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（精品）劉禹錫的浪淘沙
劉禹錫的浪淘沙1
錢塘江，又稱浙江。江口呈喇叭狀，海潮倒灌，形成著名的錢塘潮。錢塘潮以每年的夏歷八月十八在海寧所見者為最壯觀。潮水涌來之時(shí)，潮頭壁立，波濤洶涌，有如萬馬奔騰，成為古往今來自然界的一大奇觀。
此詩首句“八月濤聲吼地來”，寫潮來之勢(shì)，由遠(yuǎn)而近，以一個(gè)動(dòng)詞“吼”字，突出濤聲逼近的感覺。第二句寫潮勢(shì)達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)的壯觀場(chǎng)面。悍湍的潮頭，昂揚(yáng)著數(shù)丈高的身軀，撞擊著兩岸的山崖。一、二兩句，以“吼地來”和“觸山回”相對(duì)照，描寫出潮漲潮退的`全過程，語氣上的急轉(zhuǎn)，更襯托出潮勢(shì)的奔騰急遽。據(jù)《海寧縣志·浙江潮略說》，錢塘江口有兩座山，其南曰龕，其北曰赭，并峙于江海匯合之處，即所謂海門。第三句以“須臾”承接第二句，由開頭的動(dòng)境描寫轉(zhuǎn)入對(duì)潮去之后的靜態(tài)描寫。當(dāng)潮水退出海門之后，呈現(xiàn)在詩人面前的是什么呢？洶涌的波濤以另一種形態(tài)展示出他的氣概━━波濤卷起沙堆似雪堆座座。文字表面上看已不是寫潮水，實(shí)際上恰恰正緊扣起句“吼起來”，以潮去后留下的又一奇景，更襯托出八月潮吼地而來、觸山打游的壯觀場(chǎng)面。全詩不事雕琢，流走飛動(dòng)，而又緊湊洗練，顯示出詩人高度的藝術(shù)才能。
劉禹錫的浪淘沙2
yīng wǔ zhōu tóu làng zhǎn shā ，qīng lóu chūn wàng rì jiāng xié 。
鸚鵡洲頭浪飐沙7，青樓春望日將斜8。
xián ní yàn zǐ zhēng guī shě ，dú zì kuáng fū bú yì jiā 。
銜泥燕子爭(zhēng)歸舍，獨(dú)自狂夫不憶家9。
劉禹錫的浪淘沙3
原文
【唐】·劉禹錫《浪淘沙》
九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
注釋
①浪淘沙：原是民間的曲名。
②九曲：形容彎曲的地方很多。萬里沙：指黃河漫長(zhǎng)，夾帶著大量泥沙。
③浪淘風(fēng)簸(bǒ)：形容黃河風(fēng)浪很大，洶涌澎湃。 自天涯：從天邊來，指黃河源長(zhǎng)流急，如李白詩句“黃 河之水天上來”。
④直上銀河：傳說漢武帝派張騫(qiān)尋找黃河的源頭，經(jīng)過一個(gè)多月，張騫乘筏一直到了天河，見到織 女。
⑤牽牛、織女：即牽牛星、織女星。古代神話把這兩顆星宿說成牛郎、織女，他們結(jié)成夫妻，住在銀河兩岸。
翻譯
彎彎曲曲的黃河河流漫長(zhǎng)，夾帶著大量的黃沙，黃河波濤洶涌，奔騰澎湃，來自天邊。現(xiàn)在我要迎著風(fēng)浪直上銀河，走到牛郎、織女的家門口。
作品賞析
《浪淘沙九首(其六)》《浪淘沙九首(其八)》
詩人遭受讒言，蒙冤外放，憤慨痛苦之中志向未改，信心不搖。堅(jiān)信讒言總會(huì)破滅，真相總要大白。因此他對(duì)自己所受的蒙難持一種達(dá)觀態(tài)度，這首小詩就反映了他的這種感情和心態(tài)。
前兩句說不要認(rèn)為讒言像海浪一樣深，也不要說遷客像沙子一樣隨海浪沉浮。后兩句說淘沙雖然很辛苦，但就是這樣的辛苦付出才會(huì)收獲黃金的.回報(bào)。
讒言如浪，遷客似沙，大浪可以把沉沙揚(yáng)起又拋落，沉沙受到巨大的折磨，但也就在無數(shù)次的起伏升降之中，沙泥被沖走了，濾掉了，埋葬于其中的金子才得以顯現(xiàn)出來。遷客那高尚的品格情操也會(huì)在這無數(shù)次的磨難當(dāng)中顯露出來，遷客自身也便鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是大浪淘沙的道理，就是烈火現(xiàn)真金，士窮節(jié)乃現(xiàn)的道理。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)有志之士!
《浪淘沙》組詩共九首,此其第一首.是劉禹錫穆宗長(zhǎng)慶年間(821━824)任夔州刺史時(shí)所作.第九首末聯(lián)云∶令人忽憶瀟湘渚,回唱迎神三兩聲.作者或許是有感于屈原放逐沅湘間,為民作迎神曲《九歌》而作.
這是一首描寫黃河雄偉氣勢(shì)的著名詩篇.作為中華民族的搖籃,中華民族光輝燦爛文化的發(fā)源地,黃河,古往今來,無數(shù)詩人為她放聲歌昌.李白的黃河之水天上來,奔流到流不復(fù)回,王之渙的黃河遠(yuǎn)上白云間,這些詩,極寫黃河的源遠(yuǎn)、勢(shì)猛,至今眾口傳誦.黃河之水天上來,著意渲染的是黃河一瀉千里的氣派,表現(xiàn)的是奔騰不息的動(dòng)態(tài)美.黃河遠(yuǎn)上白云間,視角與河之流向相反,意在突出其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的閑遠(yuǎn)儀態(tài),表現(xiàn)出一種靜態(tài)的美.劉禹錫這首黃河詩開篇與眾多的黃河詩篇一樣,著力描寫九曲黃河大浪淘沙之勢(shì).緊接著張騫窮河源遇牛郎織女的典故,再把黃河之水天上來更君形象化.在王之渙、李太白之外,另辟一番境界,增添了一層奇妙的神話色彩.
據(jù)張華《博物志》記載,漢武帝指令張騫窮溯河源,張騫乘槎而去,經(jīng)月至一處,見城郭如官府,室內(nèi)有一女織布,又見一丈夫牽牛飲河.后還至蜀中,方知已至牛郎、織女二星座.這里詩人巧妙地運(yùn)用了上下聯(lián)的開合關(guān)系.第一聯(lián)由上而下,順黃河奔流之勢(shì)著墨;第二聯(lián)以直上為轉(zhuǎn)折,把人們的視線從奔流到海不復(fù)回的順視中拉回,從地下引到天上,從現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)入神話世界━━黃河連銀漢,乘槎溯河源.全詩節(jié)奏有徐有疾,奔放而有宕逸之氣。
作者介紹
劉禹錫(772-842)，字夢(mèng)得，唐朝彭城(今徐州)人，祖籍洛陽，唐朝文學(xué)家，哲學(xué)家，自稱是漢中山靖王后裔，曾任監(jiān)察御史，是王叔文政治改革集團(tuán)的一員。唐代中晚期著名詩人，有“詩豪”之稱。他的家庭是一個(gè)世代以儒學(xué)相傳的書香門第。政治上主張革新，是王叔文派政治革新活動(dòng)的中心人物之一。后來永貞革新失敗被貶為朗州司馬(今湖南常德)。據(jù)湖南常德歷史學(xué)家、收藏家周新國先生考證劉禹錫被貶為朗州司馬其間寫了著名的“漢壽城春望”。
劉禹錫的浪淘沙4
1、譯文
萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來自天涯。
現(xiàn)在可以沿著黃河直上銀河去，我們一起去尋訪牛郎織女的家。
2、原文
浪淘沙
劉禹錫
九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
3、注釋
浪淘沙：唐代一種曲子的名稱。
浪淘風(fēng)簸：黃河卷著泥沙，風(fēng)浪滾動(dòng)的樣子。天涯：天邊。
銀河：古人以為黃河和銀河相通。
牽牛：即傳說中的牛郎。他和織女因觸怒天帝，被分隔在銀河兩岸，每年只許他們?cè)谵r(nóng)歷七月初七相會(huì)一次。
4、簡(jiǎn)析
這首絕句模仿淘金者的口吻，表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。
同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。
直上銀河，同訪牛女，寄托了他們心底對(duì)寧靜的田園牧歌生活的'憧憬。
這種浪漫的理想，以豪邁的口語傾吐出來，有一種樸素?zé)o華的美。
劉禹錫的浪淘沙5
浪淘沙·九曲黃河萬里沙
唐代：劉禹錫
九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
譯文
九曲黃河從遙遠(yuǎn)地方蜿蜒奔騰而來，一路裹挾著萬里黃沙。
既然你從天邊而來，如今好像要直飛上高空銀河，請(qǐng)你帶上我扶搖直上，匯集到銀河中去，一同到牛郎和織女家里做客吧。
創(chuàng)作背景
永貞元年，劉禹錫被貶連州刺史，行至江陵，再貶朗州司馬。一度奉詔后還京后，他又因《游玄都觀》觸怒當(dāng)朝權(quán)貴而被貶連州刺史，后歷任和州刺史。他沒有沉淪，而是以積極樂觀態(tài)度面對(duì)世事變遷。這首詩正是表達(dá)了他這種情感。
這首絕句模仿淘金者口吻，表明他們對(duì)淘金生涯厭惡和對(duì)美好生活向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河，同訪牛郎織女，寄托了他們心底對(duì)寧靜田園牧歌生活憧憬。這種浪漫理想，以豪邁口語傾吐出來，有一種樸素?zé)o華美。
劉禹錫的浪淘沙6
浪淘沙
劉禹錫
jiǔ qū Huáng hé wàn lǐ shā
九 曲 黃 河 萬 里 沙 ，
làng táo Fēng bǒ zì tiān yá
浪 淘 風(fēng) 簸 自 天 涯 。
rú jīn Zhí shàng yín hé qù
如 今 直 上 銀 河 去 ，
tóng dào qiān niú zhī nǚ jiā
同 到 牽 牛 織 女 家 。
注釋
①浪淘沙:古代歌曲名。
②九曲：形容河道彎彎曲曲。
③萬里沙：指長(zhǎng)長(zhǎng)的黃河夾帶著大量的泥沙。
④簸:顛簸搖蕩。
⑤銀河：天河。
⑥牽牛織女：星名。指牽牛星、織女星。
譯文
萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來自天涯。
到今天我們可以沿著黃河徑直到銀河，我們一起去尋訪牛郎織女的家。
賞析
這首詩運(yùn)用夸張和想象的手法，描寫了黃河奔流時(shí)的磅礴氣勢(shì)。
詩的前兩句運(yùn)用夸張，詩人仿佛將流經(jīng)萬里的九曲黃河一眼看盡，黃河從遙遠(yuǎn)的天際洶涌奔流過來，帶著萬里的泥沙，顛簸著，呼嘯著，給人感覺好像眼睛里面都是黃河的身影。
后兩句詩人發(fā)揮想象，黃河一直向前奔流，帶著狂風(fēng)巨浪，一直到達(dá)銀河，去與天上的牛郎織女相會(huì)。
全詩想象奇特，構(gòu)思新穎，使我們感受到了黃河非凡的氣勢(shì)。與此同時(shí)，詩人也表達(dá)了自己要像黃河奔流一樣，擁有不攝艱難險(xiǎn)阻、永遠(yuǎn)奮斗追求的精神。
創(chuàng)作背景
永貞元年，劉禹錫被貶連州刺史，行至江陵，再貶朗州司馬。一度奉詔后還京后，他又因《游玄都觀》觸怒當(dāng)朝權(quán)貴而被貶連州刺史，后歷任和州刺史。他沒有沉淪，而是以積極樂觀的.態(tài)度面對(duì)世事的變遷。這首詩正是表達(dá)了他的這種情感。
這首絕句模仿淘金者的口吻，表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河，同訪牛郎織女，寄托了他們心底對(duì)寧靜的田園牧歌生活的憧憬。這種浪漫的理想，以豪邁的口語傾吐出來，有一種樸素?zé)o華的美。
拓展：九曲黃河
黃河，中國古代稱“河”，發(fā)源于中國青海省巴顏喀拉山脈，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等9個(gè)省區(qū)，最后于山東省東營市墾利縣注入渤海，全長(zhǎng)5464公里，是中國第二長(zhǎng)河，僅次于長(zhǎng)江，也是世界第五長(zhǎng)河。
黃河橫貫中國東西，流域東西長(zhǎng)1900千米，南北寬1100千米，總面積達(dá)752443平方千米。黃河中游河段流經(jīng)黃土高原，支流帶入大量泥沙，這使黃河成為世界上含沙量最高的河流，所以有“九曲黃河萬里沙”之稱。
劉禹錫的浪淘沙7
浪淘沙(其八)
唐·劉禹錫
莫道讒言如浪深，
莫言遷客似沙沉。
千淘萬漉雖辛苦，
吹盡狂沙始到金。
【注釋】
①遷客:遭受貶謫客居他鄉(xiāng)的人。
②千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金：比喻清白正直的人雖然一時(shí)被小人陷害，歷盡辛苦之后，他的價(jià)值還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的'。淘、漉(lù)：過濾。
6.古人作詩講究煉字，本詩最后一句哪兩個(gè)字用得傳神?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析一下。(3分)
7.這首詩是詩人屢遭貶謫、歷經(jīng)坎坷之際所作，但詩歌情感昂揚(yáng)向上，請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。(3分)
劉禹錫的浪淘沙8
《浪淘沙》是劉禹錫的一首詩，各位老師字教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，要注意什么問題呢？下面是劉禹錫《浪淘沙》教案，為大家提供參考。
一、教學(xué)要求：
1、學(xué)習(xí)生字：淘、簸、涯。
2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。
3、理解古詩的內(nèi)容，想象詩句描繪的畫面，體會(huì)詩歌表達(dá)的感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。
2、把對(duì)句子的理解和想象結(jié)合起來，體會(huì)詩歌表達(dá)的情感。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、課前收集有關(guān)作者及其作品的資料。
2、多媒體課件。
四、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
五、教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課文。
1．上課前，我們一起觀看一段關(guān)于黃河的錄像。播放課件：黃河波濤洶涌、奔流不息的畫面你看到了什么？感受到了什么？
2．這節(jié)課，讓我們一起去感受唐代詩人劉禹錫筆下黃河的風(fēng)采神韻吧！
3．板書課題：浪淘沙。齊讀課題。
二、檢查預(yù)習(xí)，交流資料。
1．通過預(yù)習(xí)，你有什么收獲？
2．誰愿意為大家讀一讀這首詩？個(gè)別讀、集體讀同桌對(duì)讀
3．檢查自學(xué)生字情況。
三、精讀古詩，理解詩句。
1．學(xué)習(xí)第1、2句。
（1）出示詩句“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。
（2）指名讀、全班齊讀詩句。
（3）分小組學(xué)習(xí)、交流。
你讀懂了什么？還有哪些是你不懂的？
（4）學(xué)習(xí)匯報(bào)。教師隨機(jī)答疑。（板書：浪淘風(fēng)簸）
（5）咱們可以用什么詞概括黃河給你留下的印象？（板書：氣勢(shì)雄偉）
（6）同學(xué)們，下面就讓我們通過朗讀把黃河的.這種雄偉壯麗、氣勢(shì)磅礴的力量美表現(xiàn)出來吧！自由朗讀、指名讀、分組讀。
2．學(xué)習(xí)第3、4句。（出示3、4句詩）
（1）全班齊讀。
（2）詩人想直上銀河去做什么呢？（板書：直上銀河）
（3）讓我們隨著詩人的腳步，沿著黃河順流之上，到那天上的銀河之畔，探訪牛郎和織女。男、女生讀詩句。（板書：想象寫實(shí)）
3．指導(dǎo)朗讀。
4．誰能用自己的話說說詩的意思？
5．嘗試背誦。（指名背。全班背。）
四、拓展延伸，保護(hù)黃河。
1．詩人向我們展示雄偉壯麗、氣勢(shì)磅礴的黃河。黃河歷經(jīng)千年，如今怎樣呢？讓我們一起去看一看吧。出示黃河被污染的素材。
2．你看到了什么？你的心情怎樣？
3．請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮我們的聰明才智，為保護(hù)我們的母親河獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
板書：
23 浪淘沙
浪淘風(fēng)簸 直上銀河
（寫實(shí)） （想象）
氣勢(shì)雄偉
劉禹錫的浪淘沙9
浪淘沙九首
其一
九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去1，同到牽牛織女家。
其二
洛水橋邊春日斜2，碧流清淺見瓊砂3。
無端陌上狂風(fēng)疾4，驚起鴛鴦出浪花。
其三
汴水東流虎眼文5，清淮曉色鴨頭春6。
君看渡口淘沙處，渡卻人間多少人。
其四
鸚鵡洲頭浪飐沙7，青樓春望日將斜8。
銜泥燕子爭(zhēng)歸舍，獨(dú)自狂夫不憶家9。
其五
濯錦江邊兩岸花10，春風(fēng)吹浪正淘沙。
女郎剪下鴛鴦錦11，將向中流匹晚霞12。
其六
日照澄洲江霧開13，淘金女伴滿江隈14。
美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來。
其七
八月濤聲吼地來15，頭高數(shù)丈觸山回。
須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。
其八
莫道讒言如浪深16，莫言遷客似沙沉17。
千淘萬漉雖辛苦18，吹盡狂沙始到金。
其九
流水淘沙不暫停，前波未滅后波生。
令人忽憶瀟湘渚19，回唱迎神三兩聲20。
詞句注釋
1.直上銀河：古代傳說黃河與天上的銀河相通。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》載：漢武帝派張騫出使大夏，尋找黃河源頭。張騫走了一個(gè)多月，見到了織女。織女把支機(jī)石送給張騫。騫還。同書又載：織女是天帝的孫女，長(zhǎng)年織造云錦。自從嫁了牛郎，就中斷了織錦。天帝大怒，責(zé)令她與牛郎分居銀河兩岸，隔河相望，每年七月初七之夜相會(huì)一次。
2.洛水：黃河支流，在今河南省西部。唐敬宗寶歷二年（826），劉禹錫奉調(diào)到洛陽，任職于東都尚書省，約兩年。晚年又以太子賓客身份分司東都洛陽，七十一歲病逝于洛陽。此首言及洛水橋，應(yīng)是在洛之作。
3.瓊砂：美玉般的砂礫。
4.無端：無緣無故，突然間。
5.汴水：起于今河南省滎陽縣，東流經(jīng)安徽，至江蘇入淮河。虎眼文：文通紋。形容水波紋很細(xì)。
6.鴨頭春：唐時(shí)稱一種顏色為鴨頭綠，這里形容春水之色。此詩言及汴水、清淮，劉禹錫曾于長(zhǎng)慶年間任和州刺史，和州北臨淮河流域。
7.鸚鵡洲：原在武昌一帶長(zhǎng)江中。唐詩人崔顥《黃鶴樓》詩有"芳草萋萋鸚鵡洲"之句。
8.青樓：舊稱歌女、妓、女所居之處為青樓。
9.狂夫：不合時(shí)俗、放浪形骸之人。
10.濯錦江：又名浣花溪，在今四川省成都市西，古代因洗滌錦緞而得名。
11.鴛鴦錦：繡有鴛鴦圖案的錦緞。
12.匹晚霞：與晚霞比美。匹：匹敵。舊寫作"疋"，故一些版本誤作"定"。
13.澄洲：江中清新秀麗的小洲。
14.江隈：江灣。
15.八月濤：浙江省錢塘江潮，每年農(nóng)歷八月十八潮水最大，潮頭壁立，洶涌澎湃，猶如萬馬奔騰，蔚為壯觀。
16.讒言：毀謗的話。
17.遷客：被貶職調(diào)往邊遠(yuǎn)地方的官。
18.漉：水慢慢地滲下。
19.瀟湘：瀟水和湘水在今湖南省零陵縣北會(huì)合。此借瀟湘泛指湖南一帶。劉禹錫曾謫居朗州十年，此云“忽憶”，可知此詩作于其后。
20.迎神：迎神曲，湖南一帶民間祀神歌曲。[
白話譯文
其一
萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來自天涯。到今天我們可以沿著黃河徑直到銀河，我們一起去尋訪牛郎織女的家。
其二
洛水橋邊春天的太陽西斜，碧流又清又淺看得見水底的瓊砂。路上無端刮起急劇的狂風(fēng)，驚得鴛鴦逃出了水中浪花。
其三
汴水往東流去，河水泛著很細(xì)的水波紋，清清的淮河早晨顯出鴨頭綠的春色。您看渡口流水淘沙的地方，渡過了人世間多少人。
其四
鸚鵡洲頭波浪卷著泥沙，青樓上少婦凝望春光，直到夕陽西下。銜泥的燕子都爭(zhēng)著回巢，只有那冤家就一點(diǎn)也不想家。
其五
濯錦江邊兩岸開滿了鮮花，春風(fēng)吹拂著水面，波浪正沖刷著沙礫。女郎剪下一段鴛鴦錦，投向濯錦江中流與晚霞相比美。
其六
朝陽照在江霧初開的小洲上，淘金的女伴早已布滿江濱。美人的首飾和侯王的金印，全都是從沙中浪底淘來的黃金。
其七
八月的濤聲如萬馬奔騰驚天吼地而來，數(shù)丈高的浪頭沖向岸邊的山石又被撞回。片刻之間便退向江海匯合之處回歸大海，它所卷起的座座沙堆在陽光照耀下像潔白的雪堆。
其八
不要說讒言如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼，也不要說被貶之人好像泥沙一樣在水底埋沉。要經(jīng)過千遍萬遍的過濾，歷盡千辛萬苦，最終才能淘盡泥沙得到閃閃發(fā)光的黃金。
其九
江中流水一刻不停歇地沖刷著沙礫，前面的波浪尚未退去后面的`波浪已經(jīng)生成。使人忽然回憶起昔日漫步瀟湘洲頭的往事，不禁和著迎神曲調(diào)唱了幾聲。
作品鑒賞
《浪淘沙》本為六朝民歌的題目，唐代成為教坊樂曲。劉禹錫據(jù)此創(chuàng)作的《浪淘沙》組詩，單篇為七言絕句。
一 “日斜”和“晚霞”———從盛世不再到才人移位。
《浪淘沙九首》其二：洛水橋邊春日斜，碧流輕淺見瓊砂。無端陌上狂風(fēng)急，驚起鴛鴦出浪花。這首詩中用了多個(gè)意象。首先是“橋”。其次是“春日”，春日高照猶如沐浴浩蕩的皇恩。“日斜”則意味著恩惠漸少。美如玉的瓊砂沉入水底，有才能的人沒有被任用。平地突起的狂風(fēng)恰似劉禹錫順利的政治生涯突遭貶謫的厄運(yùn)。其三：汴水東流虎眼文，清淮曉色鴨頭春。君看渡口淘沙處，渡卻人間多少人。其四：鸚鵡舟頭浪飐沙，青樓春望日將斜。銜泥燕子爭(zhēng)其五：濯錦江邊兩岸花，春風(fēng)吹浪正淘沙。女郎翦下鴛鴦錦，將向中流匹晚霞。李白有詩曰：“欲往涇溪不辭遠(yuǎn)，龍門蹙波虎眼轉(zhuǎn)。”王琦注：“虎眼轉(zhuǎn)，謂水波旋轉(zhuǎn)，有光相映，若虎眼之光。”他在《襄陽歌》中寫道：“遙看漢水鴨頭綠，恰似葡萄初發(fā)醅。”劉禹錫用虎眼之炯炯有神、圓轉(zhuǎn)有趣，鴨頭之油油泛綠、春意盎然來摹寫汴水和淮水的波光粼粼、綠如翡翠。鸚鵡學(xué)舌，甚是聰明，但亦會(huì)招人怨恨。河中有浪因而舟不得平安行駛，浪卷沙更讓人心情沉悶。燕子爭(zhēng)相歸舍，閨婦仍在思夫，詩人用對(duì)比巧妙地傳達(dá)出自己有家不能回的無奈。本無過錯(cuò)反遭貶謫橫禍，心中難免會(huì)有不平。人們常用錦繡比喻文才之高妙。濯錦江因濯錦而得名，錦在水中洗過之后會(huì)更明艷、光彩照人。詩人經(jīng)歷貶謫后更清醒地思考人生，創(chuàng)作才能也由此被大量激發(fā)。女郎織錦，文人創(chuàng)作。前者用自織的錦比天上的霞，勝券在握；文人卻用嘔心瀝血之作使那些造謠生事如種桃道士的朝中新貴汗顏羞愧。這幾首詩中透露了詩人的信息，“其二”是說，詩人對(duì)突如其來的貶謫令有很大的心理觸動(dòng)，因?yàn)楦母锸艽欤鲝埜镄抡弑幌路拧！捌淙钡暮髢删溆卸U意，更蘊(yùn)含哲理。劉禹錫年少時(shí)曾受到詩僧皎然和靈澈在詩歌寫作方面的指導(dǎo)，并以之為師。他在貶謫的生活中，又常與弘舉、方及等詩僧朋友來往，或多或少受到了佛家思想的影響，如普渡眾生等等。其實(shí)，改革正是為了使黎民百姓生活得更好。劉禹錫對(duì)勞作者顯示出了很大的同情，他歌頌勞動(dòng)人民的創(chuàng)造，贊美其技藝高超，贊嘆人民智慧之偉大。從詩歌的藝術(shù)手法來看，劉禹錫善用語言作畫，創(chuàng)造詩畫結(jié)合的意境，描寫中滲透著詩人的哲思。既有可觀之物，又引發(fā)讀者主動(dòng)思考，參與文學(xué)作品的創(chuàng)作。在詩歌的韻律方面，押韻工整。首句入韻，偶句葉韻，韻律優(yōu)美。從語言方面看，這是民歌體詩，既通俗易懂，又非常純正，無浮華之詞。運(yùn)用對(duì)比，使詩中抒發(fā)的感情凸顯出來。既有動(dòng)靜的刻畫，又有顏色的細(xì)染，反觀有色之景，卻不見繪色之詞，這正是高妙之處。寫春天之景，日正必斜，花開定謝。似乎勝景將盡，但又無凄涼之感，反而讓人感到溫暖，正如劉禹錫在《酬樂天詠老見示》中說的：“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”總體看來，詩人的感情是平和的，雖有小小的波動(dòng)，但又歸于平靜。
二 “淘金”和“淘沙”———從民間風(fēng)情到自然變化。
劉禹錫被貶謫后，能夠勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。《浪淘沙九首》其八：“莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”其六：“日照澄洲江霧開，淘金女伴滿江隈。美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來。”讒言如浪深，遷客似沙沉。淘金是夔州的地方風(fēng)情，此為民間勞作。浪淘沙是自然景象。勞力者淘金于江中，勞心者高居于朝廷。無罪而被貶謫者，由高至低，心有牢騷，因?yàn)樵庥隽瞬还膶?duì)待。但自然現(xiàn)象不同，“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。”（其七）“流水淘沙不暫停，前波未滅后波生”（其九）。錢塘江八月漲潮，潮水遇到障礙碰撞出響聲，繼續(xù)前行。魔高一尺，道高一丈。暫時(shí)后退是為了積蓄力量，后浪之力必能勝過前浪，因?yàn)樯鐣?huì)在傳遞著正能量。政治改革必然會(huì)遇到重重困難，但改革是正確的。一時(shí)的被疏遠(yuǎn)并不能改變革新者驅(qū)除積弊、造福蒼生的社會(huì)理想。流水總會(huì)給人前進(jìn)的力量，觀自然遼闊之景可以蕩滌心中的不平之氣。故詩人的寫作視角從民間風(fēng)情轉(zhuǎn)向自然風(fēng)景。劉禹錫在偏遠(yuǎn)的地區(qū)苦苦等待，他能主動(dòng)借助自然之力調(diào)節(jié)內(nèi)心的矛盾，思想為之開闊，情緒變得樂觀，詩歌也轉(zhuǎn)向豪放。詩人也想盡快縮短流放的生涯，但從不向宦官低頭。清人何焯說“夢(mèng)得生平可謂知進(jìn)不知退”，也有幾分道理。詩人一邊寫夔州社會(huì)底層的勞動(dòng)者，另一邊寫社會(huì)高層不直接參與勞動(dòng)者。他關(guān)心雖然艱苦勞作但在社會(huì)地位上不占優(yōu)勢(shì)的群體，同時(shí)對(duì)上層權(quán)貴亦流露出批判諷刺之意。對(duì)錢塘江的描寫，或許是詩人根據(jù)回憶中的情景創(chuàng)作出來的。這是劉禹錫的作詩方法之一，他常據(jù)對(duì)方的敘述，心有所動(dòng)，成詩于紙張。金子和才人不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒，因?yàn)槭朗率亲兓l(fā)展的。詩人的思想具有唯物主義色彩，在此可見一斑。劉禹錫靠一股精氣神兒活著，其詩也因之有了力量。詩中之景呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)，似乎要驅(qū)散內(nèi)心的郁積之氣。即使是哀嘆，節(jié)奏也不是死氣沉沉，而是激昂慷慨的。明朝胡應(yīng)麟認(rèn)為“夢(mèng)得之雄奇”可贊可嘆。《四庫全書總目》說劉詩“含蓄不足，而精銳有余”。這幾種觀點(diǎn)均有相似之處，體現(xiàn)了劉詩昂揚(yáng)、豪放、外張的詩風(fēng)。
三 “天涯”和“到”“家”———從浪漫情思到人生理想。
劉禹錫被棄置于距京都遙遠(yuǎn)之地，轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，終于盼來了讓人欣慰的消息。《浪淘沙九首》其一：九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。這首詩通俗易懂，常見諸兒童讀物。劉禹錫寫詩常借物抒情言志，牛郎和織女是天上的星宿名稱，和高高在上、距己遙遠(yuǎn)的朝中之位相似。劉禹錫本在高處任職，由于讒言遭到貶謫下放的不公待遇，但詩人為蒼生造福的社會(huì)理想永不改變。劉禹錫渴望回到能夠發(fā)揮自己才能的職位，有一番作為，縱然是惡浪頻襲也不改入世的初衷。由此可見，詩人百折不撓、積極進(jìn)取的精神是多么讓人欣羨！這首詩用夸張等寫作手法抒發(fā)了詩人的浪漫主義情懷，氣勢(shì)大起大落，給人一種磅礴壯闊的雄渾之美，一不留神就會(huì)落后于詩人的思路。胡震亨說：“劉禹錫播遷一生，晚年洛下閑廢，與綠野（裴度）、香山（白居易）諸老，優(yōu)游詩酒間，而精華不衰，一時(shí)以詩豪見推”，“禹錫有詩豪之目。其詩氣該今古，詞總?cè)A實(shí)，運(yùn)用似無甚過人，卻都愜人意，語語可歌，真才情之最豪者。”宋朝詩人劉克莊在《十月二十二日夜同方寺丞宿瀑庵讀劉賓客集》詩中說：“瀑山木落霜寒夜，共讀吾家夢(mèng)得詩。坐對(duì)遺編忘漏盡，手遮殘燭怕風(fēng)吹。森嚴(yán)似聽元戎令，機(jī)警如看國手棋。千載愚溪相對(duì)壘，未應(yīng)地下友微之。”今人洪迎華說，劉克莊用“森嚴(yán)”和“機(jī)警”兩大特點(diǎn)來概括劉詩，繼承并發(fā)展了前人的“詩豪”之評(píng)。此言得之。
劉禹錫的浪淘沙10
浪淘沙
〔唐〕劉禹錫
九曲黃河萬里沙，
浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，
同到牽牛織女家。
注釋及譯文
注釋
1.浪淘沙: 唐教坊曲名。創(chuàng)自劉禹錫、白居易，其形式為七言絕句。后又用為詞牌名。
2.九曲: 自古相傳黃河有九道彎。也形容彎彎曲曲的地方很多。
3.萬里沙: 黃河在流經(jīng)各地時(shí)挾帶大量泥沙
4.浪淘風(fēng)簸: 黃河卷著泥沙，風(fēng)浪滾動(dòng)的樣子。
5.浪淘: 波浪淘洗
6.簸: 掀翻，上下簸動(dòng)。
7.自天涯: 來自天邊。古人認(rèn)為黃河的源頭和天上的銀河相通。
8.如今: 到今天
9.直: 徑直
10.去: 不是到什么地方去，而是離開此地。
11.牽牛織女: 銀河系的兩個(gè)星座名。自古相傳，織女為天上仙女，下凡到人間，和牛郎結(jié)為夫婦。后王母召回織女，牛郎追上天。牛郎夫婦被罰隔河相望，只準(zhǔn)每年七月七日的夜晚相會(huì)一次。
譯文
九曲黃河一路裹挾著萬里黃沙，歷經(jīng)浪濤沖洗、狂風(fēng)簸蕩，從天涯一直蜿蜒奔騰來到這里。
你從天邊來如今好像又要直飛上高空的銀河，請(qǐng)你帶我扶搖直上，一同到牛郎和織女的家里做客吧。
鑒賞
《浪淘沙九首》是唐代大詩人劉禹錫的一組七絕作品，本詩是其中第一首。永貞元年，劉禹錫接連被貶，但他并未沉淪，而是以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)世事的變遷。這首詩正表達(dá)了他的這種生活態(tài)度。
前兩句用白描的手法描繪了來自天邊、奔騰萬里的黃河壯麗圖景。“九曲”用了夸張的手法，描繪黃河的曲曲折折。“自天涯”將黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)寫得出神入化，與李白的“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”有異曲同工之妙。后兩句采用了張騫為漢武帝尋找河源及牛郎織女相隔銀河的典故，馳騁想象，表示要迎著狂風(fēng)巨浪、頂著萬里黃沙，逆流而上，直到牽牛織女家。
詩人歌詠九曲黃河中的萬里黃沙，贊揚(yáng)了它們沖風(fēng)破浪、一往無前的頑強(qiáng)性格。我們引用時(shí)可取其象征意義，歌頌與它們有著共同特點(diǎn)的人或事物。
這首絕句模仿了淘金者的.口吻，表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河，同訪牛郎織女，寄托了他們心底對(duì)寧靜的田園牧歌生活的憧憬。這種浪漫的理想，以豪邁的口語傾吐出來，有一種樸素?zé)o華直白的美。
這首詩是劉禹錫見黃河后留下的感慨，也是他對(duì)寧靜生活的一種向往。時(shí)間讓世事變得復(fù)雜，追逐靜已是現(xiàn)代人的一種精神渴求。九曲黃河沉積下來的是一種文化，而這種文化最大的特點(diǎn)就是靜，它們深埋在河水轉(zhuǎn)彎處的山坳里，在浮華背后深深地拽住民族的根，使我們?cè)谧访鹄胁粫?huì)迷失方向。
劉禹錫的浪淘沙11
bā yuè tāo shēng hǒu dì lái，tóu gāo shù zhàng chù shān huí 。
八月濤聲吼地來15，頭高數(shù)丈觸山回。
xū yú què rù hǎi mén qù ，juàn qǐ shā duī sì xuě duī 。
須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。
劉禹錫的浪淘沙12
zhuó jǐn jiāng biān liǎng àn huā ，chūn fēng chuī làng zhèng táo shā 。
濯錦江邊兩岸花10，春風(fēng)吹浪正淘沙。
nǚ láng jiǎn xià yuān yāng jǐn ，jiāng xiàng zhōng liú pǐ wǎn xiá。
女郎剪下鴛鴦錦11，將向中流匹晚霞12。
劉禹錫的浪淘沙13
劉禹錫
八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。
須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。
譯文
八月的濤聲如萬馬奔騰驚天吼地而來，數(shù)丈高的浪頭沖向岸邊的山石又被撞回。
片刻之間便退向江海匯合之處回歸大海，它所卷起的座座沙堆在陽光照耀下像潔白的雪堆。
賞析
錢塘江八月漲潮，潮水遇到障礙碰撞出響聲，繼續(xù)前行。魔高一尺，道高一丈。暫時(shí)后退是為了積蓄力量，后浪之力必能勝過前浪，因?yàn)樯鐣?huì)在傳遞著正能量。政治改革必然會(huì)遇到重重困難，但改革是正確的。一時(shí)的被疏遠(yuǎn)并不能改變革新者驅(qū)除積弊、造福蒼生的社會(huì)理想。流水總會(huì)給人前進(jìn)的'力量，觀自然遼闊之景可以蕩滌心中的不平之氣。故詩人的寫作視角從民間風(fēng)情轉(zhuǎn)向自然風(fēng)景。劉禹錫在偏遠(yuǎn)的地區(qū)苦苦等待，他能主動(dòng)借助自然之力調(diào)節(jié)內(nèi)心的矛盾，思想為之開闊，情緒變得樂觀，詩歌也轉(zhuǎn)向豪放。詩人也想盡快縮短流放的生涯，但從不向宦官低頭。清人何焯說“夢(mèng)得生平可謂知進(jìn)不知退”，也有幾分道理。詩人一邊寫夔州社會(huì)底層的勞動(dòng)者，另一邊寫社會(huì)高層不直接參與勞動(dòng)者。他關(guān)心雖然艱苦勞作但在社會(huì)地位上不占優(yōu)勢(shì)的群體，同時(shí)對(duì)上層權(quán)貴亦流露出批判諷刺之意。對(duì)錢塘江的描寫，或許是詩人根據(jù)回憶中的情景創(chuàng)作出來的。這是劉禹錫的作詩方法之一，他常據(jù)對(duì)方的敘述，心有所動(dòng)，成詩于紙張。金子和才人不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒，因?yàn)槭朗率亲兓l(fā)展的。詩人的思想具有唯物主義色彩，在此可見一斑。劉禹錫靠一股精氣神兒活著，其詩也因之有了力量。詩中之景呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)，似乎要驅(qū)散內(nèi)心的郁積之氣。即使是哀嘆，節(jié)奏也不是死氣沉沉，而是激昂慷慨的。明朝胡應(yīng)麟認(rèn)為“夢(mèng)得之雄奇”可贊可嘆。
名家對(duì)劉禹錫《浪淘沙》的點(diǎn)評(píng)
明代周珽《唐詩選脈會(huì)通評(píng)林》：楊慎列為妙品。敖英曰：夢(mèng)得《浪淘沙》數(shù)首，獨(dú)此佳。李夢(mèng)陽曰：人情只在口頭。陸時(shí)雍曰：物情人思，佳境自然。唐汝洵曰：只“忘我實(shí)多”意。薛維翰《怨歌》末句，禹錫改“要”為“獨(dú)”，欠圓活矣。然以第三句較之，終是薛作淺露。
清代吳昌祺《刪訂唐詩解》：唐汝詢?cè)唬簨D人臨水望夫，而以浪之淘沙起興；言日斜而不至，則不如飛燕之有情也。
明代李攀龍、葉羲昂《唐詩直解》：觸景含情，幽恨難寫，人情只在口頭。
近代劉永濟(jì)《唐人絕句精華》：《浪淘沙詞》，始于白居易、劉禹錫，大抵描寫風(fēng)沙推移，以見人世變遷無定，或則托意男女恩怨之詞。禹錫此首乃言3淘沙揀金之勞，而“美人”、“侯王”或未知也。
劉禹錫的浪淘沙14
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)“簸”字，會(huì)寫“簸”字。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀古詩，體會(huì)詩歌的意境，了解詩歌的意思。
3、入情入境學(xué)習(xí)古詩，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，想象能力以及互相交往，合作學(xué)習(xí)的能力。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1、學(xué)習(xí)借助注釋初步理解古詩大意，體會(huì)詩的意思。
2、體會(huì)詩人的思想感情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體課件
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入
1、播放課件少兒金曲《春曉》，學(xué)生傾聽。
2、古詩是中國古代文學(xué)的一朵奇葩，從我們剛進(jìn)牙牙學(xué)語開始，《春曉》《靜夜思》就一直伴我成長(zhǎng)，今天，我請(qǐng)同學(xué)來背一背知道的古詩。
設(shè)計(jì)意圖：通過課件歌曲能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，背古詩能有效的調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
二、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)古詩的方法
1、今天，我們又要學(xué)一首古詩《浪淘沙》，在學(xué)古詩之前，我請(qǐng)同學(xué)來說一說古詩的學(xué)習(xí)方法。
解詩題 知作者——誦讀全詩——抓字眼，明詩意，理解大意——品意境，悟感情。
設(shè)計(jì)意圖：古詩學(xué)習(xí)方法的復(fù)習(xí)，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)古詩指明了方法和步驟，能讓學(xué)生有目標(biāo)有方法的`學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)古詩
1、小組合作，學(xué)習(xí)古詩。
①根據(jù)注釋解詩題。
②互相交流資料，了解作者劉禹錫。
③將古詩讀正確、流利。
④根據(jù)注釋理解大意。
2、集體反饋
①指名讀。
糾音 曲(qū) bǒ簸
（根據(jù)注釋糾正“qū”，重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“簸”右下邊是“皮”字）
②交流理解詩意
教師點(diǎn)評(píng)：喂，你說得真好，能根據(jù)注釋來理解詩意，不過老師有點(diǎn)疑問，九曲黃河，你為什么不說千曲，百曲呢？真的是萬里沙嗎？
生：這里是夸張的手法，自古以來黃河相傳就有九曲十八彎的說法。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的教學(xué)主要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為主，訓(xùn)練了學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)古詩的能力，突破難點(diǎn)。
3、品味古詩意境，指導(dǎo)朗讀。
①自古“黃河”就與“雄偉”聯(lián)系在一起，你能從哪些詞體會(huì)到黃河雄偉壯觀？
生：“九曲黃河”“浪淘風(fēng)簸”
師：你能讀出這種氣勢(shì)嗎？
②學(xué)生讀，全班讀。
③看到大家讀詩這么積極，老師也想來讀一讀，請(qǐng)給老師一點(diǎn)溫馨提示？
生：希望老師能把詩讀準(zhǔn)，聲音洪亮。
生：希望老師把“九曲黃河”“良淘風(fēng)簸”讀重些，豪邁些。
生：讀出黃河的雄偉壯觀。
教師讀，學(xué)生挑戰(zhàn)
設(shè)計(jì)意圖：抓住重點(diǎn)詞朗讀品味詩歌意境，在讀中悟情，在讀中感悟黃河的雄偉壯觀，巧妙采用給教師的溫馨提示，既能讓學(xué)生掌握朗讀技巧，又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，做到師生互動(dòng)。
④自由朗讀第三四句，想象一下牛郎織女家是什么樣子的？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
可以畫出來，也可以用一段話寫出來。
學(xué)生交流，展示。
對(duì)比：黃河是雄偉壯觀的，可淘金女的眼里卻是十分兇險(xiǎn)的，每天她們都要冒著生命危險(xiǎn)去淘金，她們生活怎樣，牛郎織女生活又怎樣？讀到這表達(dá)了怎樣的思想感情？
小結(jié)：牛郎織女生活的天河恬靜優(yōu)美，直上銀河，同去牛郎織女家，寄托了對(duì)寧靜田園牧歌生活的向往。
指導(dǎo)朗讀三、四句。
設(shè)計(jì)意圖：通過想象、作畫、描述牛郎織女的生活，然后和淘金女的生活進(jìn)行對(duì)比，通過朗讀，體會(huì)詩人的情感。
⑤背誦全詩。
四、拓展延伸
浪淘沙（2）
日照澄洲江霧開，淘金女伴滿江隈。
美人首飾侯王印，盡是江中浪底來。
運(yùn)用已學(xué)古詩的方法，自主學(xué)習(xí)古詩。
設(shè)計(jì)意圖：以一篇帶多篇，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的能力。
五、作業(yè)
1、背誦古詩。
2、根據(jù)古詩發(fā)揮想象，自由編寫故事。情節(jié)合理，語言要生動(dòng)。
設(shè)計(jì)意圖：訓(xùn)練學(xué)生的想象能力和語言表達(dá)能力。
劉禹錫的浪淘沙15
浪淘沙七言絕句體，下面一起看看浪淘沙劉禹錫注釋吧~
浪淘沙·九曲黃河萬里沙
唐代：劉禹錫
九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
譯文
九曲黃河從遙遠(yuǎn)的地方蜿蜒奔騰而來，一路裹挾著萬里的黃沙。
既然你從天邊而來，如今好像要直飛上高空的銀河，請(qǐng)你帶上我扶搖直上，匯集到銀河中去，一同到牛郎和織女的家里做客吧。
注釋
⑴浪淘沙：唐教坊曲名。創(chuàng)自劉禹錫、白居易，其形式為七言絕句。后又用為詞牌名。
⑵九曲：自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。
⑶萬里沙：黃河在流經(jīng)各地時(shí)挾帶大量泥沙。
⑷浪淘風(fēng)簸：黃河卷著泥沙，風(fēng)浪滾動(dòng)的`樣子。浪淘：波浪淘洗。簸：掀翻，上下簸動(dòng)。
⑸自天涯：來自天邊。李白有一首詩中說：“黃河之水天上來”。古人認(rèn)為黃河的源頭和天上的銀河相通
（6）牽牛織女：銀河系的兩個(gè)星座名。自古相傳，織女為天上仙女，下凡到人間，和牛郎結(jié)為夫婦。后西王母召回織女，牛郎追上天，西王母罰他們隔河相望，只準(zhǔn)每年七月七日的夜晚相會(huì)一次。牽牛：即傳說中的牛郎。
創(chuàng)作背景
永貞元年，劉禹錫被貶連州刺史，行至江陵，再貶朗州司馬。一度奉詔后還京后，他又因《游玄都觀》觸怒當(dāng)朝權(quán)貴而被貶連州刺史，后歷任和州刺史。他沒有沉淪，而是以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)世事的變遷。這首詩正是表達(dá)了他的這種情感。
這首絕句模仿淘金者的口吻，表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河，同訪牛郎織女，寄托了他們心底對(duì)寧靜的田園牧歌生活的憧憬。這種浪漫的理想，以豪邁的口語傾吐出來，有一種樸素?zé)o華的美。
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