二年級描寫春天的文字

    時間:2025-05-17 07:02:52 句子 我要投稿
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    二年級描寫春天的文字

    二年級描寫春天的文字1

      1、大地的每個角落都有春天留下的腳印。看,草地上花兒開了,小草綠了,小朋友在草地上開心地玩耍;花園里勤勞的蜜蜂在采花蜜,柳樹搖著自己長長的辮子;溪水丁丁冬冬的唱著歌,滋潤著大地;山間的果樹、田間的禾苗和地里的瓜秧都在傳遞著一種濃濃的春意和人們的喜悅!春天多么美麗呀!

    二年級描寫春天的文字

      2、鳥兒蝴蝶蜜蜂,在各種樹枝上來回穿梭,鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準備著。蝴蝶蜜蜂在春天可是個大忙人,許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來,采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,和花叢組成了一幅流動的畫面。難道有了動物們就是春天了嗎?不,不是的,一定不止它們。

      3、蜜蜂為花兒舞蹈,花兒為蜜蜂獻上了甜美的花。

      4、如果說校園的春天是有深義的,那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行,因為春天里我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道,也才能發現一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白“春種一顆子,秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天,明天我們將要收獲。

      5、春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。

      6、春天總是帶著一種水仙裙擺般素靜淡雅的羞澀。

      7、春天來了!你看萬紫千紅的花開了,把可愛的草,樹木,鳥,獸,蟲,魚都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

      8、那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

      9、冬天過去了,春天又來了,世界猶如一幅美麗又美好的畫卷,是他喚醒了大地。在郊外,柳枝抽出了新的芽。在春風中快活著歡樂著。春風吹落了一片又一片的桃花花瓣,美麗的花瓣飄來飄去,好像在向人們說春天來了。小燕子從南方趕來,他們唧唧的叫著,剪刀似的尾巴一翹一翹的似乎在歌頌著春天的美好!

      10、每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

      11、春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她像一個快樂的精靈到處傳播春的消息。她帶著生命和希望步伐輕盈的走來了,她越過高山、飛過河流所到之處無不蘊涵著蓬勃的生機。

      12、我們來到小溪邊,幾條小魚在水里歡快地游來游去,好像在說“春天來了!春天來了!”幾只鴨子在一邊唱歌一邊跟小魚游泳比賽,可高興了,哦,春天在小溪里!

      13、春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

      14、當春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的`春天時,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

      15、隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。

      16、春天在哪里?春天在哪里?在菜地里嗎?不!我低著頭,瞪大了眼睛,尋找著發芽的菜種。菜地里空空如也,荒涼無比。唔……唔……唔……

      17、走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧,給這美麗的畫面增添了幾分生機。

      18、盼望著,盼望著(表現急切喜悅的心情)東風來了,春天的腳步近了。

      19、春姑娘來到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面,長出了嫩綠的野草,隨著微風,輕輕地晃著頭。咦?緊靠房檐的繩子是什么呀?哦!是牽牛花!上面還開著幾多天藍色的小喇叭花,下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹著一首歡樂的迎春曲。

      20、田野里,曾經在冬天枯萎的小草,已經長得很茂盛。草從中的花兒爭先恐后的開放。蝴蝶和蜜蜂也趕來了,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂們在辛勤的飛來飛去忙著采蜜,還發出嗡嗡的叫聲。小河里,曾經冰凍的河水也融化了。河中的魚兒興奮了,快活地游泳,好像在說:“歡迎,歡迎!”蝦兒在清澈的河水中游來游去。莊稼的好幫手——青蛙,身手敏捷,把一只一只的小蟲吃到嘴里。

      21、在春陽無私的照耀下,它們一截截長高,一天天壯大,直讓整個地球都披上錦繡的春裝,充滿盎然的生機。

      22、春姑娘來到郊外,吹了一口仙氣,沉睡了一個冬季的小草從地里探出嫩綠腦袋,它伸個懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,好奇地看著這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來,穿著一身烏黑發亮的羽毛,帶著一把剪刀似的尾巴,斜著身子翩飛在空中,或在屋檐的巢里歌唱著唧骨,唧骨唧骨,好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳,爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來,有的伸入水里,風一吹,水面上就蕩起微微的漣漪。幾只頑皮的小鴨子從窩里大搖大擺地往河邊走,走到河邊,它們張開翅膀,一個個撲通撲通地往河里跳。它們游來游去,嘎嘎嘎地叫個不停。

      23、我打開了窗戶,誘人的花香撲面而來,我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那么美麗!小草從地里害羞地探出半個小腦袋,但還是那么的翠綠;花朵也為大地襯托出不少美麗,有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等,它們都展現著自己不同風采。就連楊柳也想一展風采,秀出自己綠油油的長發,讓它在微風下飄揚,還真是絕世美人。小鳥也不忘為春天的來到喝彩,那清脆的歌聲在回響,大地活躍了起來,正是寧靜之中的美麗。

      24、當游人們漫步在林間小道,站在湖邊低頭看水中的垂柳以及自己的倒影,就仿佛置身于仙境之中,令人心曠神怡,愜意無比。

      25、春天,細雨如絲,一棵棵橘樹大口大口地吮吸著春天的甘露,它們伸展著翡翠一般的枝條,一片片狹長的葉子在微風中歡笑著。

    二年級描寫春天的文字2

      1、它那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光中點頭含笑,好像在歡迎你。

      2、可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

      3、春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人,嫩綠的小草上面點綴點點小花,有紅的、黃的、粉的……美麗極了!

      4、春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到人間。她給大地披上了一層厚厚的綠墊子,讓小蟲在上面盡情玩耍;給小樹穿上了綠裝,佩戴了五彩的小花飾品;給小河脫去了大棉襖,穿上了薄薄的藍衣裳;還給人們帶走寒意,送來了絲絲溫暖。早上我告別城市汽車的轟鳴聲,來到了寧靜的鄉村。鄉村的景色真美!

      5、我想這就是我想要的春天吧。永遠生機勃勃,永遠活力四射。每天都是一個開始,每天都是一個起點,不用操心遙遠遙遠的未來,不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡單。

      6、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

      7、細長的草莖中間露出淡青色的、藍色的和淡紫色的矢車菊。

      8、夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

      9、看那綠油油麥苗,在春風吹拂下翻成一道道麥浪,恍如向我招手致意;風中旗聲獵獵,麥浪滾滾,又如萬馬奔騰,那份自豪心情簡直沒法言語!巨大責任感就會在心底涌動,升騰!

      10、雨停了,我來到了公園,公園里一片清新,楊柳長出了翠綠色的小芽,在微風中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠,搖搖欲墜,楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了;花兒經過春雨的沐浴,穿上了五彩斑斕的衣裙,簇擁在一起,仰起了稚氣的臉兒,露出迷人的笑顏;小草在春雨的滋潤下,揚起綠色的臉觀察著這奇妙的世界?,那是呢喃的紫燕,在春雨中尋找著它該擁有的家。

      11、春雨瀟瀟輕輕飄,吉祥如意將你繞。

      12、游玩踏青,春季旅行,心平處處風景。

      13、自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的.色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

      14、遠處的高山,開滿了鮮艷的花兒的,像一匹五彩的錦緞,近處的田野里,綠油油地麥苗飛快地往上躥,農民伯伯樂得笑呵呵的,天空中小鳥飛來飛去,風箏高高地飄著,這是一幅多么誘人的春天的風景畫呀!這,不就是春天的足跡嗎?

      15、春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

      16、祝愿你在這個春天快樂吉祥,平安幸福,春天快樂。

      17、春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。

      18、春風得意,百事順心。

      19、春風像神奇的畫筆,游走大江南北,走過山川掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。

      20、一年之計在于春,莫讓春光蹉跎掉。

      21、在這個春天和更好的自己碰面,天氣開始漸漸轉暖了,可能是春天和你都來了。

      22、春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,小草呀,快鉆出來!快鉆出來!春風笑盈盈,笑盈盈,小鳥說:“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”

    二年級描寫春天的文字3

      1、著春的氣息的南風,吹著他的頭發,報春的燕子往來梭巡,空中充滿了它們的呢喃的繁音,新生的綠草,笑迷迷地軟癱在地上,象是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;楊柳的柔條很苦悶似的聊為搖擺,它顯然是因為看見身邊的桃樹還只有小嫩芽,覺得太寂寞了。

      2、在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

      3、春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,小草呀,快鉆出來!快鉆出來!春風笑盈盈,笑盈盈,小鳥說:“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,筍芽兒呀,快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆,轟隆隆,筍芽兒說:“我要鉆出來!我要鉆出來!”春風笑盈盈,笑盈盈,筍芽兒說:“我要長大!我要長大!”

      4、小花開了,這是春天的眼睛吧。柳樹長出了嫩芽,這是春天的音符吧。小溪里的水嘩啦嘩啦的流著,這是春天的歌聲吧。

      5、春風吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發出陣陣芳香,引來了一只只小蜜蜂。

      6、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的.桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

      7、清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風,招展地笑著向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現出無限生機一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!

      8、身子隨著輕風緩緩地舒展著,小草挺直了腰桿。像舊時教書的先生,搖頭晃腦地吟著春天的詩。

      9、春天戴著花冠,披著綠裳,踏著彩霞,興致勃勃地到來了。

      10、春天的天空顯得格外一碧如洗,無比蔚藍的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個女郎,穿著絕美的藍色夏衣,而頸間卻環繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!

      11、如夢,含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑靨。似霞,更像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩。

      12、春--是鮮花的笑臉,是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開了朦朧的睡眼,看世界;春--是天空中搖曳著的形形色色的風箏,是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子;春--是自然女神,一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗,她把凝住的流水"梳展"開;把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍;把烏云撥開,讓七彩的陽光又普照萬物。

      13、春天來了,雖然天氣有點涼,但是萬物復蘇,一切充滿生氣,是個令人神往的季節。

      14、春天來了,迎春花急忙點頭迎春風,首先展耀它那絢麗的黃色,不幾天它一身掛滿了黃花。接著是桃李爭放也爭芳的時機,我更愛桃花朵朵紅。曾經吸引過蜜蜂的桃花,還給我一段桃花蜜蜂情緣,我怎能不愛著朵朵桃花滴翠紅。

      15、嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風里獻媚。布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱。

      16、春天來了,燕子和大雁也準備北歸了。像這類候鳥都畏懼冬天,不象小麻雀有很大的抗嚴冬耐風雪的本領。布谷鳥也不失時機的每天早晨"布谷……,布谷",不顧勞累的提醒農家趕快播種。但一個月還不到的時間,農夫完成了播種,剛要喘一口氣時,那些布谷鳥很知趣,不再"布谷……,布谷"的叫了。偶爾聽到一兩聲"布谷,布谷"的叫聲,不是布谷鳥發生了危險,就是一只呆頭呆腦的布谷鳥。

      17、可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

      18、在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

      19、在春天溫暖的陽光下,和其它一些鳥兒一起,忙著筑巢,忙著捕食忙著談情,忙著生育。它們整日里鳴叫不已歡歌不斷,仿佛是在訴說春天的故事,仿佛是在歌唱春天的美好。

      20、春天來了,風知道。它奮力的吹走了嚴冬,它知道。雪花飛舞的日子,它賣過力。春天里的風人們叫它春風,經過一冬天和冰雪共舞的風,雖然疲憊不堪,它還是輕輕來了,和春天同步,人們說春天也就是說的是春風。春風輕輕地親吻草原,草原被春風染綠了。春風緩緩地繞行山,山也笑著換上青翠的新裝。春風吹在江面上,那一江春水向東流,小溪蘇醒了,河里的魚早就盼望著春風。

    二年級描寫春天的文字4

      1、春天那連綿的細雨逐漸變為了大滴大滴的陣雨,風也像初春的那般清涼了。小草、樹葉都由翠綠色變為深綠色。所有的花兒都聚集在一起爭奇斗艷……春天那種質樸的美已被夏天的華貴所遮掩了,我停止了在春天夢中的倘佯。

      2、立春時節,樂哉!20xx,立春快樂!

      3、恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因為它讓人的心情在此刻綻放。

      4、你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

      5、春風輕拂,是想訴說牽掛。

      6、春雨沙沙沙,沙沙沙,筍芽兒呀,快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆,轟隆隆,筍芽兒說:“我要鉆出來!我要鉆出來!”春風笑盈盈,笑盈盈,筍芽兒說:“我要長大!我要長大!”

      7、啊,春天的校園真美呀!我們愛春天的校園!

      8、早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

      9、河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

      10、當春的足跡輕輕地印在殘雪上時,你是否驚喜地發現,周圍的一切在春姑娘的愛撫下迅速發生著變化。

      11、花明柳媚——〖解釋〗形容春天綠柳成蔭、繁花似錦的景象。

      12、春暖花開——本指春天氣候宜人,景物優美。現也比喻大好時機。

      13、雙柑斗酒——比喻春天游玩勝景。

      14、每當春末,大花蝴蝶成群飛聚蝴蝶洞,似一片片流動的晚霞,又恰如一朵朵燦爛的'云錦。

      15、小草:指生長得小的草。例:“剛下過春雨,小草怯生生地探出頭來。”

      16、“一年之計在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥以及歡笑的人們,構成了這燦爛無比的春天。

      17、花明柳暗——垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。

      18、春去秋來——春天過去,秋天到來。形容時光流逝

      19、漏泄春光——原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

      20、呢喃的小燕子隨你來了,漂亮的百花隨你來了,你踏過沉睡的大地,你用春風傳遞你的訊息,用春雨傳遞你的愛撫。

      21、仲春:孟春之后陰歷二月為仲春。

      22、春天來了,楊樹伸開了自己嫩綠的枝芽,柳枝像個大姑娘似的,害羞地低著頭,就連嫩綠的小草鉆出地面,也是悄悄的,當你注意時已經寸把高了。

      23、我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協奏曲,譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭妍斗艷,好不美麗。

      24、山上,樹木被春風搖醒,睜開睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。

      25、孟春:四季節令中的第一個月。春天開頭的第一個月。

      26、春令:春季。例:“嚴冬已過,春令已到!弊⒁猓捍毫,也表示春季的氣候。如“冬行春令”。

      27、春天,是人們播種希望的季節。

      28、春花盛開 春燕回巢 迎春花早 桃紅李白

      29、秋月春花——春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

      30、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已經泛青了。”

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