春聯作文(實用)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的春聯作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯作文 篇1
春聯是以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是中國的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上，為春節增加喜慶氣氛。下面讓我們一起來賞析又是一年芳草綠，依然十里杏花紅這對春聯吧！
又是一年芳草綠，依然十里杏花紅的意思是說：年復一年，春天又到了，郊外的各種小草一片翠綠，散發出清香，連綿不斷的`杏樹開滿了粉紅的花朵仍然是那么的燦爛迷人。這幅春聯形象地展現了春光的明媚，表達了人們對美麗春色的熱愛之情。
這幅春聯對應得非常好，上句芳草綠與下句杏花紅都展現了春天亮麗的色彩。一年和十里在數字方面又有了對應。
讀了這幅春聯，我想起了英國詩人雪萊的著名詩句：如果冬天來了，春天還會遠嗎？這幅春聯也讓我們感受到春天就在眼前，大地將萬物復蘇。
春聯作文 篇2
我們中國過春節的時候，家家戶戶都有貼春聯的習俗，貼春聯一般分為兩種：一種是貼上年年都可以用的，一種是按屬相年年換。貼春聯也在蘊含著辭舊迎新，期盼在新的一年里有好運氣、好心情。
往年春節貼春聯都是由爸爸和媽媽完成的，今年因為爸爸回來得晚，這貼春聯的“差事”就由我和媽媽來完成啦！別小看貼春聯，這對于住在海邊的.人來說，可不是件容易的事。我的老家就在海邊，這里的海風非常大，我不敢掉以輕心，早早就把貼春聯的漿糊準備好，然后均勻地涂到春聯背面，為防止被風吹掉，我特意把邊沿角落加涂了一層漿糊，涂完后我用鼻子聞了聞，頓感一股刺鼻的臭味撲鼻而來，怎么這么酸楚，太惡心了。
開始貼春聯啦！媽媽幫我準備好登梯，我順勢爬上去，迅速接過媽媽手上的春聯，直接對著墻壁就按下去，“歪啦，歪啦！”媽媽叫道。我仔細一看，呀！真的貼得歪歪扭扭的，簡直不忍直視，我仿佛聽到春聯在說：“小主人，你把我貼成這樣，讓我在新的一年里怎么見人吶！”為了不傷著春聯，我小心翼翼，費了九牛二虎之力才把春聯給撕下來。要重新貼了，這一次我可有經驗，先對準位置再下手，嘿！輕松上墻。我站在門前欣賞著自己的“戰果”，哈哈！左右對稱，貼得可真整齊。唉呀，太馬虎了，還有橫批呢，這橫批給忘貼，我二話沒說，蹭蹭往上爬，這可把站一旁的媽媽給嚇壞，連忙喊道：“慢點，慢點，太高了�！币苍S是初生牛年犢不怕虎，我一點也不怕，一下就爬到梯頂，端端正正地貼上去，這一次居然一步到位，看著自己的勞動成果，一陣醉人的快樂浸透了我的心。
這真是“喜逢佳節精神爽，春遇暖陽心情佳。”從那天開始，每次回老家看到門前的這對春聯我的心情都是倍兒爽！
春聯作文 篇3
今年我又要寫春聯了，因為貼上春聯，就感覺過年更有氣氛。
這回我寫的是兩幅楷書和兩幅隸書，我給大家先看一下春聯的內容是：第一幅楷書：上聯：文情生若春水下聯：弦詠寄之天風第二幅楷書：上聯：千古文章書卷里下聯：百花消息雨聲中第一幅隸書：上聯：詩寫梅花月下聯：茶煮谷雨春第二幅隸書：上聯：高山流水詩千首明月清風酒一船。
給我們代課的李老師說：“我雖然不懂拼音，但我知道下聯的最后一個字必須是平聲字�！边@個小秘密我也確實沒有發現。我也很喜歡在紅紙上寫字，因為在那種紙上寫字，不容易擠成黑疙瘩，而黃紙，那種紙的正面不是滑的，所以就有一點難寫。我準備給自己的`兩個家都貼楷書，給姥姥姥爺家和爺爺奶奶家貼隸書。
我要認真練大字，等我長大了，我給爸爸媽媽的家里貼我自己寫的更好的對聯。對了，馬上要過新年了，提前給大家拜個年：“新年快樂！”
春聯作文 篇4
臘月二十九那天，書法班柳老師組織我們去大潤發超市入口開展寫春聯、送春聯活動。當我聽到這個消息時，心里既激動又忐忑不安，激動的是能展示自己的才藝了，忐忑不安的是我學書法才一年，要在眾目睽睽之下寫出一副完美的春聯，難度真大呀！
到了目的地，看見好多人圍觀，我就更膽小了。鋪好紙墨，第一個字總是不敢落筆，但在媽媽的.鼓勵下，我終于寫下了第一個字。那天的風很大，不時地吹起紅紙，但我全神貫注，不去理會周圍的聲音，認真地寫了一副又一副春聯，這時，我聽見有人議論“寫得真好啊！”，我更有信心了。
后來，我發現有個老伯伯把我寫的春聯拿走了，當時我非常驕傲和自豪。
這次活動，不僅展示了我們的才藝，鍛煉了我們的膽量，還給大家送去了新春的祝福，很有意義，令我難忘。
春聯作文 篇5
上次書法課李老師就通知我們，這節課要學習寫春聯。今天我們一走進教室，嗬，撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對聯，充滿了過年的喜慶氣氛。李老師寫得真好，遒勁有力。
我不禁躍躍欲試，催促媽媽趕緊買來寫春聯用的紙和毛筆。李老師介紹：“這種紙叫做萬年紅，一萬年都不會褪色。當然了，一萬年我們是看不到了，但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色�！闭f得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯，先在元書紙上試寫一遍，比較了大小、筆畫粗細，然后鋪開對聯紙，凝神靜氣，小心翼翼地寫起來。這里面的字我們平時都沒有寫過，我對照媽媽拍下的圖片，努力回想每一筆的`寫法，提按頓挫，盡量做到起頓分明、結構勻稱。我一口氣寫好上聯和下聯，休息一會兒，又寫出橫批，終于完成了一副。
回到家，我和媽媽把春聯用磁鐵吸在門上細細品評。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的地方，讓我進一步改進。爸爸說，今年過年就用我寫的春聯貼在大門上了，而且，還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯。
最后，媽媽說，今后我們家的春聯就由我承包了，讓我感到任重而道遠，也激發了我平時認真練習書法的決心。相信，明年這個時候，我一定能寫得更好！
春聯作文 篇6
時間過得飛快，轉眼間，已經是農歷二十八了，今年我要“承包”家里的春聯。
準備好了紙墨筆硯，先寫“福字”。在下筆之前，我已經練了好多遍。姐姐一直在旁邊嘰嘰喳喳，老說不好看，一會兒說福字的橫筆畫不夠粗，一會兒又說上面的豎和橫又太細。我覺得姐姐的建議也很不錯，接受她的意見。練了幾張紙之后，寫起來就十分順手了。
接下來該真正寫春聯了。
第一句是“一年好景同春到”。我認真地讀了讀帖，蘸了點墨水，站好姿勢，果斷揮毫。我一橫一豎又一撇，認認真真地寫著。這些字本來毫無生命，可是墨筆一揮，好像瞬間煥發了青春。雖然他們是黑色的，可是在我眼中已好像經穿上了彩色的裙子，在紙張上跳起了美麗的.舞，讓這張紅紙變得熱鬧活潑起來了。
下一聯是“四季財源順時來”。我寫著寫著，寫到了“順”字時，發現這個字的三豎連著很像英文字母m，頓時覺得很有意思，原來書法也和英文“有關系”呀！
不知不覺終于寫完了兩副春聯，我重重舒了一口氣。之前我有點害怕寫不好，因為平時寫的是行書，行書的“行”與氣勢都要抓得很穩。我怕抓不準，但結果卻是讓我驚喜，嘿嘿，我寫得還是挺好的，就連姐姐也說不錯呢，要知道得到這個“刁姐姐”認可可是很難得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以為是。
能把自己學到的書法為家里寫對聯，我覺得是這個寒假里非常有意義又快樂的一件事情。
春聯作文 篇7
每逢春節，中國民間家家都要貼對聯，我們家當然也不例外。這不，剛過農歷臘月小年，姥姥就張羅著要買對聯、貼對聯。我越想越覺得好奇，對聯有何寓意?起源于何時?于是便上網查詢。
我仔細查看，對聯的學問真不少呢!原來，對聯也叫春聯、楹聯。首先，對聯是中國特有的文學形式，分為上聯、下聯、橫批。對聯的文字特殊，要對仗工整，平仄協調，字數相同，結構相同。其次，對聯的寓意深遠，或祝福祈禱，或贊美慶賀，或哲理言志，或向往祝愿……史書記載，對聯起源于宋朝，興盛于明朝。對聯最早的雛形是“桃符”，即用桃木刻畫的神像，用來驅穢辟邪。后來，演變成為掛在大門兩旁的`長方形桃木板。幾經演變，形成了流傳到現在的對聯。新春之際，貼春聯，不僅為節日增加喜慶的氣氛，而且表達了人們辟邪除災、辭舊迎新、祈祥納福、普天同慶的美好愿望。
說到貼對聯，也很有學問。那天，姥姥買來了一副對聯，我和弟弟搶著要貼。媽媽先在門框抹上膠，我小心翼翼地拿起一幅，正要去貼，忽然想起：貼對聯十分講究，一般來說要看對聯文字的尾音：“上聯仄聲貼在右，下聯平聲貼在左”，千萬別貼反啦!我仔細一看：“萬事如意財興旺”，這肯定是上聯;“鼠年順心福臨門”，這肯定是下聯了。橫批是：“恭喜發財”。姥姥買的這副對聯還真是吉祥如意呢!我拿起上聯，先把上方的膠粘牢，然后，把剩下部分的膠粘牢。最后，把上下的兩邊用勁捋一捋，貼好了!我照樣貼好了下聯，又把橫批貼在門框正上方�？粗约旱谝淮钨N的春聯，心里真高興!
中國的傳統民俗，豐富多彩，源遠流長。貼春聯，是中國傳統文化的經典，是中華民族的寶藏。庚子鼠年的春天到了，我衷心祝愿祖國：“五湖四海皆春色，萬水千山盡得輝�！敝孕淖Ｔ赣H人：“和順一門有百福，平安二字值千金�！�
春聯作文 篇8
過年嘍，過年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯，打掃衛生，拜年……其中，我最喜歡貼春聯了，所以，我打算親自貼一回春聯。
“叮零零，叮零零！”鬧零響了。我從被子里伸出一只熱乎乎的手，“啪”的一下按掉鬧鐘的按紐，繼續睡自己懶覺。
“桂琳，太陽都曬到屁股了，還不快起來？今天可是過年��！”媽媽不滿地說道。
過年？我不是還想自己去貼春聯的嗎？如果再賴在床上，這個完美的計劃不就泡湯嗎？我若有所思地想。于是，我迅速地爬了起來，穿上新外套，新褲子，新鞋子，顧不上洗漱，就跑到門口，看見沒有人在貼春聯，這才松了一口氣，繼續回去刷牙洗臉，吃飯。開始貼春聯了。我拿著春聯和膠帶，站在高高的椅子上，一會吹吹這，一會吹吹那，試圖把灰吹掉。然后，再用膠帶把上聯貼起來。貼好了上聯，我又用同樣的`方法貼好了下聯和橫批。就這樣，一副完整的春聯就貼好了。
第二天，我一走進自家的大門，就看了自己貼的春聯，得意洋洋地笑了。
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