觀潮的閱讀練習

時間：2025-09-12 17:26:02 詩琳觀潮我要投稿

觀潮的閱讀練習

　　在學習和工作的日常里，我們經常跟練習題打交道，多做練習方可真正記牢知識點，明確知識點則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。你知道什么樣的習題才算得上好習題嗎？以下是小編幫大家整理的觀潮的閱讀練習，希望能夠幫助到大家。

觀潮的閱讀練習

　　觀潮的閱讀練習 1

　　農歷八月十七的早晨，我懷著激動的心情，跟著媽媽風塵仆仆地來到海寧鹽官鎮觀看錢塘大潮。

　　中午12時，我們來到了長長的大堤上。看那江面，水天一色，蒼蒼茫茫。再向江口望去，那里的江道像一個大喇叭，頭大身子小。此時的江面風平浪靜。我們焦急地等待著大潮的.到來。12點11分，忽然傳來一陣陣唰唰的聲音，好像在下雨，我感到十分驚奇，又非常疑惑，連忙向喇叭口看去，只見在天水相接的地方出現了一條銀白色的線，那白線慢慢地、慢慢地變大、變粗，過了一二分鐘就把江水攔腰截斷了，像一條玉龍鎖住了江面。

　　忽然，那條玉龍被斬成了好幾段，不斷往前推進，一會兒又匯合在一起，潮頭以迅雷不及掩耳之勢沖入喇叭口。我拿起望遠鏡，對著潮頭看：那大潮猶如千軍萬馬，奔騰而來;又像餓虎餓狼，咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高，像一堵小墻，轟轟隆隆，洶涌澎湃，氣勢壯觀極了!

　　潮水的速度真驚人，轉眼之間，離我站的大堤只有幾十米了。此刻，那玉龍扭動著身子呈S型向前挺進，轟轟轟，它口吐著白色的泡沫，勢不可擋，忽然，一聲霹靂，玉龍像發了瘋似的騰云駕霧，翻滾狂吼，向我們撲來。剎那間，那浪峰沖到我眼前，其勢像要吞沒整條大堤。接著，它又很快地向西面飛奔而去，波瀾壯闊直指杭州。不一會兒，白色的巨龍已經消逝在灰色的天幕中了。

　　啊!多么雄偉!我呆呆地望著江面，在心中驚呼。

　　潮水過后，水流湍急。我完全被海寧潮的氣勢所驚呆，難怪古往今來有那么多詩人為它贊嘆不絕!

　　閱讀題：

　　1.錢塘大潮究竟是什么樣的?請你在熟讀本文的基礎上，練習有感情地朗讀，一邊讀，一邊在腦海中想象這幅壯觀的圖畫。

　　2.讀句子，回答問題，再仿寫一個句子。

　　那大潮猶如千軍萬馬，奔騰而來;又像餓虎餓狼，咆哮而至。

　　(1)這句話中把什么比喻成什么?

　　(2)仿寫句子：

　　3.文中的心理描寫有何作用?

　　4.你讀了此文后對錢塘大潮一定有了深刻的認識，試著思考一下：人類與自然的關系究竟應怎么定位?

　　5.本文寫出了錢塘大潮波瀾壯闊、氣勢宏偉的特點，試著想一下你周圍的江河、湖海有什么特點，然后緊緊圍繞這一特點寫一篇習作。

　　參考答案：

　　1.氣勢磅礴、雄偉壯觀。

　　2.(1)把大潮比喻為千軍萬馬。

　　(2)略

　　3.從側面渲染了錢塘大潮的壯觀。

　　4.與自然應和睦共處，人類不能再盲目征服自然了。

　　觀潮的閱讀練習 2

　　周密《觀潮》

　　浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。

　　每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數百，分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。

　　吳兒善泅者數百，皆披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。

　　1、選出加粗字意義不同的一項( )

　　A、天下之偉觀也勢極雄豪

　　B、則一舸無跡僅有“敵船”為火所焚

　　C、吳兒善泅者數百溯迎而上

　　D、分列兩岸江干上下十余里間

　　2、選出加粗字意義相同的一項( )

　　A、為：自既望以至十八日為盛僅有“敵船”為火所焚

　　B、天：天下之偉觀也吞天沃日

　　C、百：艨艟數百騰身百變

　　D、而：溯迎而上而僦賃看幕

　　3、解釋加點詞的意義

　　①方其遠出海門( )②每歲京尹( )

　　③為火所焚( )④四馬塞途( )

　　4、翻譯下面的句子

　　①如履平地：

　　②黃煙四起：

　　③略不相睹：

　　④隨波而逝：

　　5、簡答

　　①能概括全文的一句話是：

　　②第一段中寫潮水的順序是：

　　③第二段中表現教閱場面宏偉的句子是：

　　④側面烘托江潮之盛的句子是：

　　周密《觀潮》翻譯

　　錢塘江的大潮，是天下雄偉的景象。從農歷(八月)十六日到十八日是最盛(的時候)。當潮遠遠地從浙江入海口涌起的時候，(看上去)幾乎像一條(橫畫的)銀白色的線;不久，潮水漸漸近了，就像玉城雪嶺一般的潮水連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚噴薄，吞沒天空，沖蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，江橫玉系腰”描寫的'就是這樣的景象。

　　每年(農歷八月)，京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數百條戰船分列兩岸;然后演習五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時有在水面上乘馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃色的煙霧四面騰空而起，人和物彼此一點兒也看不見了，(只聽得)水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。(等到)煙霧消散，水面又恢復了平靜，卻連一條船的蹤跡也沒有了，只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。

　　幾百個善于游泳的吳中健兒，都披頭散發，渾身畫著花紋，手里拿著用絲綢縫制的十面大彩旗，爭相奮力迎潮而上，(他們的身影)在萬仞高的驚濤駭浪中沉浮，翻騰著身子變換著各種姿態，而旗尾卻一點也不被水沾濕，憑借這種(表演)來顯示他們(高超)的技能。

　　在江岸南北上下十余里之間，滿眼都是穿戴著華麗的首飾與衣裳的觀眾，車馬太多，路途為之阻塞。所販賣的飲食物品，比平時價格高出幾倍。而租用看棚的人(非常多)，中間即使是一席之地的空地也不容有。

　　《觀潮》是南宋文人周密的經典作品，節選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象，水軍演習的動人情景，弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已，使讀者身歷其境。這篇短小精悍的文言文贊美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。

　　周密《觀潮》作品賞析

　　①美點賞析(1)清晰的層次之美全文語言精練，共有四個段落，可分為兩個清晰的層次。第一層為前三段，描繪江中壯美之景;第二層為第四段，記述江邊盛況。江中壯美之景分為三個典型場景：浙江怒濤、水軍演習、吳兒弄潮。三個場景既各自獨立、各具特色，又相互連貫、相互映襯，組成了一曲層次分明、氣勢磅礴的錢塘大潮交響曲。文章的層次之美不僅表現在整體構架的思路上，更多的是表現在局部的描述層次上。以“水軍演習”一段為例：先寫教閱場面宏大——繼而寫指揮調度靈活，后寫江面上戰火密布，最后寫戰爭勝利，活現出一支訓練有素、驍勇善戰的水軍的赫赫聲勢。(2)精彩的描摹之美全文以描寫為主，作者像一位高明的攝影大師，極善抓拍典型場景和特寫鏡頭。作者筆下的浙江怒濤：登城越嶺，浪濤排空，如玉似雪，如雷似霆。水軍云集的場景：巨艦數百，分列布陣，旌旗刀槍，森嚴壁壘。江面激戰場面：黃煙彌漫，炮聲隆隆，聲如崩山，勢如破竹。吳兒弄潮則突出其踩波踏浪的姿勢：“披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕”，其勇猛之態，陽剛之氣，技藝之精，令人拍案稱奇。寫江邊觀潮的壯觀場面則用簡筆勾勒：“江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途”“席地不容閑”，觀潮的熱烈火爆場面，一覽無余。文中無論是江中奇景還是江岸盛況，均描摹得氣勢恢宏，酣暢淋漓。(3)精妙的映襯之美作者于多處運用映襯手法表現江潮的壯麗雄偉、水軍的驍勇善戰和吳兒的剛健勇猛。第二段中，描寫交戰場面“黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山”，接著筆峰陡轉，“煙消波靜”“一舸無跡”，以倏然而至的靜態反襯先前攻勢的猛烈，蘊含著對水軍行進速度之快、變化之奇的高強本領的贊譽之情。最后一段寫江岸上人山人海，車馬塞途，水泄不通，席地難閑，與江中的奇景互相映襯，更展示了觀潮的無窮魅力，將一幅宋代歷史風情畫卷栩栩如生地展現在讀者面前。

　　②總體賞析本文結構得當，語言精練。錢塘潮雄偉壯觀，水上表演頭緒紛繁，場面精彩，觀潮者人數眾多，但在這篇短文中，作者卻寫得井然有序，主次分明。這一方面是由于作者結構精巧，以海潮為線索，寫景記事相融合，正面描寫與側面烘托相結合。另一方面也由于作者惜墨如金，用語十分精練的結果。其次，本文描寫十分生動。不僅用了比喻、夸張等描寫手法，而且即便是簡潔的白描，也描寫的惟妙惟肖，十分精彩。

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