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語(yǔ)文必修三琵琶行課后練習(xí)題答案
引導(dǎo)語(yǔ)：白居易在《琵琶行》這首詩(shī)中著力塑造了琵琶女的形象，通過(guò)它深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱被損害的樂(lè)伎、藝人的悲慘命運(yùn)，抒發(fā)“同是天涯淪落人”的感情。
語(yǔ)文必修三琵琶行課后練習(xí)題答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.選出下列紅字注音有誤的一組是[ ]
A、湓(pén)浦口 水漿迸(bèng) 嘔啞(ōu yā) 憫(mǐn)然
B、賈(jiǎ)人 輕攏慢捻(niǎn) 嘲哳(zhāo zhā) 荻(dí)花
C、恬(tián)然 聲聲思(sì) 鈿(diàn)頭銀篦(bì) 鐵騎(jì)
D、六幺(yāo) 蝦蟆(há mā)陵 轉(zhuǎn)徒(xǐ) 錚錚(zhēng zhēng)
2.與例句中紅色詞意義相同的一項(xiàng)分別是
�、俜擦僖皇�( )
A、氣度不凡 B、凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者
C、(項(xiàng)脊)軒凡四遭火 D、凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者
�、诿弧杜眯小�( )
A、遂命酒 B、奉命于危難之間
C、民不堪命矣 D、時(shí)人因其前殿位于阿房，故以阿房命之
�、鄣兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈( )
A、煙濤微茫信難求 B、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信
C、信口雌黃 D、余固笑而不信也
④六百一十六言( )
A、七言律詩(shī) B、自言本是京城女
C、東船西舫悄無(wú)言 D、漁工水師雖知而不能言
3.下列各句中不具備 “互文”特點(diǎn)的一句是 [ ]
A.主人下馬客在船
B.主人忘歸客不發(fā)
C.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)
D.叫囂乎東西，隳突乎南北
4.下面描寫樂(lè)曲演奏的語(yǔ)句，解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 [ ]
A.“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，意思是即使大弦小弦一起奏響，那聽(tīng)上去雜亂無(wú)章的樂(lè)音也如珠玉之聲一樣清脆悅耳。
B.“大弦”“小弦”兩句既用“嘈嘈”“切切”這樣的疊詞摹聲，又用“如急雨”“如私語(yǔ)”比喻，使樂(lè)曲旋律形象化。
C.“間關(guān)”之聲，婉轉(zhuǎn)流利，而這種聲音又好像“鶯語(yǔ)花底”，視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。
D.“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”寫的是當(dāng)樂(lè)曲短時(shí)休止時(shí)，另外傳達(dá)出深藏心底的愁思，這無(wú)聲時(shí)刻的感染力更勝過(guò)有聲之樂(lè)。
5.從下面選出一個(gè)從側(cè)面描寫琵琶彈奏精彩的句子。 [ ]
A.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情
B.東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白
C.我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧
D.感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急
6、閱讀《琵琶行》一詩(shī)的小序，回答①～④題
元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長(zhǎng)色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
①下列詞語(yǔ)中紅色字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A、湓(pén)浦口 琵琶(pá)
B、賈(jiǎ)人 遂(suì)命酒
C、憫(mǐn)然 轉(zhuǎn)徒(xǐ)
D、恬(tián)然 遷謫(zhé)
�、诮忉屜铝芯渲屑t色詞語(yǔ)
a. 明年秋( ) b. 錚錚然有京都聲( )
c. 穆曹二善才( )d. 年長(zhǎng)色衰( )
e. 委身為賈人婦( )f. 使快彈數(shù)曲( )
g. 曲罷憫然( )h. 因?yàn)殚L(zhǎng)句( )
j. 凡六百一十六言( )( )
③比較下列兩組句中紅色詞，判斷正確的一項(xiàng)是( )
┏聽(tīng)其聲 ┏遂命酒
┗問(wèn)其人 ┗命曰《琵琶行》
A、兩個(gè)"其"指代對(duì)象相同，兩個(gè)"命"意思相同。
B、兩個(gè)"其"指代對(duì)象不同，兩個(gè)"命"意思不同。
C、兩個(gè)"其"指代對(duì)象相同，兩個(gè)"命"意思不同。
D、兩個(gè)"其"指代對(duì)象不同，兩個(gè)"命"意思相同。
�、�"左遷"、"出官"、"遷謫"等詞涉及到古代官職制度。下列判斷不正確的一項(xiàng)是( )
A、這三個(gè)詞都表示白居易被貶官降職。
B、"左遷"是貶官降職的意思，與之相反的是"升遷"、"拜"、"除"等。
C、"出官"是外出做官，不涉及官職升降。
D、"遷謫"是貶官的意思。"遷"是指官職的變化，"謫"是被罰流放或貶職的意思。
二、填空回答
7.解釋句中加粗的詞語(yǔ)。
�、倜髂昵颻_______
�、阱P錚然有京都聲________
③穆、曹二善才_(tái)_______
�、苣觊L(zhǎng)色衰________
�、菸頌橘Z人婦________、________
�、奘箍鞆棓�(shù)曲________
�、咔T憫然________
⑧因?yàn)殚L(zhǎng)句________、________
�、岱擦僖皇訽_______、________
�、鈱ぢ暟祮�(wèn)彈者誰(shuí)________
(11)低眉信手續(xù)續(xù)彈________
(12)整頓衣裳起斂容________
(13)秋月春風(fēng)等閑度________
(14)老大嫁作商人婦________
(15)去來(lái)江口守空船________
(16)又聞此語(yǔ)重唧唧________、________
(17)凄凄不似向前聲________
8.默寫
�、賍_______________________，猶抱琵琶半遮面。
�、卩朽星星绣e(cuò)雜彈，________________________。
�、蹌e有幽愁暗恨生，________________________。
�、軚|船西舫悄無(wú)言，________________________。
�、萃翘煅臏S落人，________________________，
�、扌稳菀魳�(lè)忽然爆發(fā)、激越雄壯的兩句詩(shī)是：
________________________，________________________。
9.詩(shī)中有些環(huán)境描寫的句子很好地烘托了氣氛，試分析其作用。①醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。
________________________________________________
②東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。
________________________________________________
�、廴�(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。
________________________________________________
10.魯迅先生在《為了忘卻的紀(jì)念》中寫到五烈士遇害時(shí)，有一段這樣的話：“原來(lái)如此!……”這里的感嘆號(hào)和省略號(hào)有著特殊的表達(dá)效果。白居易《琵琶行》中能揭示出這種表達(dá)效果的兩句詩(shī)是“________，________。”
11.怎樣評(píng)價(jià)《琵琶行》中琵琶女的形象?
________________________________________________
12.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”二句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
________________________________________________
13.“別有幽愁暗恨生”中“幽”能否換成“憂”?為什么?
________________________________________________
14.“今夜聞君琵琶語(yǔ)”中“語(yǔ)”如果換成“曲”，表達(dá)效果有何不同?
_______________________________________________
三、閱讀訓(xùn)練
15.下面是一首白居易寫的另一首詩(shī)《夜聞歌者，時(shí)自京城謫潯陽(yáng)宿于鄂州》，試與《琵琶行》作比較：
夜泊鸚鵡洲，秋江月澄澈。鄰船有歌者，發(fā)調(diào)堪愁絕。歌罷繼以泣，泣聲通復(fù)咽。尋聲見(jiàn)其人，有婦顏如雪。獨(dú)倚帆檣立，娉婷十七八。夜淚如真珠，雙雙墮明月。借問(wèn)誰(shuí)家婦，歌泣何凄切?一問(wèn)一沾襟，低頭終不說(shuō)。
思想內(nèi)容
相同點(diǎn)：________________
不同點(diǎn)：________________
表現(xiàn)手法
相同點(diǎn)：________________
不同點(diǎn)：________________
參考答案
1.B 2.①C�、贒�、跜 ④A 3.B 4.A 5.B 6①B�、赼. 第二年 b.鏗鏘脆亮 c.原為琵琶高手的姓名，后代指精通琵琶的人。d.姿色 e.托身，這里指出嫁。 f.暢快 g.憂郁的樣子 h.于是作了 j.總共 字 �、跙 ④C
7.①第二年 ②鏗鏘脆亮 ③樂(lè)師 ④容顏 ⑤托身，這里指出嫁 商人 ⑥暢快 ⑦憂郁的樣子 ⑧于是作了 七言詩(shī)⑨總共 字 ⑩輕聲地 (11)隨手 (12)整理 (13)隨隨便便地、輕易 (14)年紀(jì)大了 (15)走了以后。來(lái)，助詞，無(wú)義 (16)更加嘆息聲 (17)剛才
8.①千呼萬(wàn)喚始出來(lái) ②大珠小珠落玉盤
③此時(shí)無(wú)聲勝有聲 ④唯見(jiàn)江心秋月白
�、菹喾旰伪卦嘧R(shí) ⑥銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴
9.①渲染詩(shī)人送客時(shí)落寞傷感的情緒
�、趥�(cè)面烘托琵琶女高超的技藝和音樂(lè)魅力
�、酆嫱辛伺门幍墓陋�(dú)寂寞的環(huán)境
10.別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲
11.琵琶女這一女主人公形象塑造得非常生動(dòng)真實(shí)，并且有高度的典型性。通過(guò)這個(gè)形象，深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂(lè)伎、藝人們的悲慘命運(yùn)。
12.這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女不幸遭遇的同情，反映詩(shī)人在政治上遭受打擊，貶謫九江后的苦悶與凄涼的心境。
13.不能。詩(shī)中“愁”即憂愁，不須再用“憂”;“幽”是深的意思，用“幽愁”突出了演奏者郁積在胸的痛苦和樂(lè)曲強(qiáng)大的表現(xiàn)力。
14.“語(yǔ)”既指曲聲，也含有琵琶女通過(guò)音樂(lè)所表露出的心曲，比“曲”的含義更深廣。
15.思想內(nèi)容，相同點(diǎn)：都寫了樂(lè)伎歌女的悲慘命運(yùn)，也都表達(dá)了作者對(duì)她們的同情。不同點(diǎn)：《夜聞歌者》只是較客觀的敘述描繪，也沒(méi)有交代歌女的身世。《琵琶行》寫了琵琶女的身世，也有詩(shī)人自身遭遇的深切感受，反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)更為深廣。表現(xiàn)手法，相同點(diǎn)：都用秋月來(lái)渲染氣氛，都?jí)喝肼曧崳@示了兩詩(shī)的基調(diào)的凄涼壓抑。
不同點(diǎn)：《琵琶行》運(yùn)用比喻通感等修辭手法，繪聲繪色地描寫難以言狀的音樂(lè);《夜聞歌者》只概括地寫出歌者聲調(diào)的“愁絕、凄切”。另外，《琵琶行》對(duì)琵琶女的外貌描寫只作概括，而《夜聞歌者》對(duì)歌女的外貌描寫卻很細(xì)膩。
[知識(shí)拓展]
說(shuō)說(shuō)琵琶女的琴聲和身世為什么會(huì)引起詩(shī)人的強(qiáng)烈共鳴?你是怎樣理解同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)兩句詩(shī)句的意蘊(yùn)? 2說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是如何表現(xiàn)琵琶女彈奏時(shí)的聲和情的?
詩(shī)人是通過(guò)兩種途徑來(lái)認(rèn)識(shí)琵琶女的，即聽(tīng)她彈奏琵琶和聽(tīng)她訴說(shuō)身世。
(1)琵琶曲，可以說(shuō)是一種音樂(lè)語(yǔ)言，詩(shī)人借助這一媒介，聽(tīng)出了琵琶女的“平生不得志”，感覺(jué)到了她心中的“無(wú)限事”
(2)從她彈奏的樂(lè)曲的不凡，舉止容儀的端莊，隱約地猜到她的來(lái)歷，所以有“我聞琵琶已嘆息”之語(yǔ)
(3)聽(tīng)琵琶女訴說(shuō)身世，則更是直接地了解到她昔日的風(fēng)光和今天的落魄。琵琶女的經(jīng)歷，在某種程度上說(shuō)和詩(shī)人有共同點(diǎn)。詩(shī)人在長(zhǎng)安期間，以極大的政治熱情參預(yù)朝政，憂國(guó)憂民，不顧身計(jì)，結(jié)果落得遠(yuǎn)謫僻地、無(wú)所事事的下場(chǎng)。在中國(guó)文學(xué)中，自屈原的《離騷》起，就有“香草美人以喻君子”的傳統(tǒng)，女人的容顏盛衰、得寵失意往往使人聯(lián)想到男人的仕途窮通，所以詩(shī)人有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感嘆。正像《唐宋詩(shī)醇》(清代乾隆欽定)評(píng)論的那樣：“滿腔遷謫之感，借商婦以發(fā)之，有同病相憐之意。”后來(lái)這兩句詩(shī)，已經(jīng)脫離了本詩(shī)的原始意象，具有了更為廣泛更為豐富的應(yīng)用。 對(duì)“聲”的表現(xiàn)，主要運(yùn)用了大量的比喻句，使用了形象感很強(qiáng)的擬聲詞，以及對(duì)音樂(lè)效果的渲染;對(duì)“情”的表現(xiàn)，主要描寫了琵琶女優(yōu)雅的舉止，嫻熟的動(dòng)作，以及琴聲和心音的完美融合。這樣，就達(dá)到了以“聲”帶“情”，以“情”傳“聲”，聲情并茂的效果。
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