諸葛亮的故事

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    關于諸葛亮的故事

    關于諸葛亮的故事1

      在南陽,諸葛亮被尊為智圣,而《三國演義》及歷代詩人的渲染和吟詠,使諸葛亮在中國人心目中的地位愈發崇高起來。

    關于諸葛亮的故事

      對于諸葛亮為何沒跟隨曹操,促成“強強聯合”以統一中國大業?在大一統觀念中生活的中國人一定會有這樣的想法,帶著這個疑問,筆者對諸葛亮的一生做了一次檢索和總結。

      雖然諸葛亮輕揮羽扇的形象頗瀟灑,但細觀其一生,筆者認為有幾處大敗筆。

      其一、擇人有誤!傲记輷衲径鴹,三國有個著名的謀士郭嘉,他之前是跟從強大的袁紹的,但他卻能慧眼識英雄,改弦易轍跟隨弱小的曹操,并屢建功勛。難道諸葛亮受匡扶漢室思想的限制不齒與曹操為伍?!或者他認為曹操手下謀士如云,跟隨曹操難有在劉氏集團中的地位?可惜歷史沒有假設,劉備已捷足草廬而三顧,讓諸葛亮別無選擇。諸葛亮雖有管仲樂毅之志,卻未能及早把握出山時機,追隨真正的英雄,俗話說“扶強不扶弱”,與曹操失之交臂而跟隨劉備,不能不說是一次冒險。

      其二、決策有誤!堵≈袑Α纷x來雖鏗鏘有力,為歷代政治家和文人所稱贊,但卻指其策略有誤,且為致命性的,蜀國占西蜀和荊州之地,相隔千里而兩分兵力,難成掎角之勢,關公失荊州在所難免。劉備雖為英雄,但在關鍵時刻不冷靜,或者說是對諸葛亮的不信任,夷陵之戰的'失敗,大損蜀國根基,反而更見孔明選擇之失誤。蜀國從此再無恢復漢室的機會。

      其三、時機有誤。以弱小之國,五出祁山進攻強大的曹魏,幾乎皆徒勞而返,明知不可為而為之,雖為報三顧之恩及貫徹“以攻為守”的策略,卻大量耗費了蜀國稅收,也損耗了蜀國人力資源,致蜀國國力日漸衰弱。

      其四、用人有誤。錯用馬謖,致有街亭之失。忘先主白帝城托孤“馬謖言過其實,未可委以重任。”之言。其五、理念有誤。作為蜀國最高行政長官,事無巨細,必親自躬親,未能注意提攜和培養蜀國后續人才,也導致其積勞成疾過早辭世。其六、協調不力,未能協調好魏延與楊儀之間的矛盾,在其死后,二人火并,大將魏延九族被誅,致人才匱乏的蜀國更加匱乏。

      “得相能開國(《先主廟》)”?上еT葛亮的作為只開了一個蜀國,再無大的建樹,而且其長子長孫在曹魏的進攻中都為國捐軀,這個結果使諸葛家族的`悲劇色彩更加凝重。

      歷來都把諸葛亮當作神一樣的供奉,“尊劉貶曹”的思想都有拔高諸葛亮的傾向!不用說三國是一個英雄輩出的時代,但我們更要拔開歷史的迷霧來看其本來面目?v觀諸葛亮,雖有名相之風,卻無韓信、樂毅之輩扶持,也不占天時地利。作為“鞠躬盡瘁,死而后已”完美精神的體現,貫穿其蜀國政治生涯之始終,無不增添諸葛亮的悲壯,乃至“出師未捷身先死”之時,必有“長使英雄淚滿襟!”之嘆!

    關于諸葛亮的故事2

      相傳在三國時期,諸葛亮率領大軍攻打四川。入川時正趕上三伏,天氣操熱。他領的兵不服水土,再加上路途遠,不分白天黑夜,不住腳地走,這三下歸一,可把軍士們弄垮了,鬧病的一天比一天多。別說打仗,就是行軍也難了里諸葛亮只好下令就地安營扎寨,休整兩天。他一看軍士病倒這么多,糧草剩得這么少,一股急火攻心也病倒了,一連三天水米沒打牙。這下可把他手下的人愁壞了,軍師要有個好歹,誰領兵打仗啊!正在大家為難的時候,只見諸葛亮一翻身說:餓了。大家聽說軍師要吃東西,馬上派個小兵出去買吃的。

      那個小兵黑燈瞎火地好不容易找到一家小鋪兒,買回一包吃的。說也怪,諸葛亮兩天藥沒少吃,就是不見效,誰知吃了這包東西,就覺著頭清眼亮,身子也輕松了。第二天清早起來,病全好了。諸葛亮很納悶兒,這東西是什么做的呢?為啥有這么大的效力?他要弄個明白。

      諸葛亮和那個小兵來到這家小鋪兒,提起昨夜買吃的一事,可把小鋪兒主人給嚇壞了。原來這家小鋪兒的主人是個寡婦,領一個十二、三歲的小姑娘過日子。母女倆半夜聽見有人叫門要買吃的,沒敢開門,怕壞人進來鬧出麻煩,就叫來人在外邊等著,順手把準備做綠豆糕用的.綠豆面包了一包,從門縫兒遞了出去,尋思快點兒打發走了了事,哪想到人家找上門來啦!

      小姑娘很爽快,不瞞也不藏,就一五一十原原本本地學說了一遍,“撲通”一聲跪在地上,說:“這事都怨小的不懂事兒,望二位官爺多加寬怒!敝T葛亮聽完,心中那個高興勁兒就別提了。他上前輕輕地扶起小姑娘,說:“謝謝小主人。你幫了我的大忙了!說完賞給母女倆一些零碎銀子。

      諸葛亮回到營中,吩咐馬上弄來綠豆磨成細面兒,一包一包地分發下去讓兵士煮湯喝。有病的兵士喝下綠豆湯,病很快就好了。

      從此,用綠豆湯治病的事就傳開了。后來人們就把綠豆面叫做“諸葛行軍散”。

    關于諸葛亮的故事3

      這件事情的真否無法考證,從記載來看,可能性還是有的。

      相傳,諸葛亮在臨死前對后代說:“我死后,你們中的一個將來會遇到殺身大禍。到那時,你們把房拆了,在墻里面有一個紙包,有補救的.辦法!

      諸葛亮死后,司馬懿打下天下當了皇帝。他得知:朝廷中的一員將軍是諸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司馬懿找了個借口,把這個將軍定了死罪。在金殿上,司馬懿問:“你祖父臨死前說了些什么?”這個將軍就一五一十地把諸葛亮的話說給他聽。司馬懿聽后,使命令上兵們把房子拆了,取出紙包。只見紙包里面有封信,上面寫著“遇皇而開”。

      土兵們把信遞給司馬懿,司馬懿打開信,只見里面寫道:“訪問后返三步!彼抉R懿立即站起身退后三步。他剛站穩,只聽“咔嚓嚓”一聲響,司馬懿龍案上面正對的房頂上,一根玉掉下來。把桌椅砸得粉碎。司馬懿嚇得出了一身冷汗。反過來再看信后面寫道,“我救你一命,請你留我后代一命!笨赐赀@封信,暗暗佩服諸葛亮的神機妙算。后來。他把那個將軍官復原職。

    關于諸葛亮的故事4

      諸葛亮小的時候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習兵法。水鏡先生養了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

      后來,他想了一個辦法,在褲子上縫了一個口袋,每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到時,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

      等公雞吃完口袋里的小米再叫時,水鏡先生多講了一個時辰的課,可把師娘餓壞了,時間長了不免抱怨幾句:“怎么搞到這么晚,晌午過了,也不知道餓!”

      “你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。

      師娘是個聰明人,知道其中必有奧妙。

      第二天快到晌午的時候,她悄悄地來到了院子里,只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚,就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個仔細,又悄悄地回家了。

      這天水鏡先生回來,師娘笑著說:“你這個當先生的,還不如小諸葛。”于是她把剛才看到的'情況,一五一十地告訴了水鏡先生。

      水鏡先生聽后一愣,又哈哈大笑起來,心想諸葛亮喂雞求學,真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。

      諸葛亮經過刻苦學習,終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢。

    關于諸葛亮的故事5

      諸葛亮不但足智多謀,善于治國治軍,而且嚴于律己,注重家教,修身齊家,堪稱典范。

      諸葛亮不但足智多謀,善于治國治軍,而且嚴于律己,注重家教。

      諸葛亮擇妻不重外貌,而重德才;他雖權傾朝野,卻從不貪財。他在成都郊區的田產,是劉備得了益州后賜賞給他的金銀購買的,后來未增置田產。諸葛亮上表于后主說,臣家在成都,有桑樹800株,薄田15頃,一家可以溫飽。臣隨身衣食都是官府供給,決不別作經營,增長私產一寸。臣死以后,如查出有多余的財物,那就是對不起國家。諸葛亮一直以儉樸治家,臨終前家里家外沒有多余的財產,也給后輩樹立了清正廉潔的好榜樣。

      諸葛亮經常告誡家人要注意修身、善德、明志、致遠、勤學、勵精、冶性,不能依靠父輩的權勢搞特殊化,并要孩子們到艱苦的地方去接受鍛煉、考驗。

      諸葛亮早年無子,便把哥哥諸葛瑾之次子諸葛喬過繼為嗣子。諸葛喬入蜀以后,諸葛亮注意對他從多方面教育培養,要求孩子從小要立下志向,刻苦讀書,沉穩安靜,勤儉樸素,并且把這些要求都一一寫下來經常對照檢查。

      后來,諸葛喬做了“駙馬都尉”,這本來是京城里既坐享清福又地位顯赫的官位,但諸葛亮卻不允許他在成都過這種優越的生活。那時候,諸葛亮常領兵屯駐漢中,部隊給養需要從蜀地輸送,諸葛亮便令諸葛喬參加押運糧草的工作。此間,諸葛喬常年奔走在“蜀道難,難于上青天”的千里運輸線上,其艱苦是可想而知的。諸葛亮在給兄長的信中解釋說:諸葛喬按理本來是可以回到成都去的,但是諸將弟子都在押送軍需物資,大家理應同甘苦,共榮厚,所以我命令他帶五六百兵士,同諸將子弟一直在山谷中運送糧草物資。

      諸葛亮教子有方。他寫的《誡子書》,不足百字,講出了勵志、勤學、養德的人生哲理。

      227年,諸葛亮生了一個兒子,名諸葛瞻,字思遠。這孩子自小聰慧伶俐,諸葛亮也算晚年得子,自然備加喜愛,但他對孩子依然是嚴加管教,從不溺愛。諸葛瞻剛8歲時,父親就發現他愛耍小聰明,容易自滿自足,擔心他難成大器,因此,更加對他嚴上加嚴。后來諸葛亮還寫了著名的'《誡子書》,其中說:

      “夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學,淫漫則不能勵精,險躁則不能冶性,年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”

      不足百字的短文,講勤學、惜時,講修身、養德、勵志,涵括了豐富而透徹的人生哲理。

      諸葛瞻謹遵父教,從少年時期就發憤學習。史書上說他“少聰慧,工書畫”。年十七,任騎都尉,后長期駐守邊關,263年在綿竹為國捐軀。

      諸葛亮還寫過一個《誡外甥書》也很精彩。書中說:

      “夫當志存高遠,慕先賢,絕情欲,棄凝滯,使庶冗之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細碎,廣咨問,除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟。若志不強毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄優于凡庸,不免于下流矣!

      這位歷史上以“文韜武略”著名的“軍師”,對子女的培養教育也是這樣為之“計深遠”,令人感佩由衷。

    關于諸葛亮的故事6

      官渡大戰以后,劉備逃到荊州,投奔劉表。劉表撥給他一些人馬,讓他駐在新野(今河南新野縣)。

      劉備是一個雄心勃勃的人,因為自己的抱負沒有能夠實現,心里總是悶悶不樂。他想尋找個好助手。他打聽到襄陽地方有個名士叫司馬徽,就特地去拜訪。

      司馬徽說:“這一帶有臥龍,還有鳳雛(音chú),您能請到其中一位,就可以平定天下了。”司馬徽告訴劉備:臥龍名叫諸葛亮,字孔明;鳳雛名叫龐統,字士元。

      徐庶也是當地一位名士,因為聽到劉備正在招請人才,特地來投奔他。劉備很高興,就把徐庶留在部下當謀士。徐庶說:“我有個老朋友諸葛孔明,人們稱他臥龍,將軍是不是愿意見見他呢?”劉備聽了徐庶的介紹,說:“既然您跟他這樣熟悉,就請您辛苦一趟,把他請來吧!”徐庶搖搖頭說:“這可不行。像這樣的人,一定得將軍親自去請他,才能表示您的誠意!

      劉備先后聽到司馬徽、徐庶這樣推重諸葛亮,知道諸葛亮一定是個了不起的人才,就帶著關羽、張飛,一起到隆中去找諸葛亮。三顧茅廬后,諸葛亮終于被劉備的誠意感動了,就在自己的草屋里接待劉備。

      諸葛亮看到劉備這樣虛心請教,也就推心置腹地跟劉備談了自己的主張。他說:“現在曹操已經戰勝袁紹,擁有一百萬兵力,而且他又挾持天子發號施令。這就不能光憑武力和他爭勝負了。孫權占據江東一帶,已經三代。江東地勢險要,現在百姓歸附他,還有一批有才能的人為他效力?磥,也只能和他聯合,不能打他的主意!

      接著,諸葛亮分析了荊州和益州(今四川、云南和陜西、甘肅、湖北、貴州的一部)的形勢,認為荊州是一個軍事要地,可是劉表是守不住這塊地方的。益州土地肥沃廣闊,向來稱為“天府之國”,可是那里的`主人劉璋也是個懦弱無能的人,大家都對他不滿意。

      最后,他說:“將軍是皇室的后代,天下聞名,如果您能占領荊、益兩州的地方,對外聯合孫權,對內整頓內政,一旦有機會,就可以從荊州、益州兩路進軍,攻擊曹操。到那時,有誰不歡迎將軍呢。能夠這樣,功業就可以成就,漢室也可以恢復了。”

      劉備聽了諸葛亮這一番精辟透徹的分析,思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得,于是懇切地請諸葛亮出山,幫助他完成興復漢室的大業。諸葛亮遂出山輔佐劉備。

      后來,人們把這件事稱作“三顧茅廬”,把諸葛亮這番談話稱作“隆中對”。

    關于諸葛亮的故事7

      諸葛亮(181—234),中國百姓心目中能掐會算、聰明絕頂的人。他生當東漢末年天下大亂之世,受劉備三顧茅廬知遇情,輔佐劉備干得一番大事業,成為三國時代著名的政治家和軍事家。

      諸葛亮幼喪雙親,跟隨叔父諸葛玄移家豫章,后至荊州(今湖北襄陽城西),在隆中躬耕讀書,隱居十余年。207年后,輔佐劉備建立蜀漢,功勛卓著,官拜丞相。

      諸葛亮不但足智多謀,善于治國治軍,而且嚴于律己,注重家教,修身齊家,堪稱典范。

      諸葛亮不但足智多謀,善于治國治軍,而且嚴于律己,注重家教。

      諸葛亮擇妻不重外貌,而重德才;他雖權傾朝野,卻從不貪財。他在成都郊區的田產,是劉備得了益州后賜賞給他的金銀購買的,后來未增置田產。諸葛亮上表于后主說,臣家在成都,有桑樹800株,薄田15頃,一家可以溫飽。臣隨身衣食都是官府供給,決不別作經營,增長私產一寸。臣死以后,如查出有多余的財物,那就是對不起國家。諸葛亮一直以儉樸治家,臨終前家里家外沒有多余的財產,也給后輩樹立了清正廉潔的好榜樣。

      諸葛亮經常告誡家人要注意修身、善德、明志、致遠、勤學、勵精、冶性,不能依靠父輩的權勢搞特殊化,并要孩子們到艱苦的地方去接受鍛煉、考驗。

      諸葛亮早年無子,便把哥哥諸葛瑾之次子諸葛喬過繼為嗣子。諸葛喬入蜀以后,諸葛亮注意對他從多方面教育培養,要求孩子從小要立下志向,刻苦讀書,沉穩安靜,勤儉樸素,并且把這些要求都一一寫下來經常對照檢查。

      后來,諸葛喬做了“駙馬都尉”,這本來是京城里既坐享清福又地位顯赫的`官位,但諸葛亮卻不允許他在成都過這種優越的生活。那時候,諸葛亮常領兵屯駐漢中,部隊給養需要從蜀地輸送,諸葛亮便令諸葛喬參加押運糧草的工作。此間,諸葛喬常年奔走在“蜀道難,難于上青天”的千里運輸線上,其艱苦是可想而知的。諸葛亮在給兄長的信中解釋說:諸葛喬按理本來是可以回到成都去的,但是諸將弟子都在押送軍需物資,大家理應同甘苦,共榮厚,所以我命令他帶五六百兵士,同諸將子弟一直在山谷中運送糧草物資。

      諸葛亮教子有方。他寫的《誡子書》,不足百字,講出了勵志、勤學、養德的人生哲理。

      227年,諸葛亮生了一個兒子,名諸葛瞻,字思遠。這孩子自小聰慧伶俐,諸葛亮也算晚年得子,自然備加喜愛,但他對孩子依然是嚴加管教,從不溺愛。諸葛瞻剛8歲時,父親就發現他愛耍小聰明,容易自滿自足,擔心他難成大器,因此,更加對他嚴上加嚴。后來諸葛亮還寫了著名的《誡子書》,其中說:

      “夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學,淫漫則不能勵精,險躁則不能冶性,年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”

      不足百字的短文,講勤學、惜時,講修身、養德、勵志,涵括了豐富而透徹的人生哲理。

      諸葛瞻謹遵父教,從少年時期就發憤學習。史書上說他“少聰慧,工書畫”。年十七,任騎都尉,后長期駐守邊關,263年在綿竹為國捐軀。

      諸葛亮還寫過一個《誡外甥書》也很精彩。書中說:

      “夫當志存高遠,慕先賢,絕情欲,棄凝滯,使庶冗之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細碎,廣咨問,除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟。若志不強毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄優于凡庸,不免于下流矣!

      這位歷史上以“文韜武略”著名的“軍師”,對子女的培養教育也是這樣為之“計深遠”,令人感佩由衷。

    關于諸葛亮的故事8

      統一中原,是諸葛亮在《隆中對》里早就提出的目標。公元227年,一切準備就緒,諸葛亮向劉禪上了《出師表》,對后方的政治、軍事作了妥善的安排之后,就率領老將趙云、魏延及年輕將領馬謖等,親率二十萬大軍進駐漢中,伺機北伐。

      公元228年春,諸葛亮大軍向祁山方向(在今甘肅永縣東)進發。魏明帝曹叡親自到長安進行督戰,并派大將張邰抵御蜀軍的進攻。諸葛亮命參軍馬謖扼守要地街亭(今甘肅秦安縣),迎擊魏軍。結果馬謖自認為精通兵法,不遵守諸葛亮的戰前部署,私自上山,被張邰打敗,痛失街亭。與此同時,趙云、鄧芝也出師不利。諸葛亮見此狀況,只好退回漢中,第一次北伐就這樣以失敗而告終。回到漢中,諸葛亮揮淚斬馬謖,并自貶三等。但是,諸葛亮并不甘心,而是著手準備新的北伐。

      公元228年冬天,曹休被孫吳大將陸遜打敗,曹軍主力東下增援,諸葛亮趁機再次北伐,兵出散關(今陜西寶雞西南),圍攻陳倉,魏將郝昭率軍死守二十多天,蜀軍糧草將盡,而魏將曹真又率兵來援,諸葛亮只好無功而返。而在隨后的公元229年、231年,諸葛亮又分別進行了北伐,雖然取得了一些局部戰斗的勝利,但是始終未能與魏軍主力決戰,而且,因為糧草運輸的問題,都是無功而返。圖片

      公元234年春,諸葛亮發動了第五次北伐,也是最后一次北伐。為了此次北伐,諸葛亮作了三年的準備,他設計了流馬來運輸糧草,并且和孫權約好同時伐魏。諸葛亮率領十萬大軍,從斜谷出兵,在五丈原(今陜西郿縣西南),與魏將司馬懿在渭水相對峙。為了進行長期作戰,諸葛亮決定分兵屯田,使屯田兵與渭水沿岸居民雜居,一起農耕。

      而司馬懿則采取了堅壁拒守的對策,不出戰,兩軍在五丈原相持一百多天。諸葛亮不斷向司馬懿挑戰,但是司馬懿就是不為所動。諸葛亮命人送給司馬懿一套女人的'衣服,嘲笑他懦弱,試圖激怒司馬懿出戰,但司馬懿竟含笑接受,仍不為諸葛亮所動。而此時傳來消息,與諸葛亮同時出兵的孫權兵敗而退回江南,諸葛亮就不由擔心魏國的援軍會不會到來。到了這年八月,諸葛亮積勞成疾,病逝于五丈原,時年五十四歲。

      諸葛亮死后,大將姜維和楊儀按照諸葛亮生前部署,撤退到漢中。盡管司馬懿得到蜀軍撤退的消息,但仍不敢追擊。所以當時就有了“死諸葛嚇走生仲達(司馬懿的號)”之說。后來,唐代詩人杜甫在評價諸葛亮時寫道:“出師未捷身先死,常使英雄淚滿巾!币卜从沉撕笕藢χT葛亮北伐失敗的惋惜。

      蜀漢大軍回到成都后,劉禪為了表彰諸葛亮生前的品德和功績,封賜諸葛亮謚號忠武侯,并將他安葬于漢中定軍山(今陜西勉縣南)。

      不以成敗論英雄。盡管諸葛亮沒有完成統一大業,但是他作為一代名相,在三國時期進行的縱橫捭闔的軍事策略和治理蜀國取得的業績,使他在我國人民的心目中成了智慧的化身。

    關于諸葛亮的故事9

      三國時期,諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領的五千軍隊,也有一半運糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵!

      于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的',立即斬首。又叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。

      司馬懿的先頭部隊到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀看。離城不遠,他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個書童,手捧寶劍;右面也有一個書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。

      司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹慎,不曾冒險。現在城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進去,正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

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