《勸學》的知識點總結

    時間:2024-03-04 14:50:38 金磊 勸學 我要投稿
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    關于《勸學》的知識點總結

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    關于《勸學》的知識點總結

      一、通假字

      1、輮以為輪,其曲中規(輮通煣,用火烤使木彎曲,使彎曲)

      2、知明而行無過(知通智,智慧)

      3、君子生非異也(生通性,資質、稟賦)

      4、雖有槁暴,不復挺者(有通又暴通曝,曬)

      二、古今異義

      1、博學古義:廣博地學習,廣泛地學習。例:君子博學而日參省乎己。

      今義:知識、學識的淵博。

      2、參古義:驗,檢查。例:君子博學而日參省乎己。

      今義:參加,參考。

      3、疾古義:強。例:聲非加疾也(這里指聲音宏大);疾風知勁草。

      今義:疾病,快。

      4、假古義:憑借,借助。例:假輿馬者。

      今義:與真相對。

      5、金古義:金屬制的刀劍。例:金就礪則利。

      今義:金銀。

      6、爪牙古義:爪子和牙齒。例:蚓無爪牙之利。

      今義:壞人的黨羽、幫兇。

      7、用心古義:思想意識活動。例如:用心一也。

      今義:讀書用功或對某事肯動腦筋。

      8、用古義:因為;今義:使用。如:用心一也

      9、跪古義:腳或腿;今義:跪下。如:蟹六跪而二螯

      10、寄托古義:容身,托身;今義:把感情、理想、希望等放在某人身上或某種事物上。如:非蛇鱔之穴無可寄托者。

      三、詞類活用

      (一)名詞的活用

      1、名詞作狀語

     、倬硬⿲W而日參省乎己(日:名作狀,每天)

     、谏鲜嘲M,下飲黃泉(上、下:名作狀,向上、向下)

      2、名詞作動詞

      假舟楫者,非能水也(水:名詞用作動詞,游水)

     。ǘ﹦釉~的活用

      木直中繩,輮以為輪(輮:動詞的使動用法,使彎曲)

     。ㄈ┬稳菰~的活用

      1、形容詞作名詞

     、倨淝幸帲ㄇ盒巫髅,曲度,弧度)

     、诘歉叨,臂非加長也(高:形作名,高處)

      2、形容詞作動詞

      故木受繩則直(直:形容詞作動詞,變直)

      3、形容詞的使動

      假輿馬者,非利足也(利:形容詞的使動用法,使快,走得快)

      (四)數詞作形容詞(一說是數詞作動詞)

      用心一也(一,數詞作形容詞,專一)

      四、一詞多義(結合完成練習二)

      1、絕

     、俸鋈粨岢咭幌,群響畢絕(《口技》)(停止)

     、谧栽葡仁辣芮貢r亂,率妻子邑人來此絕境(《桃花源記》)(隔絕)

     、垡詾槊罱^(《口技》)(極點)

     、芊鹩〗^類彌勒(《核舟記》)(非常)

     、菁僦坶,非能水也,而絕江河(《勸學》)(橫渡)

     、蕹\能絕齊,秦愿獻商于之地六百里(《屈原列傳》)(斷絕)

      2、強

     、偻旃斖鞆,用箭當用長(杜甫《前出塞》)(有力的弓)

      ②蚓無爪牙之利,筋骨之強(《勸學》)(強健、強壯)

     、鄄邉资D,賞賜百千強(《木蘭詩》)(有余、略多)

      ④乃自強步,日三四里(《觸龍說趙太后》)(qiǎng,勉強)

     、萑绱藙t荊吳之勢強,鼎足之形成矣(《赤壁之戰》)(強盛)

      3、假

     、僖允侨硕嘁詴儆啵ā端蜄|陽馬生序》)(借、借用)

     、诰由钱愐,善假于物也(《勸學》)(借助、利用)

      ③乃吾前狼假寐,蓋以誘敵(《狼》)(假裝)

     、芗儆腥搜,舉我言復于我,亦必疑其誑(假如、如果)

      4、望

     、傥釃L跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學》)(遠看)

     、谌找雇麑④娭,豈敢反乎(《鴻門宴》)(盼望、希望)

      ③先達德隆望尊(《送東陽馬生序》)(聲望)

     、苡瑾q記周公被逮,在丁卯三月之望(《五人墓碑記》)(農歷十五日)

      5、聞

      ①順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰(《勸學》)(聽見)

     、诓┞剰娭荆ā肚袀鳌罚ㄒ娐、見識)

      ③初聞涕淚滿衣裳(《聞軍官收河南河北》)(聽說)

      ④能謗譏于市朝,聞寡人之耳者(《鄒忌諷齊王納諫》)(使上級聽見)

     、輿r草野之無聞者歟(《五人墓碑記》)(聲望、聲名)

     、抟杂職饴動谥T侯(《廉頗藺相如列傳》)(聞名、出名)

     、邟吆蟾勏悖ā逗蛷埿悴怕浠ㄓ懈小罚ㄓ帽亲有幔

      五、特殊句式(固定格式)

     。ㄒ唬┡袛嗑

      ①雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也(判斷句,者,也表判斷)

     、谟眯囊灰玻ㄅ袛嗑,也表判斷)

     、塾眯脑暌玻ㄅ袛嗑,也表判斷)

     。ǘ┑寡b句

      1、介詞結構后置句(狀語后置句)

      ①青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。

     、诰硬⿲W而日參省乎己

      2、定語后置句

      蚓無爪牙之利,筋骨之強。

     。ㄈ┍粍泳

      鍥而不舍,金石可鏤(被雕刻)

     。ㄋ模┦÷跃

      ①輮以(之,省代詞,它)為輪

     、谛罚ㄊ≈^語有)六跪而二螯

     。ㄎ澹┕潭ㄓ梅

      無以:沒有用來的辦法。

      例句:故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

      六、古今異義:

      1.蚓無爪牙之利;古義:爪子和牙齒;今義:幫兇、走狗。

      2.金就礪則利;古義:金屬制品,此代指金屬制的刀劍等;今義:黃金。

      3.君子博學而日參省乎己;古義:檢查;今義:探究并領會。

      七、通假字:

      1.輮以為輪輮通“煣”,以火烘木,使其彎曲。

      2.雖有槁暴有通“又”。暴通曝,曬干。

      3.則知明而行無過矣知通“智”,智慧。

      4.君子生非異也生通“性”,天賦,資質。

      八、詞類活用

      1、君子博學而日參省乎己:日,名詞作狀語,每天。

      2、非利足也,而致千里:利,形容詞使動用法,使……快;輮以為輪/輮使之然也:(輮,通"煣","使……彎曲")

      3、非能水也,而絕江河:水,名詞作動詞,游泳,游水。

      4、上食埃土:上,方位名詞作狀語,向上。

      5、下飲黃泉:下,方位名詞作狀語,向下。

      九、特殊句式

      (一)介詞結構后置句:

      1、青,取之【于藍】,于,介詞,引出動作的處所,可譯為“從”。

      2、青【于藍】:于,介詞,表比較,可譯為“比”。

      3、寒【于水】:于,介詞,表比較,可譯為“比”。

      4、君子博學而日參省【乎己】:乎,相當于介詞“于”,引出動作的對象,可譯為“對”。

      (二)定語后置句:

      蚓無爪牙之(利),筋骨之(強):“利”是“爪牙”的定語;“強”是“筋骨”的定語!爸保ㄕZ后置的標志。

      十、固定格式

      無以至千里/無以成江海:無以,表示“沒有用來……的(辦法)”。

      十一、古今異義

      1、輮以為輪——古義:介詞“以”+動詞“為”,使……成為。

      今義:認為。

      2、君子博學而日參省乎己——古義:廣泛地學習。今義:學問廣博精深。

      3、用心一也/用心躁也——古義:兩個詞。用,介詞,因為;心,心思。今義:集中注意力;多用心力。

      4、非蛇鱔之穴無可寄托者——古義:藏身。今義:把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。

      5、君子博學而日參省乎己(古:有學問有修養的人;今:人格高尚的人)

      十二、一詞多義

      (1)于

      青,取之于藍。 (從,介詞)

      而青于藍(比,介詞)

      君子生非異也,善假于物也” (對于,介詞)

      (2)而

      青,取之于藍,而青于藍(表轉折,但是,連詞)

      君子博學而日參省乎己(表遞進,而且,連詞)

      吾嘗終日而思矣(表修飾,連詞)

      積善成德,而神明自得,圣心備焉(表順接,就,于是,連詞)

      蟹六跪而二螯(表并列,連詞)

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