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陋室銘備課記錄
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、積累文言字詞、識記文學(xué)常識。
2、理解課文內(nèi)容和作者的思想感情。
3、朗讀并背誦課文。體會文章精妙新穎的構(gòu)思和語言的音韻美。
4、理解托物言志的寫法及本文的主旨。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)： 朗讀并背誦課文，體會文章精妙新穎的構(gòu)思和語言的音韻美。
難點(diǎn)：理解托物言志的寫法及本文的主旨。
【學(xué)習(xí)過程】
一、讀順課文，積累文學(xué)常識，掌握生字詞：
1、了解本文的出處及作者，查閱有關(guān)資料弄清“銘”的含義。
2、，積累生字詞，注意字詞的音形義。將重要的字詞抄寫在下面。
3、熟讀課文至背誦，默寫兩句自己喜歡對偶句。
二、讀通課文，掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞用法，了解課文內(nèi)容：
1、寫出下列加點(diǎn)實(shí)詞的含義：
有仙則名 斯是陋室 惟吾德馨 有鴻儒 可以調(diào)素琴 無絲竹之亂耳 案牘之勞形
2、指出下列句子中“之”字的用法：
①無絲竹之亂耳，案牘之勞形。②何陋之有？
3、翻譯句子：
①斯是陋室，惟吾德馨。 ②苔痕上階綠，草色入簾青。 ③談笑有鴻儒，往來無白丁。
④無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 ⑤孔子曰：“何陋之有？”
三、讀懂課文，體會文章精妙新穎的構(gòu)思及托物言志的寫法
1、完成課后“思考與練習(xí)”第一題
2、想想本文托的是什么物，言的又是什么志？
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