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我和我的書包作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我和我的書包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和我的書包作文 篇1
我有一個非常漂亮的書包，它的圖案是一只可愛的小貓咪坐在一個秋千上，小貓的身上還帶著銀色的蝴蝶結，身上穿著紅色裙子，頭帶一個亮晶晶的皇冠，美麗極了。
我的`書包是彩色的，站到遠處看，它就象一個小彩虹。它還是我的好幫手，里面裝著各種各樣的文具，裝多少它都不反對。我給它洗澡的時候，泡泡都圍著它跳舞，它就象皇后一樣。
我要是心情不好，它能給我帶來快樂，我很愛護它，把它放在那些柔軟的沙發上，我從不把它扔到地上不管，更不會故意弄臟它。
它給我工作，但從來不要報酬，因為它是我的好朋友。它為我工作，我也會為它服務。
我會把我的香紙讓它含在嘴里，讓它一張開嘴就能聞見香氣。
我喜歡我的書包，因為它是我的好朋友。
我和我的書包作文 篇2
我和我的書包，也算是“老朋友”了。
一年級的我剛見到它時，還是一個新的、完整的書包。如今，它已陪伴了我四年，在這四年里，它變“老”了，沒有了以前的`精美。
我每天都背著它去上學。可是有一天，它的小熊掛件不見了，我到處尋找，問了問我的同學，“你有沒有看見我書包上的小熊掛件？”同學們都搖搖頭。
缺少了一樣裝飾它的東西，我便覺得它很無趣，多次向媽媽提出換一個書包，可媽媽總是說：“這個書包不是還能用嗎？”我就很不情愿地背了它一年。
漸漸地，我長大了，才知道因為我貪玩，掛件才會不見的。這時的我才去關心關心書包。
我發現，書包這幾年來變得傷痕累累：皮都破了，表面不知道被雨水洗過多少次......我有些同情地望了望它。
于是，每當下雨時，我用雨傘保護著它；每當太陽大時，我用太陽傘遮住它；每當風大時，我用衣服包裹著它。
我一心一意地照顧著它，還幫它找到了新的掛件——一把水帶尺子。它的傷痕沒有加多了，我想：如果它有生命，它一定會樂開花的！
我不會拋棄你了，書包！
我和我的書包作文 篇3
我有一個很舊的藍色布書包，幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學，陪伴我回家，陪伴我做作業，我們在一起渡過了一個又一個春夏秋冬。它忠實地為我服務，是我親密的伙伴。
有一次，我把書包當武器和同學們打游擊戰。我搶起書包向對方砸去，突然書包帶子斷了，書包飛了出去，掉到溝邊，又滾進了水溝里。我把它從溝里拿出來時，只見它滿身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊!書包哭了!淚珠直往下掉，好像哭喪的'臉在說;“我什么地方對不起你?你為什么這樣對待我?”盡管它摔的這樣慘，可它懷里的書籍、本子、文具一點也沒損壞，沒有弄臟。我心里又慚愧又悔恨。
我趕快跑回家，把它洗刷的干干凈凈。在請媽媽把帶子縫好。從此，我再也不拿書包當武器了。
好有一次，調皮的妹妹把我的書包藏起來了，我翻箱倒柜找了半天，也沒找到，急得我滿頭大汗，真想哭了。心里不住地嘮念：“書包啊書包，你在哪兒呀?你可丟不得呀…”后來，妹妹悄悄地把書包拿出來，我眼睛一亮，一下跑過去，一把包住書包，緊緊地摟在懷里，親了親，說：“我的寶貝，你可回來了，可把我急死了…..”一滴熱淚悄悄地流到了書包上。
我和我的書包作文 篇4
我有一個漂亮保健書包。它外觀大方，色澤鮮艷是二十一世紀最流行的書包。
這個書包是爸爸特意從深圳給我買回來的，是用最新的一種防雨布做成的。上面的`圖案是一個調皮可愛的米老鼠頭像，咧著嘴笑著，好象在說：“小主人，你一定要努力學習，考出好成績，來報答你的爸爸。”所以我天天背著它上學，每當想起這幅圖案，我就下決心認真學習。這個書包不管是晴天還是下雨，它都陪伴著我。
我的書包里面共有四層，外面還有一層帶拉鏈的袋子，兩側有兩個袋子，我平時把水杯放在左邊的袋子里，右側的袋子放毽子或跳繩，書包的第一層裝的是語文書、英語書和數學書，第二層是學習資料，第三層是作業本，第四層是彩色筆，而外面的一層裝的是文具盒和改正紙。
我非常喜歡這個書包，它是我最忠實的朋友，而且時刻鼓勵我好好學習。
我和我的書包作文 篇5
我最喜歡的伙伴就是我的書包，那是我上小學一年級的時候媽媽給我買的，算起來陪伴我一年半了。
我的書包名字叫“糖果凱蒂貓”。它穿著一件藍粉相間的'“衣服”，書包的面料雖然不知道是用什么做的，可是摸上去非常光滑;它大約有45厘米高，30厘米寬。前面的小格子上印著一個凱蒂貓，它正坐在糖果堆里劈叉健身。左側是一個小袋子，可以用來放紅領巾和平安卡。右側有一個網袋，是用來裝水杯的。背面還有兩條背帶，每天早上我都背著它開開心心地上學去。
我的書包不僅外表漂亮，“內心”也十分美麗。它的“肚子”很大，分為兩層，里面裝著我的學習用具。第一層放著文具盒跟卷筆刀，每當我要寫字時，鉛筆哥哥馬上站在我的手里，聽從指揮，幫我寫完作業。當我寫錯字時，橡皮弟弟會毫不猶豫地挺身而出，為我改正錯誤。第二層放著本子和數學書、語文書……上課時，我就從書包的“肚子”里拿出書本，整齊地放在課桌上，認真地聽講。當我完成作業之后，書包就張開“大嘴巴”將我的所有學習用品“吞”回它的“肚子”里。
最愛的“糖果凱蒂貓”書包是我的好伙伴，更是我學習的好幫手!我會好好愛護你，你也要不怕辛苦，一直陪伴我長大。
我和我的書包作文 篇6
我在上一年級下學期時，媽媽給我買了一個新書包。當時我拿著新書包，左看看，右看看，總舍不得放下，心里有說不出的高興，我太喜歡這個書包了。
我的書包穿著一件紫色的外衣，正面的圖案是穿著華麗衣服的白雪公主和她的`姐妹們，面帶笑容可愛極了，書包一共有兩個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個小兜兜，可以放水杯和隨身帶的餐巾紙等。第一個袋子里分兩層，分別放的是我每天做的作業、試卷、本子。第二個袋子里分三層分別放的是我所有各門功課的課本合我心愛的文具盒，按分類去裝，擺放的井井有條，用什么書很容易拿到。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有四個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶。平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，用背帶把書包背起來走。我的書包外觀新穎美觀，使用方便，好看極了。
我每天上學，書包陪伴著我，為我服務，我要愛護好它。書包是我的好朋友，也是我學習上的助手，我愛我的書包。
我和我的書包作文 篇7
有一件東西上學和我一起，放學也和我在一起和我形影不離，他就是書包，我的書包不是很高級，上面也沒有美麗的`圖像，但是我喜歡我的書包，那是因為我認為他很偉大。
一次，我在武漢，我將要出去了。我將許許多多的東西都放進了書包，此時書包已經快超重了，可我還是硬是把一本地圖放進了書包，弄得他帶子都要斷了，一開始我沒有發覺，后來我迷路了，我轉過頭去，準備看地圖，我看見了書包，他已經受了嚴重的傷，可他寧可斷了手臂，也沒有把拉鏈放松讓地圖掉出去，我打開書包，拿起地圖看。終于找到了路，可我覺得很過意不去，因為總感覺我對不起他，假如書包會說話，那我肯定是犯了大錯，我請媽媽把帶子縫好，好好地撫摸撫摸書包，我想書包一定在對我笑吧。于是我將書包好好地保存了起來。
我看見了書包就想起了這件事，書包真偉大！
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