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散文：我和梁曉聲老師的冬季緣分
佛說緣分，也許我和梁曉聲老師的緣分，即為命中注定。
我自幼熱愛文學(xué)，喜歡聽評書，看小人書，也許這也是當(dāng)時一個農(nóng)村孩子能接觸到文化的僅有兩條途徑。吾悲哉！悲自己那單調(diào)的童年。吾幸哉！幸自己那特殊的童年給予吾坎坷和感悟，吾樂哉!樂自己從小喜歡上了文學(xué)。文學(xué)是一個羞與恥，榮與耀，苦與惱，悲與愴，歡與樂的記載，是一種孤獨，是一種宣泄，是一紙恢弘。吾緣分哉！緣分的是讓我認(rèn)識了深諳文學(xué)其道的文學(xué)大家梁曉聲老師。
梁曉聲是著名的作家、大學(xué)教授，諸多文學(xué)作品被編入學(xué)生課本，被編排成電影電視劇，他的作品編成的電影《紅高粱》、電視連續(xù)劇《雪城》、《年輪》、《知青》等優(yōu)秀作品伴我成長，給予我生活上的幫助，信心上的鼓勵，文學(xué)水平上的提高，我耳濡目染了梁曉聲的書籍和影視作品，潛移默化地灌輸我新的營養(yǎng)。能認(rèn)識這樣文學(xué)泰斗，將是我一生的榮幸，然而，我真的與梁曉聲先生榮幸相識，實現(xiàn)了零距離聽老師諱莫如深的講課。
2012年12月，中國散文年會，在北京勝利召開，梁曉聲老師順利地摘取了中國散文大賽第一名的桂冠，本來在梁老師領(lǐng)完獎，會議組委會安排他再給獲獎作家們講一講文學(xué)寫作，但是梁老師因為是中央民盟委員，著急去開中央民盟會議，故和我們這些文友匆忙合影后，就離開了會場。臨走時，我買了一本他寫的小說《浮城》，要求他簽名，他讓我和其他一些文友留好姓名，派一人負(fù)責(zé)把這些需要簽名的書籍送到他的住宅，他留下地址后，就匆忙走出會議大樓，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐和那堅強(qiáng)硬朗的身軀消失在我的視線里。
我們把書交給一人，按照梁老師安拍去辦。但是，我怎么也不相信，梁老師能簽這個名字，更何況奢侈能擁有這本帶有梁老師簽名的書籍。我還是慶幸，自己與梁曉聲老師能合影留念。
我回到老家數(shù)日過后，突然，我驚喜地接到了梁曉聲老師親自簽名的《浮城》。我驚喜萬分，我喜極而泣，我好像看到了，梁曉聲老師，在百忙之中帶著老花鏡，認(rèn)真地為每一本書簽名，好像還看見他撅著嘴吹著那未干的筆跡，雖然夜已深沉，但是，他書房的燈仍亮著我又似乎看見70多歲的他背著沉重的書袋子，趔趔趄趄來到郵局，認(rèn)認(rèn)真真地為每位文友寄著帶有他心血的筆跡的一本本書。
2013年12月，我又榮幸參加中國散文年會，再次幸運地見到了梁曉聲老師。這次我達(dá)到了與他的零距離交流。他是一名老知青，曾經(jīng)在北大荒奮斗過，對北大荒擁有著深厚的感情，并且以知青生活為背景寫出了如《年輪》、《知青》等優(yōu)秀作品。他聽說我也是來自北大荒，就把我當(dāng)成親人看待。我認(rèn)真聽了梁老師給100多名獲獎作家講的課。
他講到，不要總是把自己當(dāng)作主人公來寫，要多關(guān)注他（她）人，他人包括親戚、朋友、鄰居、朋友等。文學(xué)巨匠托爾斯泰、雨果等都是出身貴族，衣食無憂，但是，他們能關(guān)注社會，關(guān)注他（她）人，寫出世人矚目的文學(xué)巨著。
這次我們和梁曉聲老師進(jìn)行了留影、交流，我還破天荒地要求老人家給寫一幅字，我知道這個要求有點高，沒想到梁曉聲老師欣然應(yīng)允，答應(yīng)回家后，好好寫字，再進(jìn)行郵寄。我想到梁老師有中央民盟的大事要忙，有諸多大學(xué)生等著他去授課，諸多優(yōu)秀作品等著去寫作云云，亦暈暈，我的思想開始踟躇我自問：我這不是給老師添麻煩嗎？老師好像看出了我的心思，沒等我開口，他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我的眼淚再也止不住了
我相信：我和梁曉聲老師的緣分未盡，我渴望著他的那幅字，渴望著多聽一聽他意味深長的講課，渴望著在他的諄諄教導(dǎo)下，使我的文學(xué)寫作得到深深地教益。
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