，它在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，一定會(huì)打開(kāi)一扇窗。因此只要我們換個(gè)角度看待生活中的不如意，或許，你會(huì)擁有一筆更大的財(cái)富。
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